Question

阅读下面文言文，完成下列小题。

武帝时，征北海太守诣行在所。有文学卒史王先生者，自请与太守俱，“吾有益于君”，君许之。诸府掾曹①白云：“王先生嗜酒，多言少实，恐不可与俱。”太守曰：“先生意欲行，不可逆。”

行至宫下，待诏宫府门。王先生徒怀钱沽酒，与卫卒仆射饮，日醉，不视其太守。太守入跪拜。王先生谓户郎曰：“幸为我呼吾君至门内遥语。”户郎为呼太守。太守来，望见王先生。王先生曰：“天子即问君何以治北海令无盗贼，君对曰何哉？”对曰：“选择贤材，各任之以其能，赏异等，罚不肖。”王先生曰：“对如是，是自誉自伐功，不可也。愿君对言，非臣之力，尽陛下神灵威武所变化也。”太守曰：“诺。”

召入，至于殿下，有诏问之曰：“何以治北海，令盗贼不起？”叩头对言：“非臣之力，尽陛下神灵威武之所变化也。”武帝大笑，曰：“於乎②！安得长者之语而称之！安所受之？”对曰：“受之文学卒史。”帝曰：“今安在？”对曰：“在宫府门外。”有诏召拜王先生为水衡丞，以北海太守为水衡都尉。

传曰：“美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以财。”

                                                 （节选自《史记•滑稽列传》）

注：①掾曹：官府属官的名称，因分曹治事，故称。      ②於乎：呜呼。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 征北海太守诣行在所           诣：往，到

B. 是自誉自伐功              伐：征伐

C. 王先生徒怀钱沽酒            徒：只，仅仅

D. 有诏召拜王先生为水衡丞         拜：任命，授予官职

2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是

A. ①自请与太守俱  　　　　　　②夫人之相与

B. ①幸为我呼吾君至门内遥语   ②何辞为

C. ①各任之以其能        ②犹不能不以之兴怀

D. ①安得长者之语而称之     ②余之力尚足以入

3.下列语句分别表现王先生的“说话艺术”和“不羁个性”的一项是

A. ①愿君对言，非臣之力，尽陛下神灵威武所变化也

②王先生徒怀钱沽酒，与卫卒仆射饮，日醉

B. ①何以治北海，令盗贼不起         ②吾有益于君

C. ①幸为我呼吾君至门内遥语         ②先生意欲行，不可逆

D. ①对如是，是自誉自伐功，不可也   ②有诏召拜王先生为水衡丞

4.下列有关原文内容的分析和理解不正确的一项是

A. 汉武帝召见北海太守，王先生以“我对你有好处”为由随行，太守答应了他。

B. 王先生到京城后，每天喝得烂醉，甚至都不去看望一下北海太守。

C. 北海太守把自己的治理之功归于汉武帝，汉武帝猜到是别人教他这样说的。

D. 王先生教北海太守说谎话，没想到却弄了个官做，可见汉武帝的做事轻率、随意。

5.翻译下列句子。

（1）至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

（2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

Answer

1.B

2.D

3.A

4.D

5.（1）到了幽深昏暗、叫人迷乱的地方，却没有外物来帮助他，也不能到达。

（2）何况我同你在江中和沙洲上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友。

（3）本来知道把生和死等同起来的说法是荒谬的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。

【解析】

1.试题分析：本题考查文言实词的意义和用法。作答时将各个加点的文言实词带入具体语境中进行推断，B项“是自誉自伐功”，意思是“这是自己称颂自己夸耀功绩”，所以“伐”，夸耀。

2.试题分析：本题考查文言虚词的意义和用法。作答时将各个加点的文言虚词带入具体语境中进行推断，A项“与”，和、跟、同，介词／交往，动词；B项“为”，替、给，介词／语气词。C项“以”，按照、依照、根据，介词／因，介词。D项“之”，前后两个“之”都是结构助词，的。所以选D项。

3.试题分析：本题考查对人物形象的理解分析。B项，第①句是皇帝的问话；第②句是北海太守转述王先生说的话，也是王先生想跟随太守前去的原因。C项，第①句是王先生想通过户郎去找太守并叮嘱他；第②句是太守没有违背王先生的想法。D项，第①句是王先生对北海太守准备回答皇帝的问话的评价；第②句是皇帝授给王先生官职，并且是王先生说话艺术的结果。

4.试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。此题要在准确把握文意的墓础上，带着选项回到原文进行比较分析，做出判定。D项，王先生教北海太守说话的艺术和策略；汉武帝善于发现和任用人才，并非做事轻率、随意。