阅读下面的文字,完成小题。
粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔,没有 只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了 。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间,不至于溢出来。其次,景泰蓝内里是铜胎,表面是涂上的色料,铜胎和色料,膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽,烧过以后冷却的时候就会裂。还有,一件器物的表面要经过几道打磨的手续,打磨的时候着力重,容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画,实际上就是把表面分成无数小块,小块面积小,无论热胀冷缩都比较细微,又比较禁得起外力,因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话,叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下,是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画,在图案画以外,或是红地,或是蓝地,只要占的面积相当宽,那里就 几条曲成图案形的铜丝。
1.文中空缺处依次填入的词语,恰当的一组是
A. 疏疏落落 界限 镶
B. 疏疏朗朗 界限 嵌
C. 疏疏落落 界线 镶
D. 疏疏朗朗 界线 嵌
2.“这里头有道理可说”,请依据原文,分条写出文中的“道理”。(每条不超过10个字)
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)山不厌高,水不厌深,_________,天下归心。 (曹操《短歌行》)
(2)______________ ,而后乃今将图南。 (庄子《逍遥游》)
(3)既无伯叔,终鲜兄弟;__________,晚有儿息。 (李密《陈情表》)
(4)时运不齐,__________。冯唐易老,李广难封。 (王勃《滕王阁序》)
(5)青山隔送行, ____________,淡烟暮霭相遮蔽。 (王实甫《长亭送别》)
(6)退论书策以舒其愤,______________ 。 (司马迁《报任安书》)
(7) ________________,决胜于千里之外。 (《史记·高祖本纪》)
(8)其身正,不令而行;其身不正,__________。 (《史记·李将军列传》)
阅读下面一首宋词,完成小题。
小重山·三山与客泛西湖【注】
辛弃疾
绿涨连云翠拂空。十分风月处,著衰翁。垂杨影断岸西东。君恩重,教且种芙蓉。
十里水晶宫。有时骑马去,笑儿童。殷勤却谢打头风。船儿住,且醉浪花中。
【注】此词作于绍熙三年(1190年),词人奉宋光宗赵惇之命,任福建提刑。三山,福州旧称。
1.上阕 “绿涨连云翠拂空” 中的“绿”“翠”各指什么?
2.上阕抒发了作者哪些情感?
3.请简要赏析“殷勤却谢打头风”的表达效果。
阅读下面的文言文,完成小题。
甲
后二岁,大将军、骠骑将军大出击匈奴,广数自请行,天子以为老,弗许;良久乃许之,以为前将军。是岁,元狩四年也。
广既从大将军青击匈奴,既出塞,青捕虏知单于所居,乃自以精兵走之,而令广并于右将军军,出东道。东道少回远,而大军行水草少,其势不屯行。广自请曰:“臣部为前将军,今大将军乃徙令臣出东道,且臣结发而与匈奴战,今乃一得当单于,臣愿居前,先死单于。”大将军青亦阴受上诫,以为李广老,数奇,毋令当单于,恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯,为中将军从大将军,大将军亦欲使敖与俱当单于,故徙前将军广。广时知之,固自辞于大将军。大将军不听,令长史封书与广之莫府,曰:“急诣部,如书。”广不谢大将军而起行,意甚愠怒而就部,引兵与右将军食其合军出东道。军亡导,或失道,后大将军。
(节选自司马迁《李将军列传》)
乙
广出塞而未有功,则曰“数奇”,无可如何而姑为之辞尔。其死,而知与不知皆为垂涕,广之好名市惠以动人,于此见矣。三军之事,进退之机,操之一心,事成而谋不泄,悠悠者恶足以知之?广之得此誉也,家无余财也,与士大夫相与而善为慷慨之谈也。呜呼!以笑貌相得,以惠相感,士大夫流俗之褒讥仅此耳。可与试于一生一死之际,与天争存亡,与人争胜败乎?
卫青之令出东道避单于之锋,非青之私也,阴受武帝之诫而虑其败也。方其出塞,武帝欲无用,而固请以行,士大夫之口啧啧焉,武帝亦聊以谢之而姑勿任之,其知广深矣。不然,有良将而不用,赵黜廉颇而亡,燕疑乐毅而偾,而武帝何以收绝幕之功?忌偏裨而掣之,陈余以违李左车而丧赵,武侯以沮魏延而无功,而卫青何以奏寘颜之捷?则置广于不用之地,姑以掣匈奴,将将之善术,非士大夫流俗之所测,固矣。东出而迷道,广之为将,概可知矣。广死之日,宁使天下为广流涕,而弗使天下为汉之社稷、百万之生灵痛哭焉,不已愈乎!
(节选自王夫之《读通鉴论》)
1.给下面加点的字注音。
(1)以为李广老,数奇
(2)悠悠者恶足以知之
2.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是
A. 是岁,元狩四年也 阴受武帝之诫而虑其败也
B. 乃自以精兵走之 广之好名市惠以动人
C. 而大军行水草少 陈余以违李左车而丧赵
D. 令长史封书与广之莫府 广之为将,概可知矣
3.把文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)且臣结发而与匈奴战,今乃一得当单于,臣愿居前,先死单于。
(2)军亡导,或失道,后大将军。
(3)武帝亦聊以谢之而姑勿任之,其知广深矣。
4.乙文中王夫之针对李广“出塞而未有功”提出哪些观点?请简要概括。
下列对联,分别纪念哪一位人物?
(1)著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。(________)
(2)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。 (________)
(3)一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。 (________)
下列对课文内容的理解,错误的一项是
A. 跟屈原对话的渔父是一个能够与世推移的隐士,他唱的《沧浪歌》集中体现了他随遇而安、乐天知命的生活态度。
B. 司马迁在《报任安书》中诉说了自己的不幸遭遇和精神上难以忍受的痛苦, 又说明自己若以刑余之身去“推贤进士”,只能自取其辱。
C. 《逍遥游》中庄子运用想象和夸张,借助一系列虚构的故事和形象,否定了有所待的自由,提出了一个御风而行的绝对自由的境界。
D. 《滕王阁序》中王勃登高望远,驰目四方,思接万里,从宴游唱和的欢娱引出人世的艰难,抒写了怀才不遇却奋发向上的襟怀。