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下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是 A. 即使对于温柔慈祥的母爱,我也曾犯过...

下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是

A. 即使对于温柔慈祥的母爱,我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时,已是后悔莫及

B. 夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿哪!

C. 在中国革命史上,有多少翻云覆雨的人物,他们无私奉献,不畏牺牲,建立了不朽的功勋。

D. 同学们风华正茂,热情奔放,敢说敢做,革命斗志十分旺盛。

 

C 【解析】试题分析:成语的错误类型主要有内涵不明,感情色彩失当、对象错配和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当。A后悔莫及:是指事后懊悔也来不及了。与我懊悔的句意相符。B望眼欲穿:指眼睛都要望穿了,形容盼望殷切。符合句意。C翻云覆雨:形容人反复无常或惯于耍手段。贬义词,不能用在此处。D风华正茂:外表或面色明亮,通常反映出光明和欢快的内在精神。形容朝气蓬勃,才华横溢。符合句意。故选C。  
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考点分析:
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阅读下面三段文字,完成下列小题。

(一)七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。

(二)但是,她们正式的名称却是“包身工”。她们的身体,已经以一种奇妙的方式包给了叫做“带工”的老板。每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在东洋厂里有“脚路”的带工,就亲身或者派人到他们家乡或者灾荒区域,用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,去游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡。

(三)看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地在停在舷上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤!吐了再捕,捕了再吐,墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!

在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律,没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!

黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到来,是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!

1.第一段文字中描写包身工早晨起床时的情景,认真阅读,说说她们是怎样一种精神状态?

2.“看着这种饲养小姑娘谋利的制度”一句运用了什么修辞方法?为什么要用“饲养”这个词?表现了作者怎样的感情?

“……用他们多年熟练了的,可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,去游说那些无力‘饲养’可又不忍让他们的儿女饿死的同乡”这一句中也用了“饲养”一词,其作用与表达的感情有没有不同?

3.划线一段中运用了什么修辞手法?表现了作者怎样的感情?

4.“黑夜,静寂和像死一般的黑夜!但是,黎明的到来,是无法抗拒的。”句中的“黑夜”象征着什么?黎明象征着什么?

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)鹰击长空,_________。《沁园春·长沙》

(2)夏虫也为我沉默,__。《再别康桥》

(3)我挥一挥衣袖, _____

(4)“ ________,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,(《荆轲刺秦王》)

(5)我希望逢着____的姑娘。《雨巷》

 

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阅读下面这首唐诗完成下列小题。

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

注:①暝:夜,晚。此指傍晚。②随意:任凭。③浣女:洗衣女。④春芳歇:春天的芳华凋谢了。歇:消散。⑤王孙:贵族的后裔,这里指隐居的高士。

1.苏东坡称赞王维“诗中有画,画中有诗”,这首诗的前三联,通过哪些意象给我们描绘了一幅怎样的图画?

2.这首山水名篇,于诗情画意中抒发诗人怎样的思想情感?

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”

秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进,至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王之方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。

轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”

左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。

1.下列句子中,词语的解释不正确的一项是

A. 持千金之资币物  币:礼品    B. 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉   遗:给予、赠送

C. 荆轲顾笑武阳,前为谢曰  谢:道谢    D. 图穷而匕首见       穷:穷尽

2.下列各组句子中,加点词的含义和用法相同的一项

A. 使毕使前 若亡郑而有益    B. 夏无且其所奉药囊提轲 其无礼于晋

C. 引其匕首提秦王  不知有汉    D. 倚柱笑     夜缒

3.下列有关文段内容的解说,不准确的一项

A. 这段文字,重点描述了荆轲廷刺秦王的场景,刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英雄形象。

B. 荆轲拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观,置之不理。

C. 荆轲“左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之”,正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施,此处印证了荆轲计划的合理性。

D. 秦国当时有一条法律:带刀的侍卫不上殿,上殿的臣子不能带刀。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。

(2)轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见

 

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任“鲲鹏逍遥”,庄子也无法想象“蛟龙”(载人潜水器)“悟空”(暗物质粒子探测卫星)的纵横驰骋;任于谦慨叹“凿开混沌得乌金”,也无法预测到可燃冰的价值;科技改变历史,更改变生活。无论是“新四大发明”(高铁、支付宝、网络购物、共享单车),还是“人工智能”(人脸识别、无人驾驶、智能搜索、虚拟siri等),人们和智能科技的关系越来越紧密,试想50年后,智能科技会怎样改变人们的生活。请充分发挥想象,写一篇记叙文。

要求:题目自拟,想象合理,有细节。

 

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