“绿领”，是近年来国内外出现的一个时尚的人群。这个人群自称“绿领一族”或“绿领阶层”，是地球村里的一批“绿色公民”。“绿领”是融入自然回归自然的杂“领”，寄情于山水之间，但还未愤世嫉俗到退隐江湖。享受“绿领”生活，要同时具备“蓝领”的体魄、“白领”的知识和“金领”的物质基础。如果说传统的白领、灰领、金领是以经济实力与社会地位划分的话，那么“绿领”更倾向于内在的品质特征。
针对上述说法，请用简明、准确的语言概括“绿领”所具有的内在品质。50字以内。
下面几个加点词语在话语情境中表述最为得体的一项是
A. 这份购房合同是我方当亊人在中介的欺骗下签订的，应依法认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状）
B. “以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝）
C. 参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。”（腾讯体育消息）
D. 该生学习成绩显著，热爱文学，爱好写作，有多篇作品发表在省级以上文学刊物上，希望能得到贵校文学院的垂爱。（某中学为学生写的自主招生推荐信）
下列各句中，没有语病的一项是
A. 依靠这种特别的蓄水方法，光明村每日截水超过一万多升，这些水不仅能满足村民的日常生活所需，还可以灌溉农田。
B. 如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序。
C. 我们要进一步繁荣文艺创作，着力提高原创能力，从基础环节扶持原创的原则，着力聚焦现实题材，创作出更多震撼人心的优秀作品。
D. 为人民谋幸福是党始终不变的初心，国家发展的巨大成就、人民生活的持续改善以及由此积聚起的民心民意，是党执政最根本的政治基础。
阅读下面的文字，完后小题。
敬畏是人生的大智慧，不仅是一种人生态度，也是一种行为准则。【甲】曾国藩说自己平生有“三畏”：畏天命、畏人言、畏君父。他的一生始终常怀敬畏之心，坚守做人为官的基本准则，保持清醒的头脑，做到原则不动、底线不松，在战战兢兢、如履薄冰的心境中渡过，最终一路平步青云，大业辉煌，成就了自我。
人一旦没有敬畏之心，往往就会变得肆无忌惮、为所欲为，【乙】想说什么就说什么，想干什么就干什么，想喝什么就喝什么。【丙】毛泽东曾这样评价过曾国藩：“我于近人，独服曾文正。（见《毛泽东早期文稿》第85页，湖南出版社1990年7月版）”
在曾国藩看来，为官者应该谨言慎行，不能因为权柄在手就得意忘形，而是更要懂得放低身段听闻他人的意见；而官员如果说话太多，则容易暴露自己的不成熟想法，甚至给自己带来麻烦乃至杀身之祸。
1.文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）
A. 渡过 B. 平步青云 C. 为所欲为 D. 乃至
2.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙
下列各项中，没有错别字且加点字注音全对的一项是
A. 嫉恨（jí） 履行（lǚ） 砌成（qī） 缄口不语（jiān）
B. 黝黑（yǒu） 濒临（bīn） 猿猱（ráo） 陨身不恤（yǔn）
C. 肆意（sì） 骄横（hèng） 湮没（yān） 长歌当哭（dàng）
D. 妊娠（shēn） 豢养（huàn） 沉缅（miǎn） 强颜欢笑（qiǎng）
作文
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①两名大学生利用长假，脚踩轮滑鞋，历时5天半从山东到北京，完成了一次长达五百多公里的“长途刷街”，实现了一个多年的青春梦。许多网友为其叫好：“有志者，事竟成！”“为轮滑带来正能量！”而一位交警则指出：“轮滑鞋代步上路，违反了交通法规，是不对的，这种行为一旦被发现，会受到相应处罚。”
生活中，类似的事并不鲜见，“好”的事可能是“不对”的事。而另一面，“对”的事也不一定都是“好”的事，比如符合校规的着装不一定是学生心仪的着装，比如书法家为了写出好字常常打破正确的笔顺以求艺术上更美……
不同情况下，不同领域中，人们对“对与好”的理解认识各不相同：“只有对的，才可能是好的”“无过便是功”“只要是好的，终会是对的”……你又有着怎样的看法? 请以“对与好”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②每天我们都生活在各种数字中：全球年发明专利已超过260万件；世界百米短跑纪录达到9秒58；中国高铁年运送旅客约15亿人次；北京人平均寿命超过80岁；北京汽车保有量为540余万辆；北京全市空气中细颗粒物PM2.5累计浓度58微克/立方米，与去年相比下降了13.4%；人们在手机上花费的时间，日平均不少于4小时；我国公民年人均图书阅读量为7.86本；某校高中生每月平均零花钱1000到1200元……
大到世界、国家，小到家庭、个人，无论政治、经济、文化、教育，还是日常生活的大事小情，总会牵连着或凝结为一个个数字。我们制造数字，改写数字，也盘点数字，预估数字，更感慨数字……
请以“数字的故事”为题，写一篇记叙文。
要求：可写实，可想象，有叙述，有描写；可以写宏大的图景，也可以写微小的情态，以小见大。
