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(题文)“归逐法”首先假设对方的论点是正确的,然后对这一论点加以引申、类比、推论...

(题文)“归逐法”首先假设对方的论点是正确的,然后对这一论点加以引申、类比、推论,从而得出极其荒逐可笑的结论,以驳倒对方论点。仿照示例文段中划线的两句话,运用归谬法,在“仿,写”文段中的横线上补写两个句子,反驳相关观点。

(示例)

观点:核电站有微量的放射性,所以核电站是不应该存在的。

分析:如果说“核电站因为有微量放射性就不应该存在”是对的,①那么大自然也有微量放射性,所以大自然也不应该存在,②可是,大自然怎么能不在在呢?所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说核电站不应该存在。

(仿写)

观点:许多大学毕业生找不到工作,所以上大学是没用的。

分析:如果说“许多大学毕业生找不到工作,所以上大学是没用的”是对的,_____________ ?所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作,就说上大学是没用的。

 

①那么许多人生病就医后没能治好病,所以生病就医是没用的。 ②可是,生病怎么能不就医呢? 【解析】试题分析:本题综合考查考生语言表达简明连贯得体的能力。题目要求阅读 “示例”中用“归谬法”反驳相关观点的文段,仿照文段中划线的两句话,在“仿写”文段中的横线上补写两个句子,反驳相关观点。首先弄清定义,“归谬法”是一种常见的论证方法,首先假设对方的论点是正确的,然后对这一论点加以引申、类比、推论,从而得出极其荒谬可笑的结论,以驳倒对方论点。题干中“①那么大自然也有微量放射性,所以大自然也不应该存在”是假设观点成立后的类比;“②可是,大自然怎么能不存在呢”是以问句,引发思考,得出“归谬”结论。题目中第一空,依据“许多大学毕业生找不到工作,所以上大学是没用的”做类比,第二空进一步依据第一空类比,提出问题。注意类比要恰当。  
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

批判性创新思维是实施创新驱动发展战略的基本思维方式。这是因为,一方面,创新的目标就是要解决问题。不仅要_______________,而且要解决国家发展问题和世界复杂问题。要想创新地解决问题,首先必须创新地思考问题。创新思维方式是创新成功的必要条件。另一方面,_______________。没有正确分析问题,_______________。故批判思维是创新思维的基础。

 

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下列各句中,表达得体的一句是

A. 这两月在家中闭门读书,深居潭府而不知外界之事,竟不知出了这样的变故。

B. 尽管只是绵薄之力,但你费了很大的劲,我们应该感谢。

C. 外交部发言人称,中国政府历来主张地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。

D. 毕业之后,学生感念师恩。值此新春佳节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 当前,苹果公司、通用电气等企业已经首开软性制造的先河,中国应当抓住制造业软性变革的历史机遇和制造业的转型升级,为中国经济持续增长打开更广阔的空间。

B. 各国领导人决心把厦门会晤为新起点,共同打造更紧密、更广泛、更全面的战略伙伴关系,开创金砖合作第二个“金色十年”。

C. 在这个内容“速食”的年代,《收获》至今还以每期十多页的篇幅,不疾不徐地连载着黄永玉的《无愁河的浪荡汉子》,而这也坚持几年成为很多读者买杂志的理由。

D. 接待特朗普时,习近平应询向他介绍了中国经济社会发展现状和刚刚闭幕的中共十九大重要成果,并表示将按照中共十九大作出的战略部署,推动形成全面开放新格局。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(   )

①恩施大峡谷是全球最长、最美丽的大峡谷之一,这里千丈飞瀑流芳,百座独峰矗立,十里深壑幽长,秀色可餐,堪称生态游、休闲游的好去处。

②曾经一文不名的马云,经过自己的不断努力,创办了阿里巴巴,并且凭借他的毅力和才智,成为了中国年轻一代创业者的楷模。

③与做人一样,李天来对待实验同样谨小慎微。他说:“实验中获得的数据是要用来指导生产的,不能有‘差不多’等情况出现。”

④2017年5月23日朴槿惠首登审判台庭审,与朴槿惠一同受审的还有乐天韩国会长辛东彬,以及与朴槿惠有着40年交情、“亲信门”事件的始作俑者崔顺实。

⑤在《楚乔传》的拍摄过程中,有工作人员表示,赵丽颖几乎不用替身。其中在拍和狼群搏斗的场景时,她身体多处受伤,人们对此不吝充满赞颂的溢美之词

⑥这个新建的小区,高楼林立,环境优雅,地上草坪泛着绿意,可是一些人贪图方便,行不由径,常常踩着草坪横穿而过,实在辜负了植草者的美意。

①③④    B. ②⑤⑥    C. ③⑤⑥    D. ③④⑤

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《小石潭记》中,柳宗元巧妙地使用“佁然不动”句来描写潭水中鱼的静态,又使用“_________________________________”两句来描写游鱼的动态,动静结合,尤能显出鱼的活泼之态。

(2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,可分为两种情况:一是比自己年纪大的人,闻道在自己之前,要以之为师;二是“__________________________________________________。”

 

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