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阅读下面的文字,完成下列小题。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。...

阅读下面的文字,完成下列小题。

夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

1.下列各句中与“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“鄙”的意义相同的一项是(  )

A. 齐孝公伐我北鄙

B. 越国以鄙远,君知其难也

C. 我皆有礼,夫犹鄙我

D. 先帝不以臣卑鄙,三顾臣于草庐之中

2.下列各句中划线的词语与现代汉语意思相同的一项是(  )

A. 行李之往来,共其乏困

B. 若亡郑而有益于君,敢以烦执事

C. 若舍郑以为东道主

D. 夫人之力不及此

3.下列几项中不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是(  )

A. 亡郑对秦有害无益。

B. 舍郑对秦有益无害。

C. 晋忘恩负义,贪得无厌,将损害秦。

D. 以混乱相攻代替联合一致,不勇武。

 

1.A 2.B 3.D 【解析】 1.试题分析:本题考查学生对文言文实词中一词多义词含义的理解把握能力。题干要求选出“与‘顾不如蜀鄙之僧哉’中的‘鄙’的意义相同的一项”,“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“鄙”意思为“边远的地方,边境”。A项,鄙:边境;B项,鄙:名词作动词,把……当作边邑;C项,鄙:看不起,轻视;D项,鄙:见识短浅。故选A。 2.试题分析:本题考查学生理解把握文言文实词中古今异义词含义能力。题干要求选出“各句中划线的词语与现代汉语意思相同的一项”,A项,行李:古义:外交使节。今义:出门所携带的包裹、箱子等。B项,有益:古义今义都是:对……有好处。C项,以为:古义:把……当作。今义:认为。D项,夫人:古义:夫,那;夫人,那个人。今义:尊称一般人的妻子。故选B。
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下列各句中句式特征和例句相同的一组是(    )

例句:父母宗族皆为戮没

A. 群臣侍殿上者。

B. 今日往而不反者,竖子也!

C. 朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫

D. 然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣。

 

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下列各句中划线字的用法与其它三项不同的一项是(  )

A. 秦伯说,与郑人

B. 宋有富人,天墙坏

C. 今太子

D. 函陵

 

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下列各项中划线字的解释不正确的一项是(   )

A. 秦时与臣                    游:游玩

B. 吏民,封府库                 籍:登记

C. 旦日不可不蚤自来项王        谢:道歉

D. 不如因善之                  遇:对待

 

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下列各项中不含通假字的一项是(    )

A. 燕王诚振怖大王之威

B. 愿伯具言臣之不敢倍德也

C. 旦日不可不蚤自来谢项王

D. 旦日飨士卒

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一天夜里,艄公父子正捕蟹,突然乌云乱滚,恶浪汹涌,拍碎了桅灯,顿时他们被卷入黑色的旋涡。“爸爸,我辨不出方向啦!”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄地从船舱里摸出来,掌起了舵。终于,蟹船劈开风浪,靠向灯火辉煌的码头。“您视力不好,怎么还能辨出方向?”儿子不解地问。“我的心里装着一盏灯呢!”老艄公回答。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

 

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