在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过I5 个字。
习与性成，也就是习惯成自然。生活习惯是一个人素质的体现。一个人的生活习惯，①___________，好的习惯会使人成功，②_______________，甚至身败名裂。作家毕淑敏说自己喜欢爱读书的女人。书不是胭脂，③_______________； 书不是羽毛，却会使女人飞翔。不读书的女人，无论她怎样冰雪聪明，也还是会缺少优雅的文化修养——那就请把读书当作一种生活习惯吧!
下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 虽然农耕文化正在日益远离当下生活，但我们可以借助传统农耕器具、生活用品、娱乐器具、器物衣饰等讲述农耕文化。
B. 对宪法进行适当修改,是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是推进全面依法治国的重大举措。
C. 2017年“双十一”网购节落幕，某电商无论从全国仓库发货量、生鲜仓库发货量、中小件仓库生产订单量和大件仓库生产订单量来看，均大幅超过去年“双十一”。
D. 500米口径球面射电望远镜作为国家重大科技基础设施，“天眼” 工程由主动反射面系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接受机与终端及观测基地等几大部分构成。
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①处在社会迅速发展变化的时期，青年人不能有投机取巧、急于求成的心理、而要一步一个脚印，以行远自迩的心态去奋斗。
②对张伯苓这样一个政治上有些糊涂又有些声望的人，周恩来并没有把我们的政治态度和思想认识强加于他，让他接受，而是逐渐地循循善诱，启发自觉。
③这几位宇航员春秋鼎盛，他们乘坐航天器进入太空，驾驶和操作航天器，探索宇宙奥秘，为中国的航天事业作出了重大贡献。
④当下，很多明星都怕述而不作而被历史忘记，所以不管会不会写，都纷纷发表自己的个人作品，一时间娱乐圈仿佛人人都成了作家。
⑤一幅尘封了100多年的油画经过专家对颜料的化学分析和对画布进行X光扫描，被认定为梵高的真迹，这颗沧海遗珠终于可以在世人眼中大放光彩了。
⑥真正的长者并不是好为人师，他们常通过一言一行来濡化后学者；而当人们在各种诱惑下迷失了方向时，只有那些心中充满正气的人方可抗颜为师。
A. ①③⑤ B. ①④⑥
C. ②④⑤ D. ②⑤⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）张养浩《山坡羊·潼关怀古》中“____________，____________”两句，以比拟手法，生动形象地描写了潼关的壮景，巧妙地融入作者吊古伤今之情。
（2）《离骚》中屈原以“_________，_________”描述了群小对自己的嫉妒及诬陷。
（3）《蜀道难》中，诗人极言西游道路之艰险难攀的一句是“_____________。”
（二）古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列小题
访戴天山道士不遇
李白
犬吠水声中,桃花带露浓。
树深时见鹿,溪午不闻钟。
野竹分青霭,飞泉挂碧峰。
无人知所去,愁倚两三松。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 首联上句写所闻，泉水淙淙，犬吠隐隐；下句写所见，桃花带露，浓艳耀目。看来，诗人是缘溪而行，穿林进山的。
B. 首联下句中的“带露浓”，除了为桃花增色外，还点出了入山的时间是在早晨，与下一联中的“溪午”相映照。
C. 颔联诗人写自己在林间小路上常常见到出没的麋鹿；来到溪边时，已是正午，却没有听到道院打钟的声音传来。
D. 本诗含蓄蕴藉，比如用“时见鹿”反衬不见人，因为鹿喜静，常在林木深处活动；以“不闻钟”暗示道士化缘去了。
E. 尾联诗人通过问讯的方式，从正面写出了“不遇”的事实，又以倚松再三的 动作寄写出了“不遇”道士的惆怅。
2.颈联中的“分”“挂”的使用，妙在何处?
阅读下面的文言文,完成小题。
刘愚，字必明，衢州龙游人。幼警敏力学。弱冠入太学，有声，受业者甚众。侍御史柴瑾、祭酒颜师鲁、博士林光朝深器重之。瑾每奏对称上意，则曰：“臣客刘愚为臣言。”师鲁尝奏愚行艺，上记曰：“此向者柴瑾所荐也。”“上舍释褐，居第一。调江陵府教授，早晚为诸生讲说，同僚相率以听。愚益谦下，与叶适、项安世讲论不倦，每以隐居学道为乐。
岁满，帅王蔺致书剡辟，固辞，贫不能归。外移安乡县令，邑逋赋万计，愚核实数，宽限期，民不见吏而赋自足。会岁歉出常平米赈贷邑佐持不可愚曰有罪不以相累出缗钱数千万召商籴他郡而收元直米价顿平犹积廪数千石以备饥旱。邑有范仲淹读书地，为绘像立祠，兴学，士竞知劝。
诸司交荐，改秩，愚雅不乐仕进，遂致仕。丞相余端礼，乡人也，与愚有旧，且召堂审，愚竟舍去不顾。结庐城南，颓坦败壁，蓬蒿萧然。著书自适，《书》、《礼》、《语》、《孟》皆有解。年八十三而卒。故友与其门人私谥曰谦靖先生，后更谥曰靖君，乡郡祠之。
妻徐氏在家时，其母将以嫁姑子之富者，徐泣曰：「为富人妻，不愿也。」遂归于愚，居破屋中，一事机杼。愚尝怀白金归，徐怒曰：「我以子为贤而若是，亟具归。」愚出书以示，束修得也，乃已。有梁鸿之风焉。
子克、几、凡。克蚤以诗名，叶适尝称其可继陶、韦。
(节选·自《宋史·刘愚传》
注：①上舍：宋代太学分外舍、内舍和上舍，学生可按一定的年限和条件依次而升。②梁鸿：东汉人，少孤，受业太学，一家贫而尚气节。娶同县女孟光，夫妻相敬如宾，共入霸陵山中，荆钗布裙，以耕织为业，咏诗弹琴以自娱。后以梁鸿喻指丈夫，亦喻贤夫。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，，正确的一项是
A. 会岁歉/出常平米赈贷邑/佐持不可/愚曰/有罪不以相累/出缗钱数千万/召商籴他郡而收元直/米价顿平犹积廪/数千石以备饥旱。
B. 会岁歉/出常平米赈贷邑/佐持不可/愚曰/有罪不以相累/出缗钱数千万召商/籴他郡而收元直/米价顿平/犹积廪数千石以备饥旱。
C. 会岁歉/出常平米赈贷/邑佐持不可/愚曰/有罪不以相累/出缗钱数千万召商/籴他郡而收元直/米价顿平犹积廪/数千石以备饥旱。
D. 会岁歉/出常平米赈贷/邑佐持不可/愚曰/有罪不以相累/出缗钱数千万/召商籴他郡而收元直/米价顿平/犹积廪数千石以备饥旱。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 太学是古代设于京城的最高学府，传授儒家经典.，有时设国子学(国子监)。
B. 祭酒是学官名，东汉有博士祭酒，隋唐后称国子监祭酒，为国子监的主管者。
C. 私谥指古时人死后由亲属或门人给予的谥号，如陶渊明谥“靖节”即为私谥。
D. 束脩指捆成一捆(十条)的干肉，本指学校送给老师的报酬，后也借指薪俸。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 刘愚品学俱佳，深受名流器重，他二十岁进入太学后，就有很多人跟随他学习，柴瑾、颜师鲁先后向皇帝推荐他，最终他以上舍第一名的成绩出仕。
B. 刘愚仁民爱物，体恤百姓困苦。安乡县民拖欠赋税数以万计，他身为县令，并未派县役催逼，只是核实数目，宽缓期限，后来老百姓都缴清了赋税。
C. 刘愚朴素淡泊，不以仕进为念，他辞去官职之后，丞相余端礼因为与他同学有旧，想要重新起用他，他不乐意，宁肯去过那种隐居著述的清贫生活。
D. 刘愚清廉如水，夫妇同甘共苦，妻子，徐氏不愿嫁给富人，嫁给刘愚后居住在破屋中，专注于纺织之事。写徐氏，目的是从侧面表现刘愚的高尚品质。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语匕
(1)结庐城南，颓垣败壁，蓬蒿萧然，著书自适。
(2)愚尝怀白金归，徐怒曰"我以子为贤而若是，亟具归。"
