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下列各句中,表达得体的一项是( ) A. (信封上写)中国社会科学院哲学社会科学...

下列各句中,表达得体的一项是(   

A. (信封上写)中国社会科学院哲学社会科学部王力伯伯收

B. (商店告示)本店即将推出新品,敬请恭候。

C. (书面检讨)我一定勇敢斧正自我,痛改前非。

D. (聘书)兹聘请冰心先生为外国文学社顾问。

 

D 【解析】试题分析:这是一道考核语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。题中A项,信封上的收信人姓名是写给邮递员或送信人看的。B项,“恭候”是谦辞,用于自己。C项,“斧正”是敬辞,用于对方。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是(   

A. 《见字如面》中“见字”重文,“如面”重人,两者的结合为观众展示了一个个有血有肉的真实人物形象,从而感动于他们丰富细腻的情感世界。

B. “既要金山银山,也要绿水青山”这一创新观点,打破了把发展经济与生态保护对立起来的思维束缚,生动地概括了二者的内在关系。

C. 文艺工作者要讲好中国故事,传播好中国声音,展现好中国形象,让外国民众通过欣赏中国的文艺作品增进对中国的了解。

D. 钱学森在黑板上写下“严谨、严肃、严格、严密”四个词,既是对学生的要求,也是自己一生学术精神的写照。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(   

①近日,印度的一架军用无人机坠落于中国和印度边境的中国一方,这是一起突发事件,但其中可圈可点的疑点很多,值得高度关注。

②在清末政治中心浸淫多年的袁世凯,对自己的“临时大总统”之位有名无实应该一清二楚,但是他决定引而不发,接受了《临时约法》。

③中国目前的福利水平如何?北京师范大学课题组撰写的《2015中国民生发展报告》开宗明义即曰“我国的民生发展依然面临低福利困局。”

④为了向英国海军报仇,阿般廷海军绞尽脑汁构思了许多反戈一击的作战方案,终于在1982年5月4日用导弹将“谢菲尔德”号击沉。

⑤倘是一个不明白真相的局外人。听了他那些愤激之情溢于言表的话,一定会以为他向来是个惯于撂挑子、经常甩袖子的人。

⑥她暗中发誓,一定要活着走出监狱,一定要讲述那些故事,即使有再大困难,即使披肝沥胆也要写出来,不惧怕被禁,更无所谓畅销不畅销。

A. ①②⑥    B. ②③⑤    C. ③④⑤    D. ①④⑥

 

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补了出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中,屈原以猛禽自况,用“__________”一句来喻指自己的孤高不群;又在“____________________?”两句中用“方枘”和“圆凿”作比,表明自己与世俗小人难以相容的态度。

(2)《小石潭记》中,柳宗元用“____________________”两句描写了池潭中鱼儿游动时的自由和轻灵快捷。

 

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阅读下面这首宋词,完成小题。

贺新郎·端午

刘克庄

深院榴花吐。画帘开、束衣纨扇,午风清暑。儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。早已有、游人观渡。老大逢场慵作戏,任陌头、年少争旗鼓。溪雨急,浪花舞。

灵均标致高如许。忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈。谁信骚魂千载后,波底垂涎角黍。又说是、蛟馋龙怒。把似而今醒到了,料当年、醉死差无苦。聊一笑,吊千古。

注:刘克(1187-1269)南宋末年豪放派词人,因咏诗讥刺时政遭权臣忌恨,病废十年。②陌头:襄着头巾,③灵均标致:屈原风度。屈原字灵均。④把似:假如。

1.以下对本词的理解和分析,不正确的两项是

A. 开篇四句点明时节。石榴花开于五月中,后三句创写出端午节的气候特点。

B. “溪雨急,浪花舞”本是自然景色,借此描绘年轻人争渡的场面,极富动态。

C. 在生龙活虎,竞相争渡的少年面前,作者也流露出老当益壮、不甘人后的豪情。

D. “谁信”是反问,意为不信。作者认为投粽入江祭奠屈原的传说,纯属无稽之谈。

E. 作者在上片描绘端午节热闹的场景,风物,是为了表达人在节日的快乐之情。

2.下片运用屈原的典故,表达了什么样的思想感情?

 

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阅读下面的文言文,完成小题

刘方,京兆长安人也。性刚决,有胆气。仕周承御上士,寻以战功拜上仪同。高祖为丞相,方从韦孝宽破尉迥于相州,以功加开府,赐爵河阴县,邑八百户。高祖受禅,进爵为公。仁寿中,会交州俚人李佛子作乱,据越王故城,左仆射杨素言方有将帅之略,荐之,上于是诏方为交州道行军总管,统二十七营而进。方法令严肃,军容齐整,有犯禁者,造次斩之。然仁而爱士,有疾病者,亲自抚养。长史敬德亮从军至尹州,疾甚,不能进,留之州馆。分别之际,方哀其危笃,流涕呜咽,感动行路。其有威惠如此,论者称为良将。至都隆岭,遇贼二千余人来犯官军,方遣营主宋纂、何贵、严愿等击破之。进兵临佛子,先令人谕以祸福,佛子惧而降,送于京师。其有桀黠者,恐于后为乱,皆斩之。寻授欢州道行军总管,以尚书右丞李纲为司马,经略林邑。方遣钦州刺史宁长真、欢州刺史李晕、上开府秦雄以步骑出越常,方亲率大军舟师趣比景。高祖崩,炀帝即位,大业元年正月,军至海口。林邑王梵志遣兵守险,方击走之。三月,师次阇黎江,贼据南岸立栅,方盛陈旗帜,击金鼓,贼惧而溃既渡江行三十里贼乘巨象四面而至方以弩射象象中创却蹂其阵贼军溃不可收俘馘万计。于是济区粟,度六里,进至大缘江,贼据险为柵,又击破之。四月,师至林邑国都。林邑王梵志弃城奔海,方刻石纪功而还。道远无辍,士卒脚肿,死者十四五。方在道遇患而卒,帝甚伤惜之,乃下诏,赠上柱国、卢国公。

(选自《隋书·刘方传》有删改)

1.下列对文中画浪线部分的断句,正确的一项是(   

A. 既渡江/行三十里/贼乘巨象/四面而至/方以弩射象/象中创/却蹂其阵贼/军溃不可收/俘馘万计/

B. 既渡江/行三十里/贼乘巨象四/面而至方/以弩射象/象中创/却蹂其阵/贼军溃不可收/俘馘万计/

C. 既渡江/行三十里/贼乘巨象/四面而至/方以弩射象/象中创/却蹂其阵/贼军溃不可收/俘馘万计/

D. 既渡江/行三十里/贼乘巨象/四面而至/方以弩射象/象中创/却蹂其阵/贼军溃不可/收俘馘万计/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   

A. 侯,古代爵位之一。古代爵位可分为公、候、伯、子、男。秦汉以后“侯”是仅次于“王”的爵位。

B. 受禅,指王朝更迭,新皇帝接受旧帝让给的帝位。后世曾有权臣以禅让之名来夺取皇权。

C. 仆射,官名。泰开始设置,以善射者掌事,故称仆射。“仆射”这一官名一直沿用到清末。

D. 上柱国,古代官职。起源于春秋时期,为军事武装的高级统帅。唐以后逐渐成为战功卓著者的荣誉称号。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   

A. 刘方刚毅果断,得以军功封爵。髙祖时刘方南征交州,对待敌人或招降或斩杀,在平定李佛子和林邑国国王叛乱后,被朝廷追赠封为卢国公。

B. 刘方军纪严明,带兵有威有恩。刘方军令严明,军容齐整,有违犯军令的人必被斩首;同时又对士卒仁慈爱护,士兵患有病他也亲自抚慰关照。

C. 刘方方略得当,能以晓谕降敌。隋军至都隆岭,遇贼兵来犯,刘方遣将击破,大军逼近李佛子大营时,先派人向李佛子陈述利害,致其恐惧投降。

D. 刘方林邑征战,士卒伤亡巨大。刘方南征林邑,异常艰苦,终刻石纪功而返,但由于长途跋涉,连日行军,士兵脚都走坏,死去的人达十之四五。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)分别之际,方哀其危笃,流涕呜咽,感动行路。

(2)师次阇黎江,贼据南岸立栅,方盛陈旗帜,击金鼓,贼惧而溃。

 

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