依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
由于诗歌形象的基本规律是以一代十,以少胜多,它极__________,极__________,因而留给欣赏者的联想空间就极__________。因为以极__________表现极__________,读诗难免有时要“猜”。
A. 丰富 宽阔 简约 简约 概括
B. 简约 概括 宽阔 简约 丰富
C. 丰富 宽阔 概括 简约 简约
D. 简约 概括 丰富 宽阔 简约
下列说法不正确的一项是
A. 李商隐,字义山,号玉谿生、樊南生,晚唐著名诗人之一。
B. 李商隐的诗作文学价值很高,他和杜牧齐名,合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。
C. 《锦瑟》一诗,境界扑朔迷离,情感深长绵藐。主要运用了象征的手法来表达情感,表现出意蕴深厚的朦胧美。
D. 《马嵬(其一)》是一首绝句,叙马嵬之变,兼寓讽意。本课所选的是第二首,它与前一首的基调大不相同,写得回环往复,一唱三叹,意味深长。
有关下列诗句的解说,错误的一项是
A. 他生未卜此生休:在另一世界无法卜知这一世界的欢乐。
B. 庄生晓梦迷蝴蝶:此句用庄子梦为蝴蝶不辨物我的典故,写琴声之如梦似幻,令人迷惘,琴声的这种境界也是作者如梦似幻的身世的象征。
C. 沧海月明珠有泪:此句用了海底鲛人眼泪变明珠的传说,托寓自己的才能不被世用的悲哀。
D. 无复鸡人报晓筹:是说唐玄宗在被迫西逃入川的路上,再也听不到往日宫中鸡人报晓的声音了。
品味下面诗句,选出下列停顿有误的一项( )
A. 海外/徒闻/更/九州,他生/未卜/此生/休。
B. 空闻/虎旅/传宵/柝,无复/鸡人/报晓/筹。
C. 此日/六军/同/驻马,当时/七夕/笑/牵牛。
D. 如何/四纪/为/天子,不及/卢家/有/莫愁。
下列句中加线的词语的解释,不正确的一项是
A. 锦瑟无端五十弦 无端:没有来由地,无缘无故地
B. 一弦一柱思华年 华年:青春年华,这里指一生
C. 只是当时已惘然 惘然:迷惘,茫然
D. 海外徒闻更九州 徒闻:徒然去打听
下列各组词语中,有错别字的一组是
A. 九州 驻马 防患未然 心心相印
B. 无端 沧海 闪烁其辞 蓝田生玉
C. 徒闻 造诣 觥筹交错 风平浪净
D. 怅惘 杜鹃 抱关击柝 梦笔生花