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阅读下面的材料,根据要求写作。 在一个叫“小蜜蜂”的有机农场里,年轻的农场主小李...

阅读下面的材料,根据要求写作。

在一个叫“小蜜蜂”的有机农场里,年轻的农场主小李一边采摘新鲜蔬菜,一边哼唱自己谱的曲子:“我是一只小小的蜜蜂,勇敢追逐青春的梦。长长田埂是我的键盘,绿色精灵是我的观众。我是一只快乐的蜜蜂。”

小李大学学音乐专业,唱歌剧、演话剧、弹钢琴,样样在行。在她的母亲看来,女儿完全可以打扮得漂漂亮亮,坐在钢琴前给学生上课,但是,女儿执意放弃教师的工作,回老家当农民。她对记者说:“当农民,苦吗?苦,但是更甜!我喜欢看苗拔节生长,看花变成果实,看环境一天天好起来。在农村,我学习农民的朴实、踏实,也把新技术新观念传递给他们。带着农民种良心菜快乐菜,我这大学没有白念。”

对年轻的农场主小李的选择,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得少于800字。

 

读大学的意义 下课时,学生问我:“老师,读大学的意义何在?”从事教育事业,一直在思索这个问题,面对时却又无言以对。我问他大学定位在何处,答道:“为了提升生命的境界。”教育问题层出不穷,我之所以执着地写作,是因为不同时代不同生命,都会面临不同的问题。 课间休息时,有几个同学对我说:“老师,今天您能不讲课吗?我们谈谈人生或者哲学吧。”其实,每次课间休息,都有学生请求讲解生命的问题。我说好啊,谈了传统文化中儒家超越生命的三种方式,以及科学的信仰问题,谈了谈犹太人的历史与信仰,何以一个有着宗教信仰的民族却在人文、科学、艺术领域做出了不凡的业绩。 读大学的意义何在?儒家经典《大学》开篇说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是受教育者能够开明自己的德性,实现道德的完善,最终在行为上达到至善的境界。古人认为“至善”是人生的最高境界,学生说读大学“为了提高生命的境界”,定位无疑是高的,但是生命境界的内容是什么?不甚清晰,但生命中包含家庭、事业、国家、幸福、快乐、孤独……而每一项都有不同的内涵和境界。因而,大学一地能够促发我们从“小我”走向“大我”,看待世界万物要有历史感和宇宙观,要有博爱的胸怀;要能够从“外我”走向“内我”,更多地关注心灵境界的高低而非外在物质的多少;要能够从“有限”去体悟“无限”,思考生命如何能够止于至善,如何用有涯的生命创造无涯的价值。 读大学,其意义还旗帜鲜明地让我们体验到终生受用的再学习能力。读大学,倘若在于学习一门技术,那自不必去读,所有一切课本上的知识也终究会淡化。爱因斯坦引用一个调皮蛋给教育定义:“如果你忘记了在学校里学到的一切,那么所剩下的就是教育。”那个剩下的是什么呢?但我们知道一定包含“再学习能力”。以个人体验,满以为读了大学、研究生,知识已经够了,却恰恰相反,由不得带着深沉的语气说“学无止境”,生命在不同的时代都会呈现不同的问题,而大学给了我学习的能力、思索的能力、研究的能力以及自我教育的能力,以此为桥梁而通往无限的时空。周国平说得好:“一切学习都是自学,一切教育都是自我教育,书本和课堂上的知识都是暂时的,自我教育的能力却是一笔终生财富。” 读大学,其意义并不仅在于知识,我们终究需要了悟历史、体悟生命、拓展自我的精神空间。生命需要成长,真正的精神世界的成长。因而,我们终究需要探索些人生和世界的根本问题,作为我们生命中的精神支柱,而非一念即过的新闻娱乐。就业、考研、留学、创业等等,是我们读大学的一个目标,却不是唯一的目标。性、恋爱、友谊、逃课、勤工俭学、互联网娱乐、拓展人脉等等是大学生活,也只是大学生活的一部分,经验过是必要的,但却不是充分的。大学一定有她的根本性,一定是学术与思想、自由与创造,让我们感受到人类的智慧、自由的价值、创造的幸福、生命的快乐……因而,大学要侧重于培养我们“形而上”的能力,以求人生和世界的根本问题,而非鸡皮蒜毛的小聪明,但也要注重“形而下”的实践,大学教育即生命的成长,离不开自然和社会。 读大学,让我们学会享受生命。法国作家蒙田说的好:“世上最难学懂学透的学问,就是如何享受生命。在我们所有缺点中,最严重的就是轻视生命。”但是我们如何才能学会享受生命呢?这些人生的根本问题都似乎没有答案,但贵在于思考的过程,其意义也自然存在于此。但享受绝非纯粹的感官享乐,网络游戏未尝不可,因为青春和成长。但让我们清楚,生命有限,不妨从死亡的角度反观人生,我的人生格言便是台湾哲学家傅伟勋的一句话:“人生之旅虽如‘古潭寒水’,然而只有领悟了‘死’的意义的人,才能珍惜人生,懂得爱人、做人、求知和责任,懂得何谓人性和生命,才有智慧和勇气去担当一切的挑战和痛苦,而使自己活得有尊严。”因而,我们要思索出什么才是生命中真正应该坚守的,什么才能构成我们生命的内涵和价值。 读大学,让我们能够超越生命,读书有三境界,生命一样也有其境界。哲学家冯友兰先生的人生四境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。读大学,让生命顺应自然属性的同时也要超越于单纯的生物属性,更应该能够超脱狭隘的名和利,而进入道德境界,甚至天地境界。人本学家马斯洛谈过生命的需求层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现,我想我们都能明白应该超越于什么,但要清楚是超越而非抛弃,那样就成了“苦行憎”了;而且每个人都深刻地体验到心灵的需求是奉献而非索取,以及对自我实现的强烈渴望。儒家讲过生命的三种超越方式,所谓君子之道应该通过“立德、立功、立言”而让自己的生命不朽。 【解析】试题分析:这是一道时评类的材料作文,年轻的农场主小李对自己的选择有自己的看法,而其母亲则又有不同的看法,如果换成你,自然有自己的看法。如果从赞成年轻的农场主的角度,可立意为青春的梦,自己做主;坚持自己的选择,顺从心灵的快乐;有文化的“农民梦”也是美好的;行行出状元,贵在有贡献;辛勤的劳动,都能换来生活的甜美等。如果从不赞成的角度选择,颗粒以为大材小用,发挥自己的特长,更容易成功。
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考点分析:
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下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

共享单车使用便捷,能够促进资源的合理利用,低碳环保。因此,只要大力推广共享单车经营模式,就能从根本上解决城市道路交通拥堵问题。而且,推广共享单车可以根除机动车排除废气造成的环境污染。所以,随着共享单车的逐渐普及,人们一定会把共享单车作为出行的首选工具。

①推广共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16字。

火焰温度不同,①______,温度越高波长越短,温度越低波长越长。当燃烧的温度达到上百万摄氏度时,可以发出波长短到肉眼已经看不见的光,也就是X射线。②_____,可见光的能量只有几个电子伏特,而X射线的能量可以达到几十万电子伏特。通过捕捉X射线,科学家得以对宇宙中的高温等极端物理环境进行研究。比如黑洞会发出强烈的X射线,③_____。1970年发射的第一个X射线天文卫星的观测证实了黑洞的存在。

 

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下列各句中,表达得体的一句是(   )

A. 张玉华送给我一本他写的大作,并在扉页写道:“李明辉敬存——张玉华惠赠”

B. 最近几届法国总统一上台首次参加欧盟峰会都会斗胆提出建议,但往往无功而返。

C. 一位大汉,挑着铺盖,连声说道“借光,借光,让一让”,从人丛中挤了过去。

D. 毕业十年后才回到故乡,大家一致约定,我们这些高足明天去拜访当年的班主任。

 

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下列各句中,没有语病的一句是(     )

A. 除了导弹,未来中国的航母编队要面对电子对抗和反潜等任务都会很重,这些设备显然也是需要相当的空间和电力支持。

B. 在质量时代,不管一个品牌之前享有怎样的声誉,在消费者心目中拥有多高的认可度,只要没有把好质量关,就会满盘皆输。

C. 据介绍,新建立的中国食品谣言智能预警处理系统,将依托云技术,为广大网民提供一个便捷、权威的谣言查询及科普平台。

D. 我国铁路部门将通过研究应用信息新技术,不断提高铁路的智能化服务水平,使旅客的心情和客户满意度进一步得到提升。

 

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下列各句加点成语全都不正确的一项是(   )

①武汉一名小学生在参观鄂州市博物馆时,发现该馆保存的编钟中,钮钟和甬钟文字介绍弄错了,存在指鹿为马的嫌疑。

②从工商部门整治情况来看,要让危险玩具“下架”,必须釜底抽薪,乘胜追击,顺藤摸瓜,斩断生产危险玩具的产业链条。

③环球广域传媒集团专业电影放映团队在坦桑尼亚巴萨巴节登堂入室,为坦桑人民先上了中国电影视听盛宴。

④相对来说,台湾电视节目受限于市场规模、电视台过多、经费捉襟见肘,以致粥少僧多,造成节目质量日渐下降。

⑤重温历史,就是要警钟长鸣。世界所有爱好和平的人们决不允许军国主义卷土重来,绝不允许历史悲剧重演。

⑥末代港督彭定康再次对香港政府耳提面命,妄称英国对香港仍有义务,企图干预香港特区政府施政的每个环节。

A. ①②⑤    B. ①③⑥    C. ②④⑤    D. ③④⑥

 

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