阅读下面的文言文,完成文后各题。
胡母班,字季友,泰山人也。曾至泰山之侧,忽于树间逢一绛衣驺(穿红衣服的骑士),呼班云:“泰山府君(招收魂魄的神)召。”班惊楞,逡巡未答。复有一驺出呼之,遂随行。数十步,驺请班暂瞑,少顷,便见宫室,威仪甚严。班乃入阁拜谒,主为设食,语班曰:“欲见君,无他,欲附书与女婿耳。”班问:“女郎何在?”曰:“女为河伯妇。”班曰:“辄当奉书,不知缘何得达?”答曰:“今适河中流,便扣舟呼青衣,当自有取书者。”班乃辞出。昔驺复令闭目,有顷,忽如故道。
遂西行,如神言而呼青衣。须臾,果有一女仆出,取书而没。少顷复出。云:“河伯欲暂见君。”婢亦请瞑目。遂拜谒河伯。河伯乃大设酒食,词旨殷勤。临去,谓班曰:“感君远为致书,无物相奉。”于是命左右:“取吾青丝履来!”以贻班。班出,瞑然,忽得还舟。
遂于长安经年而还。至泰山侧,不敢潜过。遂扣树,自称姓名:“从长安还,欲启消息。”须臾,昔驺出,引班如向法而进。因致书焉。府君请曰:“当别再报。”班语讫,如厕,忽见其父着械徒作,此辈数百人。班进拜流涕,问:“大人何因及此?”父云:“吾死不幸,见遣三年,今已二年矣,困苦不可处。知汝今为明府所识,可为吾陈之。乞免此役。便欲得社公(土地神)耳。”班乃依教,叩头陈乞。府君曰:“生死异路,不可相近,身无所惜。”班苦请,方许之。于是辞出,还家。
岁余,儿死亡略尽。班惶惧,复诣泰山,扣树求见。昔驺遂迎之而见。班乃自说:“昔辞旷拙,及还家,儿死亡至尽。今恐祸故未已,辄来启白,幸蒙哀救。” 府君拊掌大笑曰:“昔语君:‘死生异路,不可相近’故也。”即敕外召班父。须臾至,庭中问之:“昔求还里社,当为门户作福,而孙息死亡至尽,何也?”答云:“久别乡里,自欣得还,又遇酒食充足,实念诸孙,召之。”于是代之。父涕泣而出。班遂还。后有儿皆无恙。
(选自干宝《搜神记》)
1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A. 河伯乃大设酒食,词旨殷勤。 殷勤:热情
B. 昔驺出,引班如向法而进 引:拉
C. 如厕,忽见其父着械徒 如:到、往
D. 吾死不幸,见遣三年 见:被
2.下列各组语句全都属于胡母班神奇经历的一组是( )
①遂拜谒河伯 ②于长安经年而还 ③如厕,忽见其父着械徒作
④见遣三年,今已二年矣 ⑤岁余,儿死亡略尽 ⑥于是代之
A. ①③⑤
B. ①②⑥
C. ②④⑤
D. ③④⑥
3.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 胡母班一开始帮助泰山府君,虽然有惧怕的因素,但主要在于他愿意帮忙。
B. 胡母班苦苦请求,泰山府君答应了他的请求,但此时他就已经知道了胡母班儿子要死去的结局。
C. 胡母班和泰山府君三次见面都很惧怕,原因都一样。
D. 答应父亲的要求,并且儿子死去后,胡母班并没有责备父亲,显现了他敬重父亲的品质。
下列各句中,没有通假字的一项是( )
A. 师者,所以传道受业解惑也
B. 当与秦相较,或未易量
C. 虽有槁暴,不复挺者
D. 欲人之无惑也难矣
下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是( )
A. 各抱地势,钩心斗角
B. 燕赵之收藏,韩、魏之经营
C. 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍
D. 赂秦而力亏,破灭之道也
下列句子中,句式与例句相同的一项是( )
例句:为国者无使为积威之所劫哉
A. 一人之心,千万人之心也
B. 赵尝五战于秦,二败而三胜
C. 因坐法华西亭
D. 此非孟德之困于周郞者乎
下列句子中,加点词解释错误的一项是( )
A. 二川溶溶,流入宫墙 水盛的样子
B. 弃掷逦迤 连续不断
C. 当与秦相较,或未易量 容易判断
D. 第三个身量未足,形容尚小 对事物的形象与性质加以描绘
下列加点字的用法和其他三项不相同的一项是( )
A. 楚人一炬,可怜焦土
B. 下而从六国破亡之故事
C. 辞楼下以殿,辇来于秦
D. 能守其土,义不赂秦