Question

默写.

（1）王如知此，则无望民之多于邻国也。___________，谷不可胜食也。________________，鱼鳖不可胜食也。_________________，材木不可胜用也。

（2）五亩之宅，____________，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，_____________，七十者可以食肉矣；百亩之田，____________，数口之家可以无饥矣。____________________，申之以孝悌之义，_____________。

（3）填然鼓之，兵刃既接，______________，或百步而后止，或五十步而后止。_________________，则何如？

（4）寡人之于国也，_____________。河内凶，则移其民于河东，__________________。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，___________________，何也？”

（5）故木受绳则直，________________ ，  君子博学而日参省乎己， ________ 。

（6）_________________ ，________________；不积小流，无以成江海，骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，________________。

(7)登高而招，________________，而见者远；顺风而呼________________，而闻者彰。假舆马者________________ ，而致千里；假舟楫者，________________，而绝江河。________________，善假于物也。 

(8)荀子《劝学》说：“ ________________ ；________________ 。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。

Answer

不违农时 数罟不入洿池 斧斤以时入山林 树之以桑 无失其时 勿夺其时 谨庠序之教 颁白者不负戴于道路矣 弃甲曳兵而走 以五十步笑百步 尽心焉耳矣 移其粟于河内 寡人之民不加多 金就砺则利 则知明而行无过矣 故不积跬步 无以至千里 功在不舍 臂非加长也 声非加疾也 非利足也 非能水也 君子生非异也 青出于蓝 而胜于蓝

【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“罟”“庠”“砺”“知”“跬”“至”“生”。要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。