在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
臭氧是个亦正亦邪的角色,是正还是邪, ①___________:在距地面10~50千米的高空,臭氧能吸收紫外线, ②_______________,是当之无愧的地球卫士;到了距地面10~100米的近地面,臭氧就换了一副面孔, ③_______________,使人头痛、胸闷甚至产生肺气肿等病症。
下列交际用语中,表达得体的一句是( )
A. 情景对话:“家父今天八十高寿。”“恭祝令堂福寿安康!”
B. 请柬用语:大喜之日,略备菲酌,敬请光临。
C. 回函用语:如无特殊情况,本人定会拨冗出席。
D. 接受赠品:本来无功不受禄,但盛情难却,只好敬谢不敏了。
下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 如今很多网络业务都与用户绑定的联系电话相连,手机成了银行和支付机构验证个人身份和保护个人资金安全的重要手段。
B. 在九年制义务教育中学习的各种科目并不是“浪费生命”,而是给学生的未来打下基础,为学生的人生走向提供更多的选择。
C. 本市国税局绘制“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分细节不清、争议扯皮等问题的发生。
D. 老北京四合院处于皇城脚下,受到等级制度的严格约束,在形制、格局等方面难免会显得千篇一律。
下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①中国梦与世界各国的梦想息息相通,中国将秉承人类命运共同性的理念,携手国际社会,相濡以沫,推进人类的和平与发展。
②在复杂的市场环境下,企业只有发挥主观能动性,做到产品创新与售后服务两不误,才能如釜底游鱼,在激烈的竞争中站稳脚跟。
③新课程要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教法。
④年轻人在工作中要本着学无常师的态度,勤学好问,做到“专”与“博”结合,使知识结构更加合理,个人素质全面提升。
⑤在央视举办的研讨会上,面对众人褒奖,电视剧导演曹慧生不赞一词,只顾埋头记录大家的意见。
⑥在这个意义上,平凡的工作实在更有价值,作为交警,孟昆玉平凡的工作与人民生命安全息息相关,正是一种厝火积薪、防患于未然的工作。
A. ①④⑤
B. ②③④
C. ①③⑥
D. ②⑤⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)从《诗经·氓》最后一章里的“________________,____________”两句来看,男女主人公年少时关系非常融洽。
(2)《离骚》中诗人宁愿随流水而逝也不愿同流合污做出谄媚之态的语句:______________________,___________________。
(3)《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:_____________________,____________________。
(4)《短歌行》中“_____________________,____________________。”两句比喻新颖,生动形象地抒发了曹操对人生短暂的深沉感慨。
(5)陶渊明在《归园田居》中用比喻的修辞手法,写出官场对作者的束缚,表达出渴望自由自在生活的强烈愿望的诗句是:_____________________,_____________________。
(6)屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:
____________________, _____________________。
阅读下面这首清诗,完成后面各题。
江南 汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1.对这首诗内容和写法的理解,不正确的两项是( )
A. 本篇是一首与劳动相结合的情歌。诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法。
B. 通过对莲叶和鱼儿的描绘,将它们的欢乐之情充分透露了出来,以此来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。
C. 诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。后四句以东、西、南、北并列,方位的变化以鱼儿的游动为依据,显得活泼、自然、有趣。
D. 诗中没有一字直接写人,但是通过对莲叶和鱼儿的描绘,却如闻其声,如见其人,如临其境,感受到一股勃勃生气,领略到采莲人内心因恋爱而产生的痛苦。
E. 乐府本是汉文帝时开始设立的一个掌管音乐的官署,它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。这些乐章、歌辞后来统称为“乐府诗”或“乐府”
2.解释下列字词在诗中的意思。
何:(__________________)田田:(___________________) 莲:(_______________________)