Question

阅读下面的文言文，完成下列小题。

傅玄，字休奕，北地泥阳人。玄少孤贫，博学善属文，解钟律。性刚劲亮直，不能客人之短。 武帝为晋王，以玄为散骑常待。及受禅，进爵为子，加驸马都尉。。

帝初即位，广纳直言，开不讳之路，玄掌谏职。上疏日:“臣闻先王之临天下也，明其大教。长其义节，道化隆于上，清议行于下，上下相奉。人怀义心，亡秦荡灭先王之制，以法术相御、而义心亡矣。今陛下圣德，龙兴受禅，弘尧、舜之化，开正直之路，巨咏叹而已，将又奚言! 淮未举清远有礼之臣，以敦风节；未退虚鄙，以惩不恪，臣是以犹敢有言。”诏报曰：“举清远有礼之臣者，此尤今之要也。”乃使玄草诏进之。

玄复上疏时:“臣闻尧舜五臣，无为而化，用人得其要也，天下群司猥多，不可不审得其人也。不得其人，一日则损不赞，况积日乎! 臣闻先王分士农工商以经国制事，各一其业而殊其务。汉、魏不定其分，百官子弟不修经艺而务交游，未知茌事而坐享天禄; 农工之业多废，或逐淫利而离其事；徒系名于太学，然不闻先王之风。今圣明之政资始，而汉、魏之失未改。臣以为亟定其制，通计天下若干人为人士，足以副在官之吏; 若干人为农，三年足有一年之储；若干人为工，足其器用。若干人为商贯，足以通货而已。计人而置官，分人而授事，士农工商之分不可斯须废也。此皆事业之要务也。”书奏，俄还待中。

秦始四年，以为御史中丞。五年，迁太仆。时比年不登，羌胡扰边，诏公御会议。玄应对所问，陈事切直，虽不尽施行，而常见优容。特司隶校尉。

咸宁四年，卒于家，年六十二，谥日刚。其后后追封清泉侯。

1.对下列加点词的解释，不正确的一项是       （ ）

A. 博学善属文                属: 写作

B. 天下群司猥多              猥: 众多

C. 先王分士农工商以经国制事  经: 治理

D. 百官子弟不修经艺而务交游  务:一定

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）

A. 晋武帝刚即位，就广开言路，展现山贤主明君的雅量，傅玄上疏给他，他在肯定了傅玄上疏意见后，让博幺草诏进呈。

B. 傳玄上疏时能讲究方法：他一般先说先王贤君的做法，接着肯定、赞关现下君主的德行、功绩，最后才提出中肯的建议。

C. 秦始五年，傳玄任太仆。当时国家连年战败，羌湖侵扰边境，皇帝下诏让公卿公商对策，博玄所提的建议大多被施行。

D. 傳玄为人刚强正直，不能宽容别人的过失，六十二岁那年去世后，朝廷根据他生前的主要表现，赐予他“刚”这一谥号。

3.把文中面线的句子题译成现代汉语。

（1）淮未举清远有礼之臣，以敦风节；未退虚鄙，以惩不恪。

（2）玄应对所问，陈事切直，虽不尽施行，而常见优容。

4.根据文章，简要概括傅玄两次上疏的主要内容。（答案不超过20字）

Answer

1.D

2.C

3.（1）只是没有推荐志操高远彬彬有礼的臣子，来敦厚风骨节操；没有罢黜虚伪鄙陋的小人，来惩戒不恭敬的臣子。（2）傅玄应答皇帝质询的问题，陈述事理恳切率直，虽然（他的建议）没有全部被施行，但是时长被（或“受到”）宽容。

4.①举贤任能，罢黜小人；②裁撤冗员，明确社会分工。

【解析】

1.试题分析：本题考查学生对文言实词意思和用法的把握。题干要求选出“不正确的一项”。考生应把选项中的句子代入文中，结合上下文的语境推测意思和用法的正误。D项“务”后有宾语“交游”，所以作动词。“务”：致力，专力从事。

2.试题分析：本题考查学生理解文本、概括文本信息的能力。首先审题，把握题干的要求，“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是”。根据文本阅读分析，相关内容应该在倒数第二小节。C项错在“当时国家连年战败”，原文是“时比年不登”，意思是“当时连年歉收”。

3.试题分析：本题考查学生翻译文言句子的能力。拿到句子之后，应先回归文本，在具体语境中翻译句子。文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。第一句得分点：“举”，推荐；“敦”，注重；“虚鄙”，伪鄙陋的小人；“恪”：不恭敬的臣子。第二句得分点：“应对”：应答；“虽”：“虽然”；“优容”：被（或“受到”）宽容。