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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

橫平竖直的方块字,是中华民族的独有创造和文化遗产,汉字,不仅仅是几千年历史传承的记录工具,①_______________。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢,②_______________,元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作,③_________________。人们的书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更别提汉字固有的神采、韵味了。

 

①更是多彩的中华文化的巨大载体 ②宋词的婉转清雅 ③古老的方块字面临严重的发展危机 【解析】第①处根据后面的两句,可知应从汉字对中国文化传承的作用来概括,与前文构成递进关系;根据上文“唐诗”及下文的“元曲”,第②处应该谈及“宋词”;第③处根据最后一句内容,主要谈电子信息对汉字的冲击或汉字所面临的困境。  
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考点分析:
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下列各句中,表达得体的一句是

A. (校园明星秀)迪庆州学生代表带来了粗犷的藏族舞,版纳州学生代表当然也不甘示弱,下面请欣赏版纳傣族舞蹈。

B. (运动会广播稿)“高三(1)班的运动健儿们,加油!去年我们第二,今年一定能卫冕冠军!”

C. (学校宣传栏)兹定于11月30日下午在学校艺术楼一楼召开复旦大学自主招生推介会,欢迎有兴趣的 师生劳步参加。

D. (食堂)为了保障大家的权益,学校食堂严禁现金交易,违教者处罚50—100元。

 

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下列各句中,没有语病的一句是(    )

A. 根据杭州出台的国内首部网络交易政府规章,卖家如果骚扰、威胁消费者,使其违背意愿作出或修改交易评价,将对其处以最高两万元的罚款。

B. 人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,人也就会变成无根的浮萍、无魂的驱壳,能不能创作优秀作品,最根本的取决于为人民抒写、为人民抒情。

C. 植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物质量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食数量安全,而且对粮食质量安全至关重要。

D. 国务院近日完善消费品进出口的相关政策,对国内消费者需求的大部分进口日用消费品,于今年6月底前确定降低进口关税试点,扩大降税商品范围。

 

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下列各句中加横线的成语的使用,全都不正确的一项是(    )

①海马集团董事长景柱认为,只有“中国制造+互联网”握成拳,才能形成合力,而“工匠精神”就是要扭转长期以来好大喜功的导向。

②朱日和沙场大阅兵展示了中国自主研究的先进的信息化设备,国外媒体包括华人报纸纷纷报道,无不侧目而视,赞叹中国人的创新能力。

③中国当前的文化,未免过分热衷于所谓的“房子、车子、票子”,一点不夸大其词地说,这种文化倾向,是漠视甚至鄙视平凡人社会地位的文化倾向。

④近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件,使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决,期期艾艾,这不禁让人感叹信任危机已经出现。

⑤为弘扬中华优秀传统文化,央视科教频道已经举办了两季诗词大会,大会还请到备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道,助解中华古典诗词文化。

⑥平心而论,在泥沙俱下的众多名人自传中,那些“伪名人自传”,是不可以与杨绛先生的《我们仨》和王蒙先生的《王蒙自述:我的人生哲学》相提并论的。

A. ①③④    B. ②③⑥    C. ②④⑤    D. ①⑤⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“____________________________”蕴含着新事物层出不穷,终将战胜旧事物的哲理。

(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“ ____________________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。

(3)《送东阳马生序》中“______________”一句,通过描写人物与周围的环境写出了作者求学之路的艰难困苦。

 

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阅读下面一首唐诗,完成下列小题。

晨  雨

杜甫

小雨晨光内,初来叶上闻。

雾交才洒地,风折旋随云。

暂起柴荆色,轻沾鸟兽群。

麝香山一半,亭午未全分。

1.下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是(    )(    )

A. 诗歌从正面切题,精心绘出一幅甜美的晨雨图,充分显示了诗人摹景状物的笔力。

B. 首联采用了视听结合的描写手法,将雨置于晨曦、树木的背景中,富有诗情画意。

C. 尾联“亭午未全分”照应了首联的“晨光”,写出了时间的推移,暗示了生命的短暂。

D. 本诗反映出诗人深厚的艺术功力,在写景状物中表达了作者对大自然的热爱之情。

E. 本诗较好地体现了杜甫“沉郁顿挫”的主要艺术风格,表现出了凝重的历史意识。

2.这首诗紧扣一个“小”字来写雨,请结合全诗作简要分析。

 

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