Question

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

薄幸•送安伯弟

韩元吉

送君南浦。对烟柳、青青万缕。更满眼、残红吹尽，叶底黄鹂自语。甚动人、多少离情，楼头水阔山无数。记竹里题诗，花边载酒，魂断江干春暮。

都莫问、功名事，白发渐、星星如许。任鸡鸣起舞，乡关何在，凭高目尽孤鸿去。漫留君住。趁酴醿香暖，持杯且醉瑶台露。相思记取，愁绝西窗夜雨。

注：韩元吉，河南许昌人，是南宋初期主战派人物之一。

1.下列选项中，对本词分析不正确的两项是

A. 词一开头开门见山，迅速入题。“南浦”两字是人们抒发惜别之情的常见意象，令

读者感受到一股感伤的意味。

B. “青青万缕”描写满眼的绿柳，让人产生分别的感伤的联想。“更满眼、残红吹尽”，使人去想象那残花在枝头片片被吹落的景象，增添了感伤的气氛。

C. “记竹里题诗”三句中“载酒”“题诗"，是文人常见的交往活动。“魂断”二字，是“悲哀”的意思，直言今日别离的苦痛。

D. “闻鸡起舞” 是个典故。词的开头写送别，“漫留君住”三句，又回到惜别，劝安伯姑且停留片刻，持杯痛饮。

E. 词的上阙主要写离别，下阙主要是抒发感慨。全词写眼前景当下事，感情深挚，读来有一种苦涩的韵味。

2.本文表达了作者什么样的复杂心情？请结合全文简要概括。

Answer

1.CE

2.15.①与朋友惜别的感伤；②空有壮志而功名未立的感慨；③乡关渺远而有家难归的感叹；④对朋友的相思之情。

【解析】

1.试题分析：题干要求选出“下列选项中，对本词分析不正确的两项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。C项，“‘魂断’二字，是‘悲哀’的意思，直言今日别离的苦痛”有误；“记竹里题诗，花边载酒，魂断江干春暮”，回忆两人最近的交往之乐。“春暮”点出时令，显然是在此别之前的一段时间：“载酒”、“题诗”，那是文人最常见的交往活动，以“竹里”、“花边”作背景，更增加它的韵致。“魂断”二字，是痛快之极的意思，不指悲哀；这两字不但指“江干春暮”，也兼指“竹里题诗”和“花边载酒”；三句联成一片，描写出一段欢乐的生活。以“记”字领起，说明它是保存在记忆中的已经失去的欢乐，以反衬今日别离的苦痛。“魂断”在此是“痛快之极”的意思，不指悲伤；“直言今日别离的苦痛”应为“回忆从前游宴会之乐”。E项，“全词写眼前景当下事”有误，写“眼前景当下事”错。如上阕最后三句，“记竹里题诗，花边载酒，魂断江干春暮”，“记”说明此处是回忆的内容。

2.试题分析：题干要求学生“本文表达了作者什么样的复杂心情？请结合全文简要概括”，这是考查诗歌的情感。从词题来看，“送安伯弟”，这是一首送别词，“多少离情”“送君南浦”，这些内容表达了与朋友的惜别之情；下阕中，“都莫问功名事，白发渐、星星如许”，到“任鸡鸣起舞”，是慨叹空有壮志而功名未立白发渐生。“乡关何在，凭高目尽孤鸿去”。感叹乡关渺邈，有家难归，但目送归鸿而去，却也道出了爱国怀乡，建功立业之豪情。“漫留君住”三句，又回到惜别，劝安伯姑且再片刻，持杯痛饮，这是舍不得分别的表现。最后两句，是说不知何时才能重会，相约永远思念对方。“西窗夜雨”是取李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗意，冠以“愁绝”二字，就是说西窗下共话别后情况的机会难得了。