Question

阅读下面的材料，根据要求写作。

读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。回顾你的读书历程，一定有某一本书的阅读曾给你留下了较深的印象，有某一个独到的读书“招数”曾让你获益匪浅。

在某校“高一新生读书会”上，如果邀请你给他们谈谈自己如何读一本书，你最想介绍的“关键一招”是什么？请以“我的关键一招”为副标题，写一篇演讲稿。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

Answer

读书莫忘做笔记

——我的关键一招

今天我演讲的题目是《读书莫忘做笔记》，我读书的关键一招就是做笔记。

做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本，遇到好词佳句随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。

前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础。他认为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。

钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言，他的笔记本从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。

蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤于做笔记”。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。

可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。

做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。

读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。

【解析】试题分析：此题考查半命题作文的写作。命题解析 2018年 3月3日，教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔，在《中国教育报》发表署名文章《牢记立德树人使命写好教育考试奋进之笔》，就教育考试工作发表了重要意见，是对高考命题的“最新定调”：“高考命题工作，必须把最高领 导人提出的“四个坚持”和“四个服务”作为的基本遵循，把握好人才培养和人才选拔规律，使其贯穿于高考全过程，全面提升高考的育人功能和导向作用。坚持正确方向，就是要把党的十九大精神贯彻落实到参与命题的全体教师和全部学科中， 确保命题工作政治方向不偏、政治纪律不懈。” 2018年是我国改革开放 40周年。 2017 年 9 月 3 日，中国国家最高领导人在金砖国家工商论坛开幕式上表示， 018 年要 隆重纪念改革开放40周年。最高领导人同志指出：“改革开放 是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个 100 年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”“关键一招 的提法，令人深思，催人奋进。改革开放这个主题很宏大，抓住“关键一招”就抓住了纪念 改革开放 40 周年的灵魂。但如何将这一“灵魂”有机融入高考 作文中呢？ 近年来，国家统编语文教材总主编温儒敏教授多次表示，在语文的教学中应当明确“读书为要”，要把培养读书兴趣作为语文教学的“牛鼻子”。关于读书的重要性，早在2014年2 月，最高领导人在索契接受俄罗斯电视台采访时就说过：“对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”根据高考改革的宏大背景以及当前新课标强调的“读书”问题，结合高三学生实际，将读书的“关键一招”作为命题方向，紧扣国家发展形势，以此来纪念改革开放40周年这一宏大国家事件。

此外，本文设置“高一新生读书会”，突出“高一新生”， 意在加强写作的“对象感”；指定体裁为“演讲稿”，意在回应当下社会丰富多元的“演讲”现实，包括演讲出现的“错字”问题；要求以“我的关键一招”为副标题来写作，强调写作内容的指向性，有力防止宿构和套作。近年来，全国卷高考作文的命题，不拘形式，呈现出多样化的特征，但命题的本质相对稳定，注重情境化和任务要求，关注国家大事和主流价值观，着重考查考生在语言、思维、结构和文体等方面。可以重点介绍读书的方法，比如做笔记，比如精读和浏览结合，比如读完感悟，比如写读后感，比如和别人探讨等等；也可以谈读书的态度，比如不是死读书，比如带着问题读书，用质疑的态度读书，比如带着敬畏之心读书，等等。再者，要注意演讲稿的格式，要有称呼，问候，标题，收尾语等完整无缺，还要注意演讲稿内容要有感召力，适合抒情，有感染力。