阅读下面的材料,根据要求作文。
“培养有思想的年轻人,永远是教育的核心目标。”清华大学校长邱勇曾寄语学生要跨越知识的界限、文化的界限、时空的界限,在阅读中与智者先贤对话,在思考中与内心真我交流。他希望学生在阅读与思考中反思人生,冲刷思想的杂质,磨砺思想的锋芒;在体察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就梦想中彰显思想的力量,在人生旅途中,做有思想的行者。
对此你有怎样的认识?写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度,明确问题,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
假如你的朋友要开车从太原上高速到张家口,但他根本不清楚路线。现在请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条简洁的手机短信,告诉他最佳的行驶路线。(不超过 65 个字)
短信内容: 。
下面是某位师范大学的毕业生写给一个中学的自荐信正文的一部分,其中有五处在用语等方面不恰当,请找出并改正。
本人学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,大学期间八次总评,囊括六个第一。本人爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面都颇有建树。本人有良好的语言表达能力和人际沟通能力,与同学们玩得非常融洽,深受广大师生的爱戴。如能在贵校就教,我将任劳任怨,爱岗敬业,为学校的发展添砖加瓦。
阅读下面的文字,完成下列各题。
近日,抖音首度公布运营数据,国内抖音的日活跃用户突破1.5亿,月活跃用户突破3亿,并且在40多个国家的应用商店登顶。短短一年时间,只有8个人的创业团队把抖音变成吸引3亿用户的新平台。平台大了,内容也 _____,需要进行筛选、规范和引导。在抖音上,指尖一点,就打开一个 _____的世界,有心里最柔软神经的拨动,也有 的空间;有引发情感共鸣的表达,也有拼命博眼球的挑动。今年上半年,短视频等新媒体平台频繁越过监管红线,遭到约谈和处罚。中国青少年研究中心少年儿童所副研究员张旭东建议,专家、用户、平台、行业应 _____,一同协助管理内容,树立正能量模范,增强思想引导工作的针对性和有效性。
目前入驻抖音的政府机构和媒体超过500家,_____,体现了相关部门和机构运用新媒体进行“接地气”宣传推广的积极态度。最早入驻抖音的官方机构,共青团中央和中国长安网(中央政法委官方网站)现在已经分别拥有超过百万的粉丝,并且有多个视频播放量破亿。
国内市场高速增长的同时,抖音的国际化市场也增长迅速,目前已覆盖150个国家和地区,是全球增长最快的手机应用。抖音的海外版先后在日本、泰国、越南、印尼、印度、德国等国家成为当地最受欢迎的短视频App。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A. 参差不齐 形形色色 千奇百怪 和衷共济
B. 参差不齐 五彩缤纷 光怪陆离 齐心协力
C. 良莠不齐 形形色色 千奇百怪 和衷共济
D. 良莠不齐 五彩缤纷 光怪陆离 齐心协力
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A. 其中包括央视新闻、人民网等权威媒体及国资委等政府机构
B. 其中包括国资委等政府机构及人民网、央视新闻等权威媒体
C. 其中包括人民网、央视新闻等权威媒体及国资委等政府机构
D. 其中包括人民网、央视新闻、国资委等政府机构及权威媒体
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A. 抖音的国际化市场也增长迅速,目前已覆盖150个国家和地区,抖音成为全球用户数量增长最快的手机应用。
B. 抖音的国际市场也增长迅速,目前已覆盖150个国家和地区,抖音成为全球增长最快的手机应用。
C. 抖音的国际化市场增长迅速,目前已覆盖150个国家和地区,抖音成为全球增长最快的手机应用。
D. 抖音的国际市场也增长迅速,目前已覆盖150个国家和地区,抖音成为全球用户数量增长最快的手机应用。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中用“_____,_____”两句从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。
(2)唐朝诗人王维的“行到水穷处,坐看云起时”被千古传诵,宋代诗 人陆游《游山西村》中 的诗_____,_____”表达的意思与之相似。
(3)苏轼《水调歌头》中寄托对彼此的衷心祝福的千古名句是“_____,_____”。
阅读下面这首宋间,完成各題。
灞上①秋居
马戴
灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身②.
(注)①灞上:地名,位于长安东郊,为作者寓居之地。②致身:献身于国家。
1.下列对诗歌内容的概括和赏析,不正确的一项是
A. 诗歌的首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停下来,在暮霭沉沉的天际,雁群自北向南急急飞过的画面,渲染了凄清,阴冷、孤独的氛围。
B. 颔联中在他乡落叶时节,孤独的诗人独自处在寒意包围之中,面对的只有一盏孤灯,“寒”与“独”相互映衬,由寒灯而显出夜长难捱,因孤独而更感到寒气逼人。
C. 颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法,“孤壁野僧邻”则是运用衬托,以只有“野僧”这样一个邻居,衬托作者孤身一人的情景。
D. 全诗融情于景,情景交融,在前文景物层层渲染的基础上,尾联直抒胸臆。本诗写情重在真情实感,不作无病呻吟,尽管题材并不新鲜,却仍有相当强的艺术感染力。
2.有人评论,此诗中的“独”和“久”两字最能抒发诗人的情感。请结合诗句加以分析。