根据所给上联，从《再别康桥》与《雨巷》中选择一首，对出下联。要求：符合所选诗歌的思想内容。
上联：独立寒秋，毛泽东追忆峥嵘岁月。
下联： ， 。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密处不超过10个字。
按照人们旧有的传统，①________，而读书则可看作是过年时的一种特别的串门方式。读汉人的赋，便是到汉朝人家中事门；②________，便是到唐朝人家中串门；读宋人的词，便是到宋朝人家中事门……明明我们哪里也没有去，③________，去了千里万里。屋外风雪正寒，好客的古人见了我们，热情地邀我们喝一杯绿蚁新醅的酒，让我们就着红泥小火妒娂娂手，这是多么美好的体验啊
到传统村落保护，人们会想到“看得见山，望得见水，留得住乡愁”。很多人 在精神上、心灵上都拥有乡土情结。就像到了春节，那么多人，为了一张曰家的票而 这正说明，（ ）。关于保护传统文化村落的意义，已经 了。但不客气地讲，现在传统村落的保护基本还处于呼吁和呐喊阶段。（ ）；但对于政府部门来说，却应该付出实实在在的行动。有必要指出，不是 所有的传统村落都要保护，而且保护也不是在那里。保护传统村落来不得丰点虚的，必须脚黯实地。今天，是时候放慢脚步思考如何把中华民族文化的根留住。这种文化自觉和文化自信，应该转化为方方面面的责任，特别是政府责任。只有把其纳入政绩者核，甚至从责任角度出发，才有可能改变传统村落遭受破坏以致濒危的问题
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A. 不由自主 颠来倒去 路人皆知 一成不变。
B. 不由自主 辗转反侧 人所共知 原封不动。
C. 身不由己 辗转反侧 人所共知 一成不变。
D. 身不由己 颠来倒去 路人皆知 原封不动。
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A. 在人们心灵最深处，有着浓重的乡土情结；民间人士所能做的，也许只有呼吁和呐喊。
B. 浓重的乡土情结存在于人们的心灵深处；对于民间人土而言，也许只能呼吁和呐喊。
C. 在人们心灵最深处，有着浓重的乡土情结；对于民间人士而言，也许只能呼吁和呐喊。
D. 浓重的乡土情结存在于人们的心灵深处；民间人土所能做的，也许只有呼吁和呐喊。
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A. 只有从责任角度出发，甚至把其纳人政绩考核，才有可能改变传统村落遭受破坏以致濒危的问题。
B. 只有从责任角度出发，甚至把其纳入政绩考核，才有可能改变传统村落遭受破坏以致濒危的现状。
C. 只有把其纳人政绩考核，甚至从责任角度出发，才有可能改变传统村落遭受破坏以致濒危。
D. 只有把其纳入政绩考核，甚至从责任角度出发，才有可能扭转传统村落遭受破坏以致濒危的局面。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荆轲刺秦王》易水诀别一段中，荆轲慷慨悲歌，歌曰：“__，__。
（2）苏轼《赤壁一》中作者感叹生命短暂，羡慕江水长流的句子是__，__。
（3）王安石《游褒禅山记》中表达“路平地近，到的人就多；路险地远，到的人就少”这个意思的__，__。
阅读下面这首诗，完成各个题
寒食
[宋]王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。
（注）①寒食：指“寒食节”，清明前二日，古代风俗，这几天不举火，只吃冷东西。②商山；在陕西商县。淳化二年，王禹偁被贬为商州团练副使，此诗应写于次年寒食。③撰碑钱：替别人写碑记墓志铭等所得的酬金
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首句开门见山，直扣题目，点明节令和地点，含有“今年与往年不同之意。
B. “山里风光亦可怜”的“可怜”，说明山中景色引发了诗人的哀伤之情。
C. “稚子就花拈蛱蝶”的“就”字，写小孩子为捉蝴蝶而慢慢靠近的动作，“拈”字传神地写出了小孩子捉蝴蝶时动作的轻慢。
D. 颔联和颈联分写人的行为和自然风光，动静结合的描写形象地表现了乡村的淳朴恬淡之。
2.全诗表现出诗人怎样的思想感情？请简要概括。
阅读下面的文言文，完成各个题。
淮阴侯韩信者淮朗人也。始为布衣时贫无行不符推择为史又不能治生商赏常从人寄食人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾衷王孙而进食，岂望报乎!”
淮朗屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳“众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰视之，俯出胯下，匍匐。一市人皆笑信，以为怯。
（选自《史记•淮阴侯列传》，有删改）
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A. 尝数从其下乡南昌亭长寄食 数：多次
B. 食时信往，不为具食 具：餐具，食物器皿
C. 大丈夫不能自食 食：喂养，养活
D. 于是信孰视之 孰：仔细
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 始为布衣时贫/无行不得/推择为吏/又不能治生商贾/常从人寄食饮/人多厌之者/
B. 始为布衣时/贫无行/不得推择为吏/又不能治生商贾/常从人寄食饮/人多厌之者/
C. 始为布衣时贫/无行不得/推择为吏又不能/治生商贾/常从人寄食饮/人多厌之者/
D. 始为布衣时/贫无行不得推择/为吏又不能/治生商贾/常从人寄食饮/人多厌之者/
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 韩信生活困窘。他年轻时既穷又懒，不爱下地劳动，经常跑到下乡南昌亭长家去蹭饭。
B. 韩信也讲自尊。亭长妻子不给韩信准备饭食，韩信一怒而去，再也没去过亭长家。
C. 韩信懂感恩。漂母拿饭给韩信吃，韩信很感激，说将来一定要重重报答对方，结果被对方以责备的语气教育，
D. 韩信能屈能伸。胯下受辱的故事，说明淮阴侯韩信年轻时就知道大丈夫要懂得隐忍。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。
②若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。
