补写出空缺部分。
(1) _________________,不知南方不肯休。 《渡扬子江》
(2)_________________,僧敲月下门。 《题李凝幽居》
(3)亦以明死生之大,__________________。 《五人墓碑记》
(4) _________________________,徒慕君之高义也。 《廉颇蔺相如列传》
(5)________________,不仁;失其所与,不知。 《烛之武退秦师》
(6) _________________,傲物则骨肉为行路。 《谏太宗十思疏》
(7)忧劳可以兴国,__________________, 自然之理也。 《伶官传序》
(8)_____________________,我为鱼肉,何辞为? 《鸿门宴》
阅读下面这首唐诗,完成各小题。
送黎六郎赴阳翟少府
韦应物
试吏向嵩阳,春山踯躅①芳。腰垂新绶色,衣满旧芸香②。
乔树别时绿,客程关外长。只应传善政,日夕慰高堂。
(注)①踯躅:杜鹃花的别名,又名映山红。②芸香:书香。芸草香味能杀死书虫,读书人就把其夹在书中,时间久了书也有了这种味道。
1.请简析首联的作用。
2.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?试结合具体诗句简要分析。
阅读下面文言文,完成后面各题。
黄琼字世英,江夏安陆人。琼初以父任为太子舍人,辞病不就。遭父忧,服阕,五府俱辟,连年不应。永建中,公卿多荐琼者,于是与会稽贺纯、广汉杨厚俱公车征。琼至纶氏,称疾不进。有司劾不敬,诏下县以礼慰遣,遂不得已。先是,征聘处士多不称望,李固素慕于琼,乃以书逆遗之曰:“闻已度伊、洛,近在万岁亭,将顺王命乎?盖君子谓伯夷隘,柳下惠不恭,故传曰‘不夷不惠,可否之间’。盖圣贤居身之所珍也。诚遂欲枕山栖谷,拟亦巢、由,斯则可矣;若当辅政济民,今其时也。自生民以来,善政少而乱俗多,必待尧舜之君,此为志士终无时矣。自顷征聘之士,其功业皆无所采,是故俗论皆言处士纯盗虚声。愿先生弘此远谟,令众人叹服,一雪此言耳。”琼至,即拜议郎,稍迁尚书仆射。
初,琼随父在台阁,习见故事。及后居职,达练官曹,争议朝堂,莫能抗夺。时连有灾异,琼上疏顺帝曰:“陛下宜开石室,案《河》、《洛》,外命史官,悉条上永建以前至汉初灾异,与永建以后讫于今日,孰为多少。又使近臣儒者参考政事,数见公卿,察问得失。诸无功德者,宜皆斥黜。伏见处士巴郡黄错、汉阳任棠,年皆耆耋,有作者七人之志①。宜更见引致,助崇大化。”于是有诏公车征错等。
三年,大旱。琼复上疏曰:“昔鲁僖遇旱,以六事自让,躬节俭,闭女谒,放谗佞者十三人,诛税民受货者九人,退舍南郊,天立大雨。今亦宜顾省政事,有所损阙,务存质俭,以易民听。尚方御府,息除烦费。明敕近臣,使遵法度,如有不移,示以好恶。数见公卿,引纳儒士,访以政化,使陈得失。若改敝从善,择用嘉谋,则灾消福至矣。”书奏,引见德阳殿,使中常侍以琼奏书属主者施行。
(节选自《后汉书》,有删改)
(注)①作者七人:语出《论语》,指七位避世的隐者。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A. 乃以书逆遗之曰 逆:迎接
B. 愿先生弘此远谟 愿:希望
C. 争议朝堂,莫能抗夺 夺:争夺
D. 如有不移,示以好恶 移:改悔
2.下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是( )
A. 李固写信给黄琼,批评巢父、许由那样的隐士,认为有志之士应当积极参政,救助百姓,施展自己的才智。
B. 李固认为,从近来国家召请的人士看,他们的功业都没有什么可称道的,所以一般人就认为所谓处士纯粹是一帮欺世盗名之徒。
C. 黄琼跟随父亲在官府时,了解官府办公的准则与惯例,一上任便对官府运作驾轻就熟,议政时无人能够驳倒他。
D. 永建三年大旱,黄琼上书条陈政见,用鲁僖公的事例,劝皇上检查政事得失,改正不足之处,好让世人耳目一新。
3.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有司劾不敬,诏下县以礼慰遣,遂不得已。
(2)夫祸患常识于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人哉!
下列加点词语意思完全相同的一项是( )
A. 予自度不得脱 物换星移几度秋
B. 夜则以兵围所寓舍 翌日,以资政殿学士行
C. 竟使遇哨,无不死 有志者事竟成
D. 然微以自文于君亲 微斯人,吾谁与归
下列文言句式分组正确的一项是( )
①贾家庄几为巡徼所陵迫死 ②籍何以至此? ③请罪于母,母不许
④且立石于其墓之门 ⑤死生,昼夜事也 ⑥秦城恐不可得,徒见欺
⑦骑数千过其门 ⑧夫晋,何厌之有
A. ①⑤/②⑧/③④/⑥/⑦
B. ①⑥/②/③④⑧/⑤/⑦
C. ①⑥/②⑧/③④/⑤/⑦
D. ①③/②⑧/④⑤/⑥⑦
填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。 。 , 。 , 。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。
①就显得思想还没有透彻,情感还没有凝炼
②咬文嚼字,在表面上象只是斟酌文字的分量
③文学藉文字表现思想情感,文字上面有含糊
④但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严
⑤在实际上就是调整思想和情感
A. ②③①⑤④
B. ④③①②⑤
C. ②⑤④③①
D. ④②⑤③①