阅读下面的漫画，回答后面的问题。
公牛挤奶
(1)请简要说明这幅漫画的画面内容（文字除外）。（不超过45个字）
(2)请概括这幅漫画的寓意。（不超过35个字）
下面是某省气象台发布的寒潮蓝色预警的部分内容，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。
省气象台24日发布寒潮蓝色预警信号。受强冷空气不断影响，估计今天夜间至26日，我省将出现大风和很冷天气。气温将明显下降，过程降温幅度大：内陆地区-8℃左右，沿海地区-6℃左右。要求全省交警密切关注天气和路况，及时打开应急响应，采取有效措施，消除交通安全风险。
阅读下面的文字，完成下列小题。
带不带孙子，是个家庭伦理和习俗问题。在中国传统观念里，爷爷奶奶带孙子似乎是 的事，殊不知这并非法定义务，而儿女赡养老人则是法定的，二者并不是交换回馈关系。老人把子女抚养成人，已经尽过义务了。按人类社会接力式延续的规律，“不管隔辈人”并非道德缺陷。再者，爱孩子有多种表现方式，没天天待在家里带孙子，并不等于不疼爱孙子。
让老人带孙子这类“家务啃老”已是社会上 的现象，( )。年轻人工作压力大，无力分担家务和带小孩，也是事实。老人与孙子孙女之间毕竟血浓于水，帮忙带小孩也是亲情使然。但是，毕竟父母年纪大了，精力也有限，他们有权享受生活，子女应该尊重他们的选择。从另外一个角度看，老人不愿意带孙子辈，其实也是对子女责任意识的一种呼唤。
作为家庭成员，要认清各自的法定责任。我们的许多习惯做法与法律对冲，往往忽视自己是否欠缺相关法律知识不是什么大事。在全面推进依法治国的今天，我们在日常生活中也应该涵养法治精神，用法治思维来审视习惯，看清道德的边界。老人乐意带孙子孙女是人之常情，不愿意带也 。如果老人不愿意带孙子，做子女的也不该突破法律底线，用过分的话对老人 。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A. 天经地义 平淡无奇 无可厚非 冷嘲热讽
B. 顺理成章 司空见惯 无可厚非 反唇相讥
C. 天经地义 司空见惯 无可非议 冷嘲热讽
D. 顺理成章 平淡无奇 无可非议 反唇相讥
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A. 从情理和伦理的角度看，这类现象有存在的合理性
B. 这类现象的存在合不合理，取决于其合不合情理、伦理
C. 但是，这类现象十分反常，既违背情理，也不合伦理
D. 但客观地讲，这类现象的存在合情理，但不合伦理
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A. 我们的许多习惯做法与法律对冲，但我们往往忽视自己欠缺相关法律知识这一事实。
B. 我们的许多习惯做法与法律相冲突，但我们往往忽视自己欠缺相关法律知识这一事实。
C. 我们有许多与法律相冲突的习惯做法，却往往忽视自己是否欠缺相关法律知识这一事实。
D. 我们有许多与法律相冲突的习惯做法，但我们往往忽视自己欠缺相关法律知识不是什么大事。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《行路难》（其一）一诗中，经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“____，____”两句表达了诗人的乐观和自信。
(2)杜牧《阿房宫赋》中描写宫殿阁楼随地形而建，彼此环抱呼应，宫室结构参差错落、精巧工致的两句是：“____，____。”
(3)白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景来烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是：“____，____。”
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
初发太城留别田父[注]
范成大
秋苗五月未入土，行人欲行心更苦。
路逢田翁有好语，竞说宿来三尺雨。
行人虽去亦伸眉，翁皆好住莫相思。
流渠汤汤声满野，今年醉饱鸡豚社。
[注]诗人题注：西蜀夏旱，未行前数日连得雨，父老云：“今岁又熟矣！”太城：成都。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 题目交代了写诗的时间和目的。“留别”是诗人写诗赠给离别的人以作纪念。
B. 第一联写诗人将要远行，与田父离别有难舍之情，突出为离别而感到愁苦。
C. 第四句中的“竞”字，写出田翁们争着告诉诗人昨晚下了一场大雨的喜悦。
D. 全诗以质朴无华的语言，充分表达了诗人对农事和农民生活的深切关心之情。
2.请赏析最后一联“流渠汤汤声满野，今年醉饱鸡豚社”的精妙之处。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
李重贵，孟州河阳人。姿状雄伟，善骑射。少事寿帅王审琦，颇见亲信，以甥妻之，补合流镇将。镇有群盗，以其尚少，谋夜入劫钞。重贵知之，即筑栅课民习射，盗闻之溃去。太宗在藩邸，知其勇干，召隶帐下。即位，迁至龙卫左第四军都指挥使、领河州刺史，改捧日右厢都指挥使、领蛮州团练使。
至道二年，出为卫州团练使。未行，会命五路讨李继迁，以重贵为麟府州浊轮寨路都部署。得对便殿，因言：“贼居沙碛中，逐水草牧畜，无定居，便战斗，利则进，不利则走。今五路齐入彼闻兵势太盛不来接战且谋远遁欲追则人马乏食将守则地无坚垒贼既未平臣辈何颜以见陛下”太宗善之，出御剑以赐，又累遣使抚劳。既而诸将果无大功。及还，命为代并副都部署。真宗即位，加本州防御使，徙高阳关行营副都部署。
咸平二年，契丹南侵，议屯兵杨疃，张凝领先锋遇敌，重贵率策应兵酣战，全军而还。范廷召自定州至，遇契丹兵交战，康保裔大阵为敌所覆，重贵与凝赴援，腹背受敌，自申至寅，疾力战，敌乃退。时诸将颇失部分，独重贵与凝全军还屯。凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没而吾曹计功，何面目也！”上闻而嘉之。
明年春，以劳进阶及食邑，徙知贝州，召至劳问，复遣入郡。是冬，徙沧州驻泊副都部署兼知州事。以疾求还京就医药，既愈，连为邢州、天雄军二部署，又知冀州。景德初，车驾幸澶渊，召还，为大内都部署。明年春，出知郑州，以疾甚，授左武卫大将军、领潘州防御使，改左羽林军大将军致仕。大中祥符三年，卒。
（选白《宋史·李重贵传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 今五路齐入／彼闻兵势太盛／不来接战／且谋远遁欲追／则人马乏食／将守则地无坚垒／贼既未平／臣辈何颜以见陛下／
B. 今五路齐入彼／闻兵势太盛／不来接战／且谋远遁欲追／则人马乏食／将守则地无坚垒／贼既未平／臣辈何颜以见陛下／
C. 今五路齐入／彼闻兵势太盛／不来接战／且谋远遁／欲追则人马乏食／将守则地无坚垒／贼既未平／臣辈何颜以见陛下／
D. 今五路齐入彼／闻兵势太盛／不来接战／且谋远遁／欲追则人马乏食／将守则地无坚垒／贼既未平／臣辈何颜以见陛下／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 藩邸，即藩王之宅第。藩王可以是宗室成员，一般拥有兵权，镇守一方。
B. 申，十二地支中的一个，可以用来记时。寅，也是十二地支之一。
C. 车驾，本意指马驾的车，可以借指帝王所乘的车，也可以用来借指帝王。
D. 致仕，指获得官职，致指给予，仕指做官。文中指担任左羽林军大将军。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 李重贵深得赏识。他年轻时侍奉寿帅王审琦，颇受亲近和信任，甚至与王审琦结亲，得到提拔和重用；太宗即位后把他召至身边，加官晋职。
B. 李重贵年轻有谋。他在合流镇任职时，镇上的盗贼认为李重贵年轻，想要乘夜抢掠，他毫不畏惧，精心防备，确保镇子安定。
C. 李重贵见识非凡。皇帝诏令发兵大举讨伐李继迁，李重贵趁着在便殿回答皇帝的问话而上言，分析当时形势，认为诸将可能难以建功。
D. 李重贵作战勇猛。与契丹交战时康保裔大阵惨遭覆灭，李重贵与张凝前去增援，虽腹背受敌但坚持作战，奋勇杀敌，最终迫使敌军退去。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)重贵知之，即筑栅课民习射，盗闻之溃去。
(2)重贵喟然曰：“大将陷没而吾曹计功，何面目也！”
