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《平凡的世界》第一部,1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,他和郝红梅之间...

《平凡的世界》第一部,1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,他和郝红梅之间有些同病相怜。请你叙写出能反映两人这种情感的两件事并联系现实生活写出自己的感悟。

要求事件叙述忠于原著,每件事不要超过60字,事件要素要完整,感悟不超过60字,要言之有物,切忌空话大话。

 

第一件事孙少平和郝红梅最后去领那两个黑高粱面馍,他们都很贫穷并且都害怕因为别人发现自己的贫穷而丢失那可怜的自尊心。 第二件事是作为劳动干事的孙少平每次都把最好的一件工具留给郝红梅。 孙少平和郝红梅处境相同所以相互理解和认同,他们从彼此的友爱中得到感情的慰藉,他们从彼此的相互怜悯中得到温暖,这虽然不能算爱情,但一定是一种非常美好和珍贵的感情。在中学时代,捕风捉影,谈论谁和谁相好了是大家乐此不倦的话题,许多爱情的种子就是在还没有萌芽的时候被大家完全没有恶意的“嘲笑”给绞杀的。随着岁月的流逝,中学时代的爱情就象一缕青烟慢慢飘散了,就像一个轻的梦被我们慢慢淡忘了。 【解析】 试题本题是把名著阅读和写作表达结合在一起考查,解答该题第一问要熟读名著,了解名著的内容,题干中要求概括能反映孙少平和郝红梅同病相怜这种情感的两件事,首先筛选小说中关于这一段的内容是:贫穷到极点的孙少平天孙少平都是等大家都领完饭后再去拿自己的两个高粱馍馍,顺便刮一点大脸盆里剩下的菜汤, 跟他一起吃高粱馍馍的,还有郝红梅。郝红梅爷爷是地主,家庭成分不好,但就是这最差的饭让他认识了和他一样吃这饭的同学郝红梅。孙少平喜欢看小说,他从县文化馆借的《红岩》,看完后给了郝红梅看。在劳动的时候作为劳动干事的孙少平每次都把最好的一件工具留给郝红梅,两个贫穷人的心,渐渐靠拢。根据这些内容进行概括,概括时注意说出地点,时间、情节细节,要素要完整。 解答第二问,感悟结合现实生活写感悟,第一要“扣住联系现实”,要说说现实中与孙少平郝红梅同样情况的同学关系的事例,其次要结合“爱情”与“同病相怜”之间的区别,与郝红梅之间的情感 前面已经分析过,孙少平所拥有的生活环境和家庭条件与郝红梅非常的相似。这样两人就拥有了同样的经历,多了交流和接触的机会。互相温暖,成了劳动干事的孙少平在劳动上经常照顾郝红梅的事被班上的人发现并且揭发了出来,这样使得孙少平与郝红梅之间的情感也开始慢慢的淡化。他们之间所建立的情感,更多的是属于一种同病相怜,不是志同道合的爱情,经不起世俗眼光的伤害的。  
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阅读下面这首宋词,完成下列小题。

九日齐山登高(杜牧)

江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。

古往今来只如此,牛山何必独沾衣①。

注释:①春秋时,齐景公游于牛山,见落日而北望国都临淄,想到难于永享据有国土之乐,流泪说:“若何滂滂去此而死乎!”

1.对于本诗内容与写作技巧的理解,下列解说中错误的两项是

A. 首联诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋影包容在自己的怀抱里,用“翠微”来代指碧绿的江水,流露出对眼前景物的愉悦感受。

B. 颔联写诗人理想中尽兴地过重阳的方式──应该将菊花插个满头再归去,旨在表现他对菊花的独特喜爱和对隐逸的向往。

C. 颈联用了对比,将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。“但将酩酊酬佳节”──斟起酒来喝吧,诗人像是劝客,又像是劝自己。

D. 尾联用典,诗人由眼前登临的齐山,联想到齐景公的牛山坠泪,他与齐景公有同感,却宽慰自己不必独自伤感流泪。

E. 李清照的《醉花阴》与本诗都反映出古人重阳赏菊、饮酒的风俗,但诗人心境不同,本诗没有前者包含的相思之愁。

2.通过记叙重阳登高,诗人表达了哪些感情?请结合诗句简要分析。

 

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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

又呈吴郎

杜甫

堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。

不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。

即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。

已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。

(注)①呈:呈送。吴郎:杜甫吴姓亲戚。杜甫将草堂让给他住,这位亲戚住下后,即有筑“篱”、护“枣”之举。妇人向杜甫诉苦,杜甫便写此诗去劝告吴郎。②转须:反而更应该。③甚:太。④征求:指赋税征敛。

1.下列对诗歌的理解和分析,不正确的两项是(  )。

A. 首联写诗人过去放任邻妇扑枣,因为这位妇人没有吃的,也无儿女,诗人其实是暗示吴郎应该让她打点枣。

B. 颔联紧接一、二句,叙述邻妇扑枣是因为生活太贫困,目的是希望吴郎能够体谅对方,对邻妇更加亲善友好。

C. 颈联出句“防”的主语是妇人,对句“插”字的主语是吴郎。诗句委婉含蓄地表达了妇人的多心与敏感。

D. 尾联似与诗歌主题无关,实则借邻妇的诉苦,揭示百姓贫困的根源,表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。

E. 本诗具有律诗的形式美、音乐美,在委婉的夹叙夹议中展现诗人的心理和情感,语言沉郁顿挫而又不乏幽默。

2.清人卢德水说:“杜诗温柔敦厚,其慈祥恺悌之衷,往往溢于言表。”你从本诗中看到了一个怎样的诗人形象?请结合具体内容简要分析。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:_________________

(2)直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:_____________________________________________

(3)《陈情表》用“_____________________。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。

(4)《陈情表》用“_____________________。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

(5)文中写宋荣子看淡了世间的荣辱:_____________________

(6)庄子认为真正邀游于无穷无尽的境界且无所凭借的句子是:_____________________

 

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把文言文阅读材料(二)中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)诏昭与甘肃守将蒋贵、赵安进剿。并无功,被昭切责,贬都督佥事。

(2)昭居宁夏十二年,老成持重,兵政修举,亦会敌势衰弱,边境得无事。

 

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把文言文阅读材料(一)中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)尝造同郡刘焯,焯名重海内,初不之礼,及请质所疑,遂大畏服。

(2)若其据尊极之位,炫聪耀明,恃才以肆,则上下不通,君臣道乖。

 

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