Question

阅读下列文段，并回答问题：

由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

（选自《五人墓碑记》）

1.句中“之”的意义和用法与例句相同的一项（　  　）

例子：佯狂不知所之者

A. 臣之壮也 B. 杳不知其所之也

C. 人皆得以隶使之 D. 视五人之死

2.下列各句中加点字的词语与例句中加点字词语用法一致的是(       )

例：人皆得以隶使之

A. 不能容于远近 B. 其疾病而死

C. 北虽貌敬 D. 缇骑按剑而前

3.下列各句与例句句式特点一致的是（      ）

例：诚不自意返吾衣冠

A. 缙绅能不易其志者

B. 不幸吕师孟构恶于前

C. 夫晋，何厌之有？

D. 为巡船所物色

4.下列说法不正确的一项(       )

A. “保其首领以老于户牖之下”其中“首”指“头”，“领”指颈、脖子。“首领”代指性命。

B. “匹夫”指平民，这里暗指五人。

C. “社稷”是古代帝王、诸侯所祭的土地神和谷神。社，土神；稷，谷神。两者，代国家也。

D. “谥”为古代皇帝和大臣有功于朝廷，死后朝廷依其功所授予的称号。

Answer

1.B

2.C

3.C

4.D

【解析】

1.本题考查理解常见文言虚语在文中的含义的能力。实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中虚语的用法和含义时，要联系原句来理解。本题考查“之”的意义和用法与例句相同的一项。例句“佯狂不知所之者”中“之”在“所”字后面，与“所”构成“所字结构”，故“之”为“动词”，意思是“到、往”。A项，主谓之间，不翻译；B项，动词，到、往；C项，代词，他，指“老于户牖之下”的普通人；D项，助词，的。B项与例句都是“动词”。故选B。

2.本题考查文言实词的活用现象。解答此类题目需要考生平时注意积累活用的类型，掌握判断的方法，再审读选项仔细比对。本题选下列各句中加点字的词语与例句中加点字词语用法一致的是。例句“人皆得以隶使之”的“隶”是名词作状语，像奴隶一样。A项，远近，形容词做名词，远近的人；B项，疾病，名词作动词，得疾病；C项，貌，名词作状语，貌似，表面上；D项，前，名词作动词，走上前。C项与例句都是名词作状语。故选C。

3.本题考查理解文言句式的能力。解答此类题目要熟练掌握六大类文言句式的特点，记住标志，能准确快速判断。本题选下列各句与例句句式特点一致的是。例句“诚不自意返吾衣冠”是宾语前置句，“不意自”，没有料到自己。A项，定语后置句，能不易其志之缙绅；B项，介词结构后置句，不幸吕师孟于前构恶；C项，宾语前置句，有何厌；D项，被动句，“为……所”表被动。C项与例句都是宾语前置句。故选C。

4.此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。D项，“有功于朝廷，死后朝廷依其功所授予的”错，谥号就是古代帝王或大官死后评给的称号，与“功劳”无关。故选D。