下列各句中，没有语病的一句是
A. 不久前，人类首次“看见”黑洞，距地球5500万光年，质量为太阳的65亿倍，有望证明爱因斯坦广义相对论在极端条件下仍能成立。
B. 数据显示，在建园初期，新疆天山野生动物园缺水少树，而经乌鲁木齐市人民多年的共同努力，现在园区内的绿化面积已接近5000亩。
C. 单霁翔一系列推陈出新的做法，使故宫屡屡刷屏，备受瞩目，形成互联网时代一道独特的文化现象，在任期间，他被称为“网红院长”。
D. “最严自主招生”是振兴本科教育、提高高校教育质量、落实“严进严出”政策的务实之举，也是有力地顺应民意、彰显教育公平的措施。
阅读下面的文字，完成下列小题。
2008年以来，爆料或控诉在线旅游、酒店、机票等电商平台的疑似“大数据杀熟”行为 。所谓的“大数据杀熟”，其实就是依据数据的精准分析，对粘性强的用户，利用信息不对称 加价或者拒绝优惠推送的差别化价格策略。消费行为往往就是这样，用惯了、用多了，价格反而不敏感了。因此，新客50块钱就能买到的服务，老客户可能还是停留在100块钱的档位上。电商平台的这种策略偏好其实是很容易理解的，（ ）。如果技术只是为卖方提供了耍心眼儿的机会，市场信用岂非要随着技术迭代而 ？很多时候，个性化服务与“大数据杀熟”是叫人分不清的，消费者即使是熟谙“货比三家”的道理，恐怕终究逃不开数据的惦记。就比如这些所谓“系统Bug”，谁来为之验明正身呢？有人说，在宰客这件事上，线上线下没送别；监管若不到位，肯定会出问题。在“大数据杀熟”这件事上，电商平台们 说是假的，那么，就真的只是消费者的群体癔症吗？这个问题，职能部门应该及时出手，为迷茫的消费者解惑答疑。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A. 不胜枚举 面不改色 灰飞烟灭 不谋而合
B. 不计其数 面不改色 烟消云散 不谋而合
C. 不计其数 不动声色 烟消云散 异口同声
D. 不胜枚举 不动声色 灰飞烟灭 异口同声
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A. 在最大化利润的目标面前，大数据提供的便利是不可能受道德诚信制约的
B. 为了追求最大化利润的目标，大数据提供的便利是不可能受道德诚信制约
C. 大数据提供的便利在最大化利润的目标面前是不可能受道德诚信制约的
D. 最大化利润的目标，使得大数据提供的便利不可能受道德诚信制约
补全下列句子。
（1）荀子在《劝学》中认为“金”要锋利，须“就砺”；人要成为“____”的君子，就要“____”，可见，学习的意义是十分重大的。
（2）在《氓》这首诗中，女子对爱情态度专一，男子却截然相反。这种鲜明的对比在“____，____”两句中体现得最为明显。
（3）《出师表》中诸葛亮希望刘禅能自行谋划，“____，____”，深切追念先主临终留下的教诲。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
凉州注馆中与诸判官夜集
岑参
弯弯月出挂城头，城头月出照凉州。
凉州七里十万家，胡人半解旨琵琶。
琵琶一曲肠堪断，风萧萧兮夜漫漫。
河西幕中多故人，故人别来三五春。
花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。
一生大笑能几回，头酒相逢须醉倒。
（注）凉州：甘肃武威，唐河西节度使设于此地。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 诗歌前两句描写明月升高、银光铺泻之下的凉州城，且运用顶真手法，使语句递接紧凑。
B. 诗歌中再次出现琵琶，带有浓郁的边地情调，“肠堪断”表现出琵琶缠绵哀婉的特点。
C. 诗歌显露出诗人复杂的情感，既有人生易老、久戍未归的悲凉，又有人生的自信与豪迈。
D. 本诗与范仲淹的《渔家傲》都写到秋天边城与此地音乐，但表现的时代气氛有很大不同。
2.有评价者说，诗人参加的这场夜宴，“兴会淋漓，豪气纵横”，这表现在哪些方面？请结合诗作简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
苏缄，字宣甫，泉州晋江人。举进士，调广州南海主簿。州领蕃舶，每商到，则择官阅实其赀，商皆豪家大姓，习以客礼见主者，缄以选往，商樊 氏辄升阶就席，缄诘而杖之。樊诉于州，州召责缄，缄曰：“主簿虽卑，邑官也，商虽富，部民也，邑官杖部民，有何不可？”州不能诘。再调阳武尉，剧盗囊橐于民，贼曹莫能捕。缄访得其处，萃众大索，火旁舍以迫之，李从中逸出。缄驰马逐，斩其首送府。府尹贾昌朝惊曰：“儒者乃尔轻生邪！”
交趾谋入寇，以缄为皇城使知邕州。缄伺得实，以书抵知桂州沈起，起不以为意，及刘彝代起，缄致书于彝，请罢所行事，彝不听，反移文责缄沮议，令勿得辄言。八年，蛮遂入寇，众号八万。缄闻其至，阅州兵得二千八百，召僚吏与郡人之材者，授以方略，勒部队，使分地自守。民惊震四出，缄悉官帑及私藏示之曰：“吾兵械既具，蓄聚不乏，今贼已薄城，宜固守以尺外援。若一人举足，则群心摇矣，幸听吾言，取越佚则孥戮汝。”缄子子元为桂州司户，因公事携妻子来省，欲还而寇至。缄念人不可户晓，必以郡守家出城，乃独遣子元，留其妻子。选勇士拏舟逆占，斩蛮酋二。
邕既受围缄昼夜行劳士卒发神臂弓射贼所殪甚众缄初求求于刘彝彝遣将张守节救之，逗留不进。缄又以蜡书告急于提点刑狱宋球，球得书惊泣，督守节。守节惶恐，遽移屯大夹岭，回保昆仑关，猝遇贼，不及阵，举军皆覆。蛮获北军，知其善攻城，啖其利，使为云梯，又为攻濠洞子，蒙以华布，缄悉焚之。蛮计已穷，将引去，而知外援不至，或教贼囊土傅城者，顷刻高数丈，蚁附而登，城遂陷。缄犹领伤卒驰骑占愈厉，而力不敌，乃曰：“吾义不死贼手。”亟还州治，纵火自焚。邕被围四十二日，粮尽泉涸，然讫无一叛者。
缄愤沈起、刘彝致寇又救患，欲上书论之，属道梗不通，乃榜其罪于市，冀朝廷得闻焉。神宗闻缄死，嗟悼，赠奉国军节度使，谥曰忠勇，赐都城甲第五，乡上田十顷，听其家自择。
（选自《宋史·苏缄列传》，有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 邕既受围/缄昼夜行劳/士卒发神壁弓射贼/所殪甚众/缄初求救于刘彝/彝遣将张守节救之/
B. 邕既受围/缄昼夜行劳士卒/发神臂弓射贼/所殪甚众/缄初求求于刘彝/彝遣将张守节救之/
C. 邕既受围/缄昼夜行劳士卒/发神臂弓射贼所/殪甚众/缄初求求于刘彝/彝遣将张守节救之/
D. 邕既受围/缄昼夜行劳/士卒发神臂弓射贼所/殪甚众/缄初求求于刘彝/彝遣将张守节救之/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 交趾，古地区名，泛指五岭以南。越南十世纪三十年建国，宋称其为交趾。
B. 帑，收藏钱财的库房，泛指储藏物品的屋舍，可藏兵甲、战车，粮食、布匹等。
C. 提点，官职名称，宋始置，含有提举、检点之意。掌司法、刑狱及河渠等事。
D. 甲第，指科举考试中的第一等，也指豪门贵族的宅第。本文中的意思是后者。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 苏缄讲求原则，坚守官民应有之礼。在负责核查商船货物时，他惩罚了轻慢无视的商人，并义正辞严地应对州官的责问。
B. 苏缄处事机智，勇而无畏。在贼曹不能捕获剧盗时，他用火烧旁舍之法逼其现身，驰马追杀，毫不畏惧，不似一般儒生。
C. 苏缄临危不乱，带头做出表率。在敌我悬殊之时，他召集人员加强防守，只送出儿子子元，留下其他子女与妻子以安民心。
D. 苏缄忠职守，宁死也不屈服。邕州被攻陷，他带领伤兵坚持作战，力不能敌时，义不落贼手，最后纵火自焚，以身殉国。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）守节惶恐，遽移屯大夹岭，回保昆仑关，猝遇贼，不及阵，举军皆覆。
（2）缄愤沈起、刘彝致寇又救患，欲上书论之，属道梗不通，乃榜其罪于市，冀朝廷得闻焉。
阅读下面的文字，完成下列小题。
不 染
袁炳发
高三生杨直，清华、北大任化选读。
老师和同学都这么认为。
但杨直家的邻居们不见得这样认为。
杨直的爸爸或妈妈每次开完家长会，回到家里就急不可待地支起麻将桌，还一边不迭声叫：“开这么长的大尾巴会，耽误穷人半天工夫。”
被人连坐几庄，又抱怨：“瞧瞧，这个背点，运气都让家长会磨叽没了。”
杨直家住平房，大门永远敞开着，隔着几条路的街坊无聊了也会奔来，图个热闹，在家不允许抽烟，但在杨直家可以。
而且，在杨直家几乎没有什么不可以，包括男人女人不忌口的打情骂俏。
话太不能上台面时，有敦厚些的人就会朝着杨直的小房间努嘴。
杨直家是老少屋，他住一小间。
杨直和父母房间的屋门隔着一个开放的厨房，但是屋内却仅有一道薄墙间壁，上面还有一个玻璃窗，不隔音，甚至烟气和人散发出的臭气都会从玻璃窗缝隙挤到小屋来。
杨直的妈妈咯咯地笑：“你们随便‘咧’，我儿子听不见，他学习的时候什么也听不见。”
邻居们心里这环境能出清华大学生？不瞎扯吗？
当然邻居们是看着杨直长大的，公认他是好孩子，有人甚至气不过说，杨直简直就不是这对狗男女生的！
事实上，杨直的父母从来就没有在正道上走过。过去的不说，就说现在，他们等于在家里开了一个最为低级的赌场。除了自己参与赌博，还抽红。小小的屋子炕上一桌，地上两桌，每天几乎24小时连轴转。
赌客们弄到深更半夜时，杨直的妈妈就给他们煮面条，现成的挂面，吃一碗10元。半夜赌客们自带的香烟抽没了，所有的小铺又都歇业了，杨直的爸爸就拿出1元一包的香烟，按支出售，一支1元。
两口子全下岗，吃着低保，心思都用在了麻将上，骗几个昧良心的钱，过着不死不活的日子。
邻居老太太说起杨直就叹息：“这孩子，天养活的。”
杨直有时听到了也不说什么，礼貌地笑笑就走过去了。
杨直心里想，他现在还要靠父母养活，但自己的心灵一定要自己“养活”。
杨直高一军训时，由于没有早饭吃，训练强度又大，晕倒了。他知道这样不行，虽然从小到大他几乎没怎么吃过妈妈做的早饭，但他知道高中之后绝对不行，杨直就开始自己做早饭。
几天的工夫，杨直就能熟练地做早饭了，不仅自己吃好，爸爸妈妈起床之后竟然也能吃上儿子温在锅里的饭菜了。惹得邻居老太太又叹息：“我这话放在这，将来那两口子一定要借这儿子的大光了，看吧，吃香的喝辣的，且等着享福吧。”
偶尔得闲，杨直会直奔胡同口吴爷爷摆着的象棋残局，坐在吴爷爷的对面一眼不眨地盯着棋盘。吴爷爷就一眼不眨地盯着杨直黑发浓密的头顶，悠然道来：“贵人不顶众发。”
“我的头发很多。”杨直仍低着头。
“哈哈，孩子，这个‘众’是‘众人’的‘众’，不是大家平时说的‘轻重’的‘重’。那个‘重’是‘多’的意思，这个‘众’说的是不顶一般俗人的头发，不囿于一般俗人的困难！”
杨直抬起头来，目光炯炯地看着吴爷爷，没有说一句话。
转眼两年过去，杨直迎来了高考。
高考写作文时，根据材料，杨直本打算写一篇有关“坚韧”的议论文，就要在落笔时，突然想起一件事，这件事让他改变了主意，最终把文章写成了一篇感人的散文。就在这个春天，杨直在小河边背单词时，偶然看见一棵芽儿已经破土，但不幸的是，这颗种子天命使然，落在了一块石头下面。杨直一愣，下意识地伸手要拿开那块对于芽儿来说显得过于巨大的石头，但杨直最终却把手停在半空中。以后几天，杨直每天早晨必去看望那棵芽儿，他忧心忡忡矛盾重重担心它会夭折。但到第四天，奇迹出现了，芽儿竟然掀翻了背上巨大的压力，并脱胎换骨，由一棵鹅黄羸弱的芽儿变成了一棵翠绿茁壮的苗儿！
杨直的作文得了满分。
杨直实现了自己人生的第一个梦想，考入了清华大学。
当然，杨直能考入清华大学，可并不仅仅依靠他的这篇满分作文。
（有删改）
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说开头结尾遥相响应，写高三学生杨直与他上清华名校的事，中间部分有一些补充性的叙述，围绕杨直的成长经历写了不少人和事。
B. 小说题目“不染”颇有深意，表现作品主人公杨直是一个出淤泥而不染的好孩子，也暗示其父母没有给他的成长营造良好的家庭环境。
C. 吴爷爷的话和掀石而出的嫩芽都给杨直的心智带来重大启迪，前者让他重获希望，后者则启示他生活困难并不能阻挠一个人成长成才。
D. 这篇小说缓缓叙述，娓娓道来，语言平和简练，叙述的人和故事仿佛就在我们身边，真切动人；小说主题深刻，引人深思，发人深省。
2.作品中的“杨直”是一个怎样的学生？请结合作品简要分析。
3.作品为何要多次写到“邻居”？请结合作品简要分析。
