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下列加点文言词语解释不正确的一项是 A. 众谓予一行为可以纾祸(解除) 杀人如不...

下列加点文言词语解释不正确的一项是

A. 众谓予一行为可以祸(解除)           杀人如不能(尽)

函陵,秦军氾南(军队)              故劳苦倦,未尝不呼天也(疲困)

B. 既而以吴民之乱于朝(申告)            使来者读之,予志焉(思念,同情)

越国以远(边邑,这里用作动词,把……当作边邑)    凡百元首,承天命(大)

C. 河内,则移其民于河东(收成不好,荒年) 虽之以严刑(督责)

大国之威以修敬也(尊重,敬畏)       吕师孟叔侄为逆(列举罪状)

D. 相如奉璧秦王(进献)                 可以尽游之乐(巡游)

张良出,项伯(同“邀”,邀请)        狗彘食人食而不知(同“敛”,收敛)

 

A 【解析】 本题考查学生理解文言文词语含义能力。文言文词语含义的理解,一定要结合所要理解的文言文词语所在的上下文,也就是具体语境进行。本题要求选出“加点文言词语解释不正确的一项”,A项,“晋军函陵,秦军氾南”的意思是“晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面”,所以“军”,名词作动词,意思是“驻扎”。故选A。  
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考点分析:
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依次填入下面一段文字划线处的语句,衔接最恰当的一组是

                                                   ,因为文化传统与传统文化并不一样,两者差别之大,几乎可以跟蜜蜂和蜂蜜的差别相媲美。

①没有传统,也不成其为民族文化

②一个民族的传统无疑与其文化密不可分

③弄清这两个概念,很有必要

④离开了文化,无从寻觅和捉摸什么传统

⑤我们常常看到“文化传统”“传统文化”的说法,这些概念,往往交叉使用,内容含糊

A. ②①④⑤③ B. ②④①③⑤ C. ②④①⑤③ D. ④①③⑤②

 

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古代散文中很多地理名称与现代地理名称含义不同,对下面句子中的古代地理名称理解错误的一项是

A. “沛公居山东时,贪于财货。”——“山东”在战国时泛称六国之地。以其在泰山之东,故名。

B. “河内凶,则移其民于河东。”——“河内”是指黄河北岸的魏地。

C. “沛公欲王关中。”——“关中”一般是指战国至秦汉间,称函谷关以西的地区。

D. “将军战河北,臣战河南。”——“河北、河南”是指“黄河以北、黄河以南”。

 

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下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是

A. 此地一为别,孤蓬万里征。

B. 独携天上小团月,来试人间第二泉。

C. 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

D. 梨花千树雪,杨柳万条烟。

 

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依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是

然而100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。100年后的今天,黑人仍然        在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种        的情况公之于众。就某种意义而言,今天我们是为了要求兑换诺言而   到我们国家的首都来的。

A. 萎靡    危言耸听    汇合

B. 萎缩    骇人听闻    汇集

C. 萎靡    骇人听闻    汇合

D. 萎缩    危言耸听    汇集

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

一张一弛,文武之道也。——孔子

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。——苏轼

人生太闲,则别念窃生。太忙,则真性不见。——洪应明《菜根谭》

男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志。——梁启超《志未酬》

勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。——习近平

人们可以支配自己的命运,若我们受制于人,那错不在命运,而在我们自己。——莎士比亚

孔子曾经说“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”面对人生的不同阶段,孔子自己有不同的期待。

你即将成年,面对将来的不同人生阶段,你对自己有什么期待?请结合材料,任选两三个句子进行思考,选好角度,确定立意,写一篇议论文。要求:自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。

 

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