阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
一篇《她曾是省状元,读完清华、北大却成了游戏主播》的报道,近期登上各大媒体和新闻客户端弹窗。文章的主人公本名石悦,2006年内蒙古理科高考状元,本科就读于清华大学建筑系,研究生则是在北京大学深造。她目前是一名网络游戏主播,在某网络直播平台拥有109万户用户的关注,新浪微博90万粉丝。这篇报道发出后,引起了网友的广泛讨论。
材料二:
习总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信,勉励并寄语广大青年:要扎根中国大地,了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写无愧于时代,无愧于历史的华彩篇章。
以上材料,触发了你怎样的感受和思考?请选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的文章。
仿照下面示例,利用所给材料另写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:立足发展,架设交通要道,港珠澳大桥构筑三地经济新格局。
材料:
首艘国产航母 电子商务法 个税改革新方案
维护市场秩序 减轻经济负担 突破技术封锁
挑战尖端 顺应时代 关注民生
下面是某校向班主任下发的关于食品安全问题的通知,假设你是该校一位班主任,请将学校的通知改写成一封邀请函。要求内容完整,表述准确,语言连贯得体
通知
各班班主任:
由于近期其他县区个别学校出现食品安全问题,已有不少家长来电询问我校食品安全情况,为消除家长顾虑,经与食堂负责同志商议,可邀请家长委员会成员到校参观和监督食堂运作工情况。请各位班主任以学校的名义,向各班家长委员会发一封邀请函,邀请时请务必告知以下信息:一、家委会成员需带上通行证;二、参观时需出示学校的邀请函;三、随时可进校参观;四、参观时需由食堂工作人员陪同;五、参观地点为厨房、售饭窗口以及食品仓库。
特此通知
校长室
X年X月X日
填入下面语段横线处的语句,最恰当的一句是
在全球化的今天,守护文化多样性,是关涉人类未来文化发展的大问题。在不同文化主体之间,要倡导有创建的交流、理解与对话。这种文化理解是一个双向承认的过程: 。前者是自觉、自省,后者则是宽容礼让,平等开放。
A. 首先是接触“他者”文化以认识“自身”文化,然后是了解“自身”文化以理解“他者”文化
B. 首先是了解“自身”文化以理解“他者”文化,然后是接触“他者”文化认识“自身”文化
C. 首先是接触“他者”文化以了解“自身”文化,然后是认识“自身”文化以理解“他者”文化
D. 首先是了解“自身”文化以认识“他者”文化,然后是接触“他者”文化以理解“自身”文化
文段中划横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
走进菜市场,你会发现这真是一个生龙活虎的世界:迅速收钱、找零、装袋、过秤,摆摊者在整个过程中撸起袖子,大声吆喝,极富节奏感。买菜的大都是家庭主妇,为一日三餐的性价比,她们使出浑身解数,在这里斗智斗勇。
A. 摆摊者迅速装袋、过秤、收钱、找零,他们撸起袖子,大声吆喝,极富节奏感。
B. 摆摊者撸起袖子大声吆喝,迅速装袋、过秤、收钱、找零,整个过程极富节奏感。
C. 摆摊者自始至终撸起袖子大声吆喝,收钱、找零、装袋、过秤,动作极富节奏感。
D. 摆摊者迅速装袋、过秤、收钱、找零,在整个过程中撸起袖子,大声吆喝,极富节奏感。
依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是
曹雪芹创造性地把中国古代诗歌、绘画等艺术形式中构思方法,运用到小说创作中,使小说充满诗情画意,让人物形象更加生动立体。例如林黛玉 的倩影、 的眉眼、 的低泣,以及她所住的那个 的潇湘馆,使她在群芳云集的大观园中,独具一种“风流态度”。
A. 静谧高雅 幽怨含情 哀婉缠绵 纤弱清丽
B. 纤弱清丽 幽怨含情 哀婉缠绵 静谧高雅
C. 静谧高雅 哀婉缠绵 幽怨含情 纤弱清丽
D. 纤弱清丽 哀婉缠绵 幽怨含情 静谧高雅