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按要求选择。 (1)高中学校举行的成人仪式上家长代表发言,下列选项中最不合适的是...

按要求选择。

(1)高中学校举行的成人仪式上家长代表发言,下列选项中最不合适的是______

A.同学们,你们要出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

B.同学们,你们要知道:少壮不努力,老大徒伤悲。

C.同学们,世上本无事,庸人自扰之,心态要放稳。

D.同学们,要拿出“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪气。

(2)下列选项填入空格正确的一项是_____

无论是   ①    ,还是  ②  ;无论是  ③   ,还是  ④  。这些古今中外的经典著作中的文学形象都寄托着作者对女性深切的人文关怀。

A.①《关汉卿》中的朱帘秀         

②《西厢记》中的崔莺莺

③《哦,香雪》中的香雪         

④《最后的常春藤叶》琼珊

B.①《窦娥冤》中的窦娥           

②《雷雨》中的繁漪

③《边城》中的翠翠             

④《项链》中的玛蒂尔德

C.①《古诗为焦仲卿妻作》中的刘兰芝    

②《欧也妮·葛朗台》中的欧也妮

③《红楼梦》中的林黛玉         

④《一碗阳春面》中的母亲

D.①《蒹葭》中的伊人           

②《红楼梦》中的香菱

③《阿Q正传》中的小尼姑        

④《最后的常春藤叶》中的苏艾

 

(1)A (2)B 【解析】 (1)此题考核考生语言表达得体、准确的能力。解答此类题目,要懂得看对象,审尊卑长幼是否得体,改换谦敬词,做到敬谦词使用不错位;看场合,审是否合乎氛围,改逆情悖理的语句为顺情合理的语句;看感情,审褒贬词语是否误用,改换褒贬词语,该褒不贬,该贬不褒;看语体,审有不伦不类、文白夹杂现象,根据不同的听众、读者对象,该用口语改用口语,该用书面语该用书面语;看劝诫语,审有无人文关怀,改粗俗浅陋语为温情关怀语;看转述,审对象改换后,叙述角度、人称、时间和地点是否随之改变。A项不符场合,在学校在这个班级不能说成是在“淤泥”里。故选A。(2)此题考核考生对语言表达连贯的把握能力。解答此类题目,要考虑以下几个问题,句子顺序是否合理,话题是否一致,前后是否照应,情景(境)是否一致,格式是否一致,音节是否和谐等。题干中提到“古今中外的经典著作中的文学形象”“寄托着作者对女性深切的人文关怀”,因此,填入横线的著作和人物要紧扣这两点,ACD项未按照“古今中外”的顺序排列。故选B。
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考点分析:
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按要求填空。

(1)______________,误几回、天际识归舟。(柳永《________》)

(2)《劝学》中表达虽天资驽钝,但若坚持不懈,也会学有所成的句子是:___________

(3)人有悲欢离合,__________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

 

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阅读下面文言文,完成下面小题。

观月记

张孝祥

月极明于中秋。观中秋之月,水胜;临水之观,独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲顷刻之玩也哉!今余之游金沙堆,其具是四美者与?

盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭、青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目炫,阆风、瑶台、广寒之宫,虽示尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。

(选自《于湖居士文集》)

(简注)①张孝祥(1132-1169),字安国,号于湖居士,历阳乌江(今安徽省和县)人。南宋著名的爱国词人。二十三岁举进士,廷试第一。因力主北伐,坚持抗金,屡遭主和派诬陷。官到湖北路安抚使。孝宗乾道五年(1169)三月,以显谟阁直学士退休;不久,病卒于芜湖。有《于湖居士文集》40卷、《于湖词》3卷。存词200余首。乾道二年(1166),张孝祥在安抚使任上被免职。他自桂林北上,途经洞庭湖,舟泊金沙堆,时当中秋,独登观月,作本文以记之。②蕲:通“祈”,求。③沙当洞庭、青草之中:沙,指金沙堆。当……之中,处在……之间。青草,湖名,是洞庭湖的一部分。④阆风:传说是仙界昆仑山所谓“三山”之一。瑶台:传说在昆仑山上,以五色玉为台基。广寒之宫:即月宫。

(阅读指要)中秋观赏月亮,是诗文中常见的题目。在洞庭湖中的金沙堆观赏中秋月,则别有一番景象与情趣。金沙堆由黄沙积而成,在明月映照之下,沙色与月光争辉,黄金般的积沙与白玉盘似的湖水“光采激射”,美妙神奇无比。作者用简练、优美的文字描绘出了一幅光、色交织的图画,本文在景物描写方面颇具特色。文中提出的观月“四美”之说,表现了作者独特的审美趣味。这篇短文有叙述有描写,有议论有抒情,意到笔随,流畅自如,与苏轼的散文风格甚是相近。

1.写出下列加点词在句中的意思。

(1)观中秋之月,不胜__________    (2)临水之观,独往__________

(3)尽童隶而登焉__________        (4)于是为________

2.下列句中“观”与“观中秋之月,临水胜”句中“观”词义相同的一项是

A.今以蒋氏之,犹信 B.以俟夫人风者得焉

C.夫巴陵胜状,在洞庭一湖 D.此则岳阳楼之大

3.下列句中“之”与“观中秋月”句中“之”用法和意义相同的一项是

A.盖有 B.今余游金沙滩

C.亦安能独行以夜而空旷幽绝 D.盖余以八月望过洞庭

4.“盖余以八月之望过洞庭”句中的“望”,意__________;“既望”指__________。“朔”意为__________;“晦”意为__________

5.作者所说的“四美”具体是指_____________________________。(用文中原话回答)

6.把上文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)今余之游金沙堆,其具是四美者与?

(2)书以为金沙堆观月记。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

门头沟区龙泉镇曾有着“中国皇家琉璃之乡”美誉。故宫、颐和园等皇家建筑每次大修或改造,都要用到该地烧制的琉璃。 然而, 自2017 年4 月起, 该地所有琉璃厂因烧煤不符合环保规定而被关停。这意味着相传700多年的琉璃窑火暂时熄灭。此前,该厂还承接着故宫、内蒙古成吉思汗陵等地的古建修缮订单。从非遗角度求生存,从环保角度只能关停,琉璃技艺与城市环保存矛盾,非遗文化难传承。

读了上面内容,你有怎样的感触与思考? 请写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不能抄袭。

 

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下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。

通识教育就是我们所说“专业”或者“职业”知识之外的教育,现在国内许多大学都很重视通识教育。只要有通识教育的准备,学生就一定能在毕业后找到适合自己的职业,在未来就能完全应对多元世界日新月异的变化,能在任何知识领域取得很好的发展。

①有了通识教育,学生也不一定能在毕业后找到适合自己的职业。

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

家庭和睦对家庭的健康发展,个人的顺利成长具有不可替代的作用。①________,中国人就认这个理。 而对于一个国家来说, 国家就是一个大家庭, 大家庭和睦,②________。因为只有 “家和”,才能“万事兴”。③________,“兴”是目标。我们的生活    就是为了安康、幸福和美满。

 

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