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阅读下面这首诗,完成下列小题。 古塞下曲 (唐)李颀 行人朝走马,直指蓟城傍。 ...

阅读下面这首诗,完成下列小题。

古塞下曲

(唐)李颀

行人朝走马,直指蓟城傍。

蓟城通漠北,万里别吾乡。

海上千烽火,沙中百战场。

军书发上郡,春色度河阳。

袅袅汉宫柳,青青胡地桑。

琵琶出塞曲,横笛断君肠。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.一二句“朝走马”强调时间紧迫,“直指”表现目标明确,写出行人奔赴边关的急切。

B.三四句既交代蓟城地处边陲,直通漠北,又以“万里”突出离别的痛苦,情调悲凉。

C.五六句直接描写边地的现实景象,以夸张的手法渲染军情紧急、战火不断的氛围。

D.七八句将同一时节不同空间的画面叠映,上承战事,下启春光,节奏由紧张转向舒缓。

2.“袅袅汉宫柳,青青胡地桑”两句有何精妙之处?请简析。

 

1.C 2.①“汉宫柳”与“胡地桑”相对,虚实相映,丰富了诗歌的意蕴。②婀娜的柳枝、青青地桑条,景象柔美清丽,融入了戌边将将上的思乡之情。 【解析】 1.本题考查的是理解诗歌内容及赏析诗歌手法的能力。题干要求选出“下列对这首诗的赏析,不正确的一项是”,这属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。这类试题考生要先认真研读诗歌的内容,然后认真核对与选项内容之间的差异,这样就能很好的作答本题了。选项C,“五六句直接描写边地的现实景象”理解有误。根据理解“沙中百战场”,黄沙之中,曾是千百年来的战场。是有虚写想象的成分。故答案选C。 2.本题考查的是综合赏析诗句的能力。赏析诗句类试题要先明确诗句中的手法,然后结合诗歌的理解分析其手法的效果,最后是扣住诗歌的情感。诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今,表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典、写景顺序等,修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等,一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分,表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法,然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法,然后分析艺术效果。根据对原诗句“袅袅汉宫柳,青青胡地桑”的理解,长安宫中的柳条已经婀娜多姿,塞北地区的桑条依然颜色青青。根据以上理解此处是虚实结合的写作手法,虚写“长安宫中柳”,实写“胡地桑”,虚实结合体现了景物的一派昂然,抒发了戍边将士对家乡的思念之情。总之,综合赏析诗句类试题,考生要结合对诗句的理解明确手法,最后要扣住诗歌的情感主旨来作答。
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

安乐宫

李 贺

深井桐乌起,尚复牵清水。

未盥邵陵瓜,瓶中弄长翠。

新成安乐宫,宫如凤凰翅。

歌回蜡板鸣,左倌提壶使。

绿蘩悲水曲,菜萸别秋子。

[注释]①安乐宫:三国时期,吴国所筑官殿,在武昌。②邵陵瓜;一说东陵瓜。召平,秦东陵侯,秦亡,于长安东城种瓜。③左倌(guān):汉恒帝时宦官,封上蔡侯。④绿蘩:绿蒿。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(         )

A.有人汲水,惊起了深井边桐树上乌鸦,动静结合,写出安乐宫如今破败的景象。

B.运用典故,写安乐宫中的水如今只能在瓶中泛着绿色涟漪,表达昔盛今衰之感

C.宫殿精美,歌声回响,拍板声悦耳,内侍忙碌,展现了安乐宫昔时的繁华盛况。

D.虽同为怀古作品,但此诗与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》所抒发的情感有所不同。

2.诗歌的最后两句有什么妙处?请简要分析。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

12月4日,国内首个海洋工程数字化技术中心在天津滨海新区建成并投入使用,填补了我国在海洋工程数字仿真技术领域的空白。

该中心由中国海油工程公司设计建造,其中搭建的多种仿真平台引人注目。它将________360全景球幕投影系统,运用虚拟仿真技术,在浮托搭建、吊装、水下作业、工程船舶操作的仿真模拟上大显身手。中心除了能对浮托安装作业进行仿真模拟,还能根据海洋工程业务特点,构建起海洋工程全寿命周期的虚拟环境,________虚拟设计、制造、作业、培训、上下游业务拓展等多种功能。

中心能够完全模拟海上实际作业的完整流程,实现虚拟与现实的________,不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训,还将提升我国海洋工程的产品建造和设计能力

一直以来,我国海洋工程作业领域缺乏数字仿真技术专业机构,关键技术几乎全部被国外公司垄断,我国在这方面的研究水平与欧美等先进国家一直有巨大差距。当然,(        )。它的研发要经过非常多的工序流程,系统极为复杂,而且所需投入的成本也极大。面对国外的技术垄断,中国海油旗下海洋石油工程股份公司自主创新,________,历时10年完成了海洋工程数字化技术中心的建设。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(    )

A.仰仗    实现    水乳交融    白手起家

B.仰仗    完成    融洽无间    自力更生

C.依托    实现    水乳交融    自力更生

D.依托    完成    融洽无间    白手起家

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务,还将提升我国海洋工程的产品建造和设计能力。

B.不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务,还将提升我国海洋工程的产品设计和建造能力。

C.不仅可提升我国海洋工程的产品设计和建造能力,还将承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务。

D.不仅可提升我国海洋工程的产品建造和设计能力,还将承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )

A.因为海洋工程数字仿真技术的研发难度确实太大,造成了我国在此方面科研水平低下

B.即使海洋工程数字仿真技术的研发难度不是很大,我国在此方面科研水平还是比较低下

C.这不仅说明我国的科研水平低下,也说明海洋工程数字仿真技术研发的难度确实太大

D.这并不是说我国的科研水平低下,而是海洋工程数字仿真技术的研发难度确实太大

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

承拙斋家传

(清)张惠言

承君名任,字是常,自号拙斋先生。父兑,以孝闻,事在郡志。

拙斋学于宜兴杭生,通五经四子书,泛览百家,为诗、古时文,然以躬行为务。补学生员,九试于乡,不得。以所学授生徒,终其身。作《爱吾庐记》以自述,其辞曰:“爱吾庐者,拙斋先生读书处也。破屋数椽,不蔽风日;方庭侷武,无佳葩奇卉,可从娱目。有书数千卷,先生昼夜讲习其中。有四子一孙,各授一经,日与辨析疑义。使为歌诗文辞,点笔以为乐。役使无童仆,客有至者,则入,蔬食相对,与之论古圣贤,若晤之几席也。先生以致知格物为基址,以身体力行为堂奥,以惩忿窒欲为墙垣,以推己及人为门户,以书策吟咏为园囿。保吾墨,全吾真,处而安焉,入而自得焉,盖不足为外人道也。”其指趣如此。常学者曰:“文词小伎,于身心何所,读圣贤书,如此尔耶?”子志,试礼部。濒行,命之曰:“行己有耻,立身之大端也。得失之际,慎之!”志兄弟皆恂谨力学,父之教也。著《四书质疑录》《拙斋集》若干卷,时文若干篇。年六十有六,嘉庆三年三月十五日卒。

(注) ①侷武:空间逼仄、狭小。②点笔:圈画改订诗文。

1.解释下列句中加点的词。

(1)九试于乡,不得      举:________________

(2)客有至者,则入  延:________________

(3)常学者曰  语:________________

(4)于身心何所  益:________________

2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)爱吾庐者,拙斋先生读书处也。

(2)使为歌诗文辞,点笔以为乐。

(3)处而安焉,入而自得焉,盖不足为外人道也。

3.承拙斋先生是一个怎样的人?请结合内容分条说明。

 

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现代都市为我们提供了便利、舒适的生活环境,但我们仍旧向往山水。古人乐山乐水,今人每逢假期,便渴望走进山水之间,纵逸耳目,驰骋胸怀。

“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,是山水带给我们的惊喜;“山随平野尽,江入大荒流”,是山水带给我们的震撼:“憩石挹飞泉,攀林擎落英”,是我们被山水唤醒的淘气与天真。

凝视山水,会感到幸福;征服山水,则激发豪情;行走于山水之间,我们的精神得以安顿,我们的襟抱也得以舒张。

请你以“行走山水间”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限(诗歌除外),不少于700字。

 

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阅读下面这篇文章,完成下面小题

云南看云

①过卢锡麟先生的摄影后,必有许多人才然重新觉醒,明白自己是生在云南,或住在云南。云南特点之一,就是天上的云变化得出奇。尤其是傍晚时候,云的颜色,云的形状,云的风度,实在动人。

②云有云的地方性。中国北部的云厚重,人也同样那么厚重;南部的云活泼,人也同样那么活泼。河南河北的云一片黄,抓一把下来似乎就可以作窝窝头,云粗中有细,人亦粗中有细。湖湘的云一片灰,长年挂在天空一片灰,无性格可言,然而桔子辣子就在这种地方大量产生,在这种天气下成熟,却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。四川的云与湖南云虽相似而不尽相同,巫峡峨眉夹天耸立,高峰把云分割又加浓,云有了生命,人也有了生命。

③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪,和南海长年的热浪,两种原料经过一种神奇的手续完成的,色调出奇的单纯。惟其单纯反而见出伟大。尤以天时晴明的黄昏前后,光景异常动人。完全是水墨画,笔调超脱而大胆。天上一角有时黑得如一片漆,它的颜色虽然异样黑,给人感觉竟十分轻。在任何地方“乌云(  )天”照例是个沉重可怕的象征,云南傍晚的黑云,越黑反而越不碍事,且表示第二天天气必然顶好。几年前中国古物运到伦敦展览时,记得有一个赵松雪作的卷子,名《秋江叠嶂》,净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹,给人印象却十分秀美。云南的云也恰恰如此,看来只觉得黑而秀。

④在这美丽天空下,我们每天所能看到的,除了官方报纸虚虚实实的消息,物价的变化,空洞的论文,小巧的杂感,此外似乎到处就只碰到“法币”。(甲)大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙,教授、学生也间接为法币而忙。(乙)最可悲的现象,实无过于大学校的商学院,近年每到注册上课时,照例人数必最多。(丙)“xīxī(  )(  )攘攘,皆为利往,挤挤挨挨,皆为利来。”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。(丁)教这一行的教授.也认为风气实不大好。

⑤云南的云即或再美丽一点,对于那真正的多数人,也似乎是毫无意义可言的。

⑥一个人若乐意在地下爬,以为是活下来最好的姿势,他人劝他不妨站起来试走走看,或更盼望他挺起梁来做个人,当然是不会有什么结果的。

⑦就在这么一个社会,这么一种精神状态下,卢先生却来昆明展览他在云南的摄影,告诉我们云南,除法币以外还有些什么值得注意的事情。即以天空的云彩言,色彩单纯的云有多健美,多飘逸,多温柔,多崇高!只要有人会看云,就能从云影中取得一种诗的感兴和热情,还可望将这种可贵的感情,转给另外一种人。换言之,就是云南的云即或不能直接教育人,还可望由一个艺术家的心与手,间接来教育人。卢先生摄影的兴趣,似乎就在介绍这种美丽感印给多数人,所以作品中对于云的题材,处理得特别好。每一幅云都有一种不同的性情,流动的美。不巧,不做作,不过分修饰,一任自然,心手相印,表现得素朴而亲切,作品取得的成功是必然的。可是我以为得到“赞美”还不是艺术家最终的目的,应当还有一点更深的意义。如果一种可怕的庸俗的实际主义正在这个社会各组织各阶层间普遍流行,腐shí(  )我们多数人做人的良心、做人的理想,且在同时还像是正在把许多人有形无形市化,社会中优秀分子一部分所梦想所希望,也只是糊口混日子了事,毫无一种较高尚的情感,更缺少用这情感去追求一个美丽而伟大的道德原则的勇气时,我们这个民族应当怎么办?

⑧我们的眼光注意到“出路”、“赚钱”以外,若还能够估量到在滇越铁路的另一端,正有多少鬼蜮成性、阴险狡诈的敌人,圆睁两只鼠眼,安排种种巧计阴谋,预备把劣货倾销到昆明来,且把推xiāo(  )劣货的责任,派给昆明市的大小商家时,就知道学习注意远处,实在是目前一件如何重要的事情!照相必选择地点,取准角度,方可有较好效果。做人何尝不是一样。明分际,识大体,“有所不为”,才能有所作为。要知道,哪一件事,哪一种行为不会影响到整个国家的前途命运呢?哪容许我们松劲儿!

所以我觉得卢先生的摄影,不仅仅是给人看看,还应当给人深思

(选自沈从文同名散文,有删节)

注:(①法币:旧中国1935年11月4日至1948年8月19日流通货币的名称。

1.下列文中加点字的字音和注音处的字形全部正确的一组是(    )

A.yǎn然   脊梁  纤qiān巧  市侩guì   蔽  熙熙  腐嗜  推销

B.yān然   脊梁  纤xiān巧  市侩kuài  敝  稀稀  腐蚀  推销

C.yǎn然   脊梁  纤xiān巧  市侩kuài  蔽  熙熙  腐蚀  推销

D.yān然   脊梁  纤qiān巧  市侩guì   敝  稀稀  腐蚀  推消

2.“这些人其所以热衷于习经济、学会计,可说对于生命无任何高尚理想,目的只在毕业后能入银行做事。”这句话放在第④段的哪个位置最合适(    )

A.放在甲处 B.放在乙处

C.放在丙处 D.放在丁处

3.下列对文章第②③两段内容的赏析不正确的一项是(    )

A.第②段中,作者从云的色彩、云的形态、云的风度几个层面,多角度地写出了云的地方性特征。

B.第②段中,作者在描写南部的云时,运用了拟人的修辞手法,赋予云人的性格和特点,生动可爱。

C.第③段中,作者将云南的云比作一幅水墨画,主要是为了凸显云南的云以乌云为主,爱下雨的地方特点。

D.第③段中,作者描述赵松雪的画作《秋江叠嶂》意在说明云南的云有时虽如浓墨一般黑,但却依然秀美。

4.结合上文的内容,解释第⑦段中“这么一个社会,这么一种精神状态”的具体含义。

5.文中最后一段说:“卢先生的摄影,不仅仅是给人看看,还应当给人深思”。请你结合全文内容,概括沈从文的深思都有哪些内容?请分条列举。

6.杜甫写:“片云天共远,永夜月同孤”;

徐志摩写:“我就像是一朵云,一朵/纯白的,纯白的云,一点不见分量,阳光抱着我”;

我们的同学也写:“爬上田地边的一棵歪脖树,两腿夹住树干,就这样坐着,看着蚂蚁被我堵住路急得团团转,听那蟋蟀或是蝉的鸣叫,坐在这里就能看清整片玉米地。整个世界都是静止的,偶有不知形状的云飞过。”

就如沈从文所说:“只要有人会看云,就能从云影中取得一种诗的感兴和热情。”在生活中,当你抬头看云时,它引发了你怎样的情思,令你悟到了怎样的哲理呢?请你以“云”为题,写一首小诗(不超过5行)。

要求:①必须表现“云”的某一种特点。②有明确的情感指向。③构思新颖,表达流畅。

 

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