阅读下面的文字,完成下面小题。
“熬”字的分量和境界,平时也许觉不出来,关键时刻高下立判。最有________的是竞技场上的________。就拿摔跤、柔道等赛事来说,双方体能势均力敌,竞技水平旗鼓相当。刚交手时难解难分,几个回合下来,筋疲力尽,特别是到了________阶段,就看谁能经得住“熬”了。谁的心理强大,意志坚强,最终“熬”了下来,谁就是胜者。谁的心理脆弱,精神崩溃,最终“熬”不住了,谁就必输无疑,前面的拼搏________。在“熬”的过程中,力量和胜负渐渐发生微妙变化,在最后关键时刻决定了输赢。
平常人的生活也是这样,不论是熬得出名堂,还是熬不出名堂,都得熬。问题是要理性地认识这个“熬”字,辩证地面对这个“熬”字。在平凡的生活中“熬”出了应有的境界来。人生征途,有时候顺风顺水,有时候崎岖难行,只有处顺境不沉溺,处逆境不服输的,才能“熬”出名堂来,当然,这里的名堂,不限于功利,还应有更高的境界。正像智者告诉我们的那样,顺境熬秉性,逆境熬心志,岁月熬人也树人,( )。
1.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A.说服力 较量 相持 付诸东流
B.含金量 对峙 对抗 前功尽弃
C.说服力 对峙 相持 付诸东流
D.含金量 较量 对抗 前功尽弃
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.问题是要理性地面对这个“熬”字,辩证地认识这个“熬”字,在平凡的生活中“熬”出应有的境界来。
B.要做的是理性地面对这个“熬”字,辩证地认识这个“熬”字,在平凡的生活中“熬”出了应有的境界来。
C.问题是要辩证地认识这个“熬”字,理性地面对这个“熬”字。在平凡的生活“熬”出了应有的境界来。
D.问题是要辩证地认识这个“熬”字,理性地面对这个“熬”字。在平凡的生活中“熬”出应有的境界来。
3.下列在括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.熬掉的是幼稚,熬得的是成熟;熬去的是浮躁,熬出的是淡定
B.熬出的是淡定,熬去的是浮躁;熬得的是成熟,熬掉的是幼稚
C.熬去的是浮躁,熬出的是淡定;熬掉的是幼稚,熬得的是成熟
D.熬得的是成熟,熬掉的是幼稚;熬出的是淡定,熬去的是浮躁
阅读下面一篇文章,完成下面小题。
子产论政宽猛
郑子产有疾。谓子大叔曰:“我死,子必为政。唯有德者能以宽服①民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉。水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难。”疾数月而卒。
大叔为政,不忍猛而宽。郑国多盗,取②人于萑苻③之泽。大叔悔之,曰:“吾早从夫子,不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗,尽杀之,盗少止。
仲尼曰:“善哉!政宽则民慢,慢④则纠之以猛。猛则民残,残则施之以宽。宽以济猛;猛以济宽,政是以和。”
(注) ①服:使……服从。②取:同“聚”。③萑苻(huán fú)芦苇丛生的水泽,代指强盗出没的地方。④慢:对上司无理。
1.解释句中加点的词。
(1)故鲜死焉 鲜:________________
(2)疾数月而卒 疾:________________
(3)不及此 及:________________
(4)盗少止 少:________________
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。
(2)大叔为政,不忍猛而宽。
(3)宽以济猛,猛以济宽,政是以和。
3.文末孔子称赞大叔的话说明了什么道理?
端午节就要到了,下面是国人抒写的一副凭吊屈原的对联中的短语,请把这些短语重新调整成一副对联(不得遗漏短语)
上联中的短语:端午叹未让吊三闾贞节忠魂昏君醒醉眼
下联中的短语:流万古美人香草不随逝水喜没江心汨罗
上联:_________________
下联:_________________
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
诗与禅,一属文学,一属宗教。诗帮助人认识世界和人生;禅引导人否认客观世界的真实性,泯灭人生的意义。因此,_____________。然而,诗和禅都需要敏锐的内心体验,都追求言外之意,这又使它们_______。禅宗在唐代确立后,诗人们谈禅、参禅,在诗中有意无意地表现了禅理和禅趣,并且思考客观世界和人生的真实性与意义价值,而禅师也在诗中_________,于是,诗和禅就建立了联系。
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
利州南渡
[唐]温庭筠
澹然空水对斜晖,曲岛苍茫接翠微。
波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。
数丛沙草群鸥散,万顷江田一鹭飞。
谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。
(注)利州:古郡名,治所在今四川广元老城。范蠡:字少伯,春秋时楚国人,从越王勾践二十余年,助勾践灭吴国,因与越王难共安乐而辞官乘舟离去,泛于五湖,莫知所终。
1.下列对这首诗尾联的赏析,不正确的一项是
A. 借范蠡的典故,表达诗人欲急流勇退,放浪江湖的愿望。
B. 暗示自己浩然有归隐之志,实际上是失意后的无奈之语。
C. 自己纵有淡泊遗世,忘却俗念之志,可没有人能够理解。
D. 前三联均是实写,尾联展开联想虚写,但显得突兀生硬。
2.对此诗,古人评论说“三四写渡头劳人,情意迫促”,“五六写人方争渡,禽鸟为之不安”;今人说它描绘了一幅“宁静而充满生机的利州南渡图”。你认为谁更有道理?为什么?
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
登城楼望西山作(节选)
张九龄
城楼枕南浦,日夕顾西山。宛宛鸾鹤处①,高高烟雾间。
仙井今犹在,洪崖②久不还。金编③莫我授,羽驾亦难攀。
檐际千峰出,云中一鸟闲。勿复尘埃事④,归来且闭关。
[注]①鸾鹤处:洪崖先生乘鸾休憩之处,下有炼丹井,被称为“洪井”②洪崖:上古仙人。③金编:传说中道教的宝书。④尘埃事:指世间的工作,这里指做官。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.全诗以景物描写开篇,中间以神话故事为主干内容,诗末表露出诗人心志。
B.一、二句开篇照应题目,并形象地交待出了城楼与西山的大体位置关系。
C.三、四句中,“宛宛”“高高”两个叠词来描摹景物,富有环复的音律之美。
D.九、十句中,“千峰”“云中”等意象营造出了一幅缥缈冷寂的西山晚景图。
2.这首诗抒发了诗人哪些情感?请简要概括并分析。