下面的示例是一学生学习《再别康桥》后写的一副对联。请根据《雨巷》的内容,写一副七言对联。(不必讲究严格的平仄)
示例对联:一潭清泉榆荫下,半道彩虹浮藻间。
对联:___________,___________。
下列各组句子中,句式不同的一项是( )
A.竖子不足与谋 若舍郑以为东道主
B.沛公之参乘樊哙者也 皆为龙虎,成五采,此天子气也
C.而燕国见陵之耻除矣 且君尝为晋君赐矣
D.夫晋,何厌之有 大王来何操
有关下列句子的说法正确的一项是( )
①旦日不可不蚤自来谢项王
②哙拜谢
③因人之力而敝之
④因击沛公于坐
⑤未有封侯之赏,而听细说
⑥愿大王少假借之,使毕使于前
⑦丹不忍以己之私,而伤长者之意
⑧燕王诚振怖大王之威
A.①②中“谢”的意思相同,⑤⑥⑦均含有古今异义词。
B.③⑤中“而”的意思不同,②⑥⑧均含有古今异义词。
C.③④中“因”的意思不同,①④⑧均含有通假字。
D.④⑥中“于”的意思相同,①⑤⑥均含有通假字。
下列词语中,字音字形无误的一项的是( )
A.菲薄(fěi) 嬉笑 长歌当哭 (dāng) 桀傲不驯
B.执拗(niù) 酝酿 人头攒动 (cuán) 殒身不殈
C.贿赂(lù) 箜篌 叱咤风云 (chà) 短小精悍
D.弄堂(lòng) 噩梦 衣衫褴褛 (lán) 涕泗横流
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《钱塘湖春行》中运用拟人手法,化静为动,通过花草来体现西湖早春生机勃勃和诗人轻松惬意之感的诗句是“____________,___________”。
(2)杜甫虽身处茅屋漏雨的困境,却仍存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“______________,_____________”的呼喊。
(3)《诗经•氓》中借助比兴手法,以新鲜润泽的桑叶比喻女子年轻貌美的句子是“____________”,并以“______________”告诫女子不要沉溺于爱情。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
晚晴
杜甫
返照斜阳彻,浮云薄未归。
江虹明远饮,峡雨落馀飞。
凫雁终高去,熊罴觉自肥。
秋分客尚在,竹露夕微微。
(注释)此诗写于诗人寓居夔州时期。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.前两联描写晚晴之景,没有夕照则虹不现,没有浮云则雨不飞,照应周密,笔法细致。
B.颈联跳开一笔,描写凫雁高飞而去,熊罴秋来长膘,诗人慨叹万物欣然自得。
C.尾联以景结情,秋露零零,竹影摇曳,既回扣题目,又将不尽之意融入这晚景中。
D.诗歌写景远近结合,远望彩虹、峡雨、凫雁、熊罴,近观竹梢蒙露,层次分明。
2.尾联表达了诗人什么样的感情?是怎样表达的?请简要赏析。