Question

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

我的思念是圆的

艾青

我的思念是圆的

八月中秋的月亮

也是最亮最圆的

无论山多高、海多宽

天涯海角都能看见它

在这样的夜晚

会想起什么？

我的思念是圆的

西瓜、苹果都是圆的

团聚的人家是欢乐的

骨肉被分割是痛苦的

思念亲人的人

望着空中的明月

谁能把月饼咽下？

一九八三年九月二十一日

（1）下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A.诗人借中秋之月表现对祖国命运的关怀、对人民幸福的期待，抒发了对祖国统一的强烈愿望，感人肺腑，动人心弦。

B.诗人睿智的光芒闪烁在看似不经意的联想中。“八月中秋的月亮/也是最亮最圆的”，诗人由“思念是圆的”联想到“最亮最圆的”中秋的月亮。

C.“在这样的夜晚/会想起什么？”运用疑问的句式唤起人们对中秋之月的联想，深沉有力。

D.“思”字刻画出对月思人的形象，诗人渴望亲人团聚之情溢于言表。结尾反问表达出诗人漂泊外地的凄凉的心情。

（2）诗歌中反复提到“我的思念是圆的”，你如何理解？

Answer

（1）D

（2）诗人将抽象的、无形的思念寄托于有形的中秋之月上，这是诗人对幸福的期盼，对亲人团聚的希冀。因为此时此景在诗人内心生发出一种团圆之意，诗人将思念化作一轮明月，可以说是见景生情、寄情于景。

【解析】

（1）本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对本诗的理解和分析，不正确的一项”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。

D项，“‘思’字刻画出对月思人的形象”错误，应是“望”字刻画出对月思人的形象。

故选D。

（2）本题考查对诗歌语句含义的理解能力。对诗歌语句含义的理解，首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容；在此基础上，结合时代背景、作者人生经历考虑诗句表达的思想情感。答题时注意先答出诗句的意思，然后分析情感。

本题要求谈谈对诗歌中反复提到的“我的思念是圆的”的理解。“思念”一词本来是抽象的词语，作者在此把它想象成圆的，寄托了作者渴望亲人团圆之情。这句诗中，诗人把无形的思念比喻成有形的圆，就把虚的、抽象的事物形象化了，易于理解。同时，圆形的事物还易使人联想到许多美好的事物，为下文联想到八月中秋的月亮做铺垫。中秋之月本就代表着思乡之情，所以这句联想更是把诗人对家乡亲人的思念推到了极致。诗人将抽象的无形思念寄托于八月有形的中秋之月，是诗人对幸福的期盼，对祖国统一、亲人团聚的希冀。因为只有此时此景在内心才会生发一种团圆之意，把思念化作一轮明月来传递，可说是见景生情、寄情于景。