Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

10月1日一3日，2018年诺贝尔奖三大自然科学奖项——生理学或医学奖、物理学奖和化学奖的逐一揭晓，为人类智慧文明的高塔，再次垒上耀眼的一层。诺贝尔生理学或医学奖被授予两位免疫学家——美国的詹姆斯·艾利森与日本的本庶佑。

10月8号，诺贝尔经济学奖揭晓，获奖者分别是诺德豪斯和罗默。评委会指出，他们把宏观经济学扩大到全球规模，以解决世界最大难题，借由建构出能解释市场经济与自然及知识互动的模式，大大拓展了经济分析的范畴。

瑞典著名化学家诺贝尔设立的系列奖项，用于鼓励“为人类带来最大利益”的科学发现与发明成果。从生物学家发现免疫系统制动机制而衍生癌症治疗新方法，到物理学家用光镊移动微小物体并制造最短最强激光脉冲，再到化学家掌控酶和抗体定向进化的力量，无一不是基础科学领域的发现，发展成提高人类生命质量和生产效率的有益工具和手段。今年的获奖名单，再次秉承了诺贝尔的遗愿，也让全球热爱科学的人们，对“人类的最大利益”究竟是什么有所感悟，对做出这样贡献的科学家有所敬重。

（摘编自2018年10月8日《科技日报》）

材料二：

2018诺贝尔奖得主“背景"大揭秘

2019泰晤士世界大学排名	2018诺贝尔奖获得者学术背景
排名	学校中文名	国家/地区	总分	奖项分布
2	剑桥大学	英国	94.8	诺贝尔化学奖
3	斯坦福大学	美国	94.7	诺贝尔经济学奖
5	加州理工学院	美国	94.1	诺贝尔化学奖
6	哈佛大学	美国	93.6	诺贝尔化学奖
8	耶鲁大学	美国	91.3	诺贝尔经济学奖
10	芝加哥大学	美国	90.2	诺贝尔经济学奖
15	加州大学伯克利分校	美国	87.7	诺贝尔化学奖
19	康奈尔大学	美国	85.1	诺贝尔物理学奖
27	纽约大学	美国	81	诺贝尔经济学奖
65	京都大学	日本	67.3	诺贝尔生理学或医学奖
77	麦克马斯特大学	加拿大	64.4	诺贝尔物理学奖

（摘编自2018年10月9日《新浪看点》）

材料三：

纵观诺奖百年来的奖励对象，大致可划分为两类：发现问题者与解决问题者。某种程度上也是科学与技术的分野与关联。在这一个世纪的时间轴上，发现问题占据着前半篇的中心位置，以爱因斯坦为首的宗师们光芒万丈，用一系列触及因果、存在、时空等哲学位面的伟大问题，圈定了现代科学技术的基本命题与类别范畴。但2008年金融危机及此后十年证明，人类依然面临着一系列老问题——气候变暖、能源危机、粮食供应、流行疫病……那些被寄予厚望的创新——核聚变、新能源、人工智能，与成为普及实用的“答案”尚有距离。简言之，与畅想相比，用技术的突破解决世代交替期的新老问题，更为迫切。

无论有心或无意，本届诺奖把褒奖给予了技术应用的实践者，从某一角度上可谓顺应、抚慰了世界的焦虑，也鼓舞了致力于解决问题的实践者。生理学或医学从诞生之日起，就是目的性与实用性最强的学科——服务人类的生命健康；化学奖获得者的研究对象酶，堪称发现最早、应用最广泛的人类老朋友，此番又在能源与医疗上辟出了新的实用途径；去年还在为引力波的探索而喝彩的物理学奖，今年则授予了对激光应用的工具改良。由此可见，诺奖不功利，但从不排斥解决实际问题者。而这一场国家间解决问题的竞赛，虽然历经磨砺，却意义非凡，造福人类。

（摘编自2018年10月8日《科技日报》）

材料四：

据《日本经济新闻》报道，本庶佑在接受专访时表示，他开展研究工作时，正赶上日本科研经费增长期，从年轻时就能够获得研究补助资金和各种支持，所以他从来没有过放弃研究的念头。他认为，日本科研人员退休年龄延长，占据了青年科研人员的位置，所以有必要打造竞争性科研环境，加强培养青年科研群体。本庶佑现年76岁，37岁时成为教授。他十分重视基础医学，治学态度严谨，早早就获得国际学界高度认可。人们在赞叹本庶佑教授几十年如一日坚持专项科研的可贵精神的同时，也应该深入考察日本医药研发事业发展新形势，力保日本医药科研与开发继续处于世界领先地位的思维和政策、运作举措。

日本早在2001年就提出“50年内拿30个诺贝尔奖”的口号，这项计划公布之后，日本人18年就拿了18个诺贝尔奖，相当于每年一个，日本人究竟为何屡获诺奖？先让我们看看日本学者的待遇：据日本厚生劳动省2006年调查，大学教授年收入71.4万元，仅次于飞行员。2008年，日本大学教授年平均工资已达到90万人民币。再让我们看看日本政府在科研上的投入：日本政府十分重视科学研究，2007年科研经费占GDP的3.67%，是全世界最高的，远远超过美国。日本企业、大学也十分支持科学家：日本企业专门为科学家设立各种奖项，让他们可以源源不断地获得收入来安心工作。而日本大学多半是研究型大学，用科研带动教学，不浮躁，不功利，拼的是真实的科研成果。科学家赤崎勇50岁还没什么成就，但名古屋大学依然支持他，甚至花巨资为他建造实验室。后来，赤崎勇获得诺贝尔物理学奖，他培养的学生天野浩，也获得了诺贝尔物理学奖。师夷长技以自强，科学落后就是真正的落后，科学强大才是真正的强大。

（摘编自2018年10月《中国青年报》）

1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（    ）

A.材料一概括了2018年度诺贝尔奖部分奖项的获奖情况，其中，基础科学的深入研究对自然科学提高人类生命质量和生产效率起了推动作用。

B.材料二介绍了诺贝尔奖获得者的学术背景，由此可见，他们如果没有在世界顶尖院校学习或工作的经历，就不可能在科学研究上有如此突出的贡献。

C.材料三指出，本届诺奖把褒奖给予了技术应用的实践者，或许是因为用技术解决人类在发展过程中面临的新老问题更为迫切，同时也可以鼓舞这样的实践者。

D.几则材料介绍诺奖的相关情况，以客观事实为依据，体现了新闻报道的准确性，以不同角度为切入点，使读者深入了解这一全球瞩目的活动。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A.化学家诺贝尔设立诺贝尔奖项，旨在鼓励“为人类带来最大利益”的科学发现与发明成果。2018年的获奖名单，也让热爱科学的公众对“人类的最大利益"究竟是什么有所感悟。

B.2018年诺奖获得者主要来自英美日加等拥有世界一流教学资源和学术实力的国家，他们在物理学、化学或经济学等领域有独到的研究。

C.诺德豪斯和罗默拓展了经济分析的范畴，建构出能解释市场经济与自然及知识互动的模式，从而把宏观经济学扩大到全球规模。

D.本庶佑获得诺奖时已经76岁，赤崎勇50岁还没什么成就，可见，科研之路，年龄不是问题，态度决定高度。

3.随着2018年度诺贝尔奖项的尘埃落定，获奖科学家的成功也给我们带来很多思考，你对我国的科研工作有什么建议？请结合材料作答。

Answer

1.B

2.C

3.①重视基础科学的教育，培养学生对科学的兴趣。

②鼓励青年人提升学历层次，努力跻身世界顶尖大学受教。

③重视理论研究，更注重解决问题的技术实践。

④打造竞争性科研环境，加强培养青年科研群体。

⑤培养科研人员严谨的治学态度、持之以恒的科研精神。

⑥提高科研学者的待遇，加大科研经费的投入。

⑦企业与科研机构合作，兴办科研型学校。

【解析】

1.本题考查的是对材料内容的理解的能力。解答此类试题要注意认真审题，注意把握对原材料的理解和分析。题干问的是“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

B项，说法过于绝对。材料二图表上对于诺贝尔奖获得者的学术背景的介绍只能说明这些人的学习或工作经历对他们在科学研究上所做的贡献有一定的作用，但并不能得出“没有……经历……就不可能……如此突出的贡献”的结论。

故选B。

2.本题考查的是对内容的概括和分析能力。解答此类试题要注意认真审题，注意比对选项内容和原材料内容的差异。题干问的是“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

C项，“建构出能解释市场经济与自然及知识互动的模式，从而把宏观经济学扩大到全球规模”逻辑混乱，从材料来看，“把宏观经济学扩大到全球规模”是前提条件，“拓展了经济分析的范畴”是结果。

故选C。

3.本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。可以根据这些科学家成功的原因、诺贝尔奖颁奖的方向以及他国对待科学研究的做法来给我国的科研工作提建议。如材料一“瑞典著名化学家诺贝尔设立的系列奖项，用于鼓励‘为人类带来最大利益’的科学发现与发明成果……无一不是基础科学领域的发现”，这说明要重视基础科学的教育；从材料二的图表来看，诺贝尔奖获得者的成就与他们的学术背景有分不开的关系，这就说明要鼓励我国的青年提升自己的学历层次，努力到世界顶尖的大学学习。关于另外两则材料，也可照这种形式进行分析。