Question

阅读下面的文字，按要求作文。

有人在参与某个活动中找到了快乐，有人在亲近自然中找到了快乐，有人投身于自己的爱好乐此不疲，也有人在孤独中找到了快乐……，你在什么中找到了快乐呢？

请为“我在___之中找到了快乐”补上一词，并以此为题写一篇记叙文。

要求：1、不少于800字。2、综合运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式。3、内容充实具体，有真情实感.

Answer

范文：

我在遗忘中找到了快乐

生活中有许多事情像树根一样牢牢扎在人们心中，也有的像浮萍一样随波逝去。铭记中会得到快乐，遗忘中也同样如此。

有这样一个故事。一个人和他的朋友一起外出。在过河的时候他差点失足掉进了河里，多亏朋友拉住了他，才保住了他的性命。他怀着感激之情把这件事刻在了石头上。后来，由于一件鸡毛蒜皮的小事，他和朋友发生了矛盾，朋友踢了他一脚。他用树枝把这件事写在了沙漠里，他刚写完，一股风吹来的沙将他写的字埋没了。这件事在他的心里也烟消云散，最后他又和朋友握手言和了。

在一次作文竞赛中，我和好友都参加了。我的写作能力一直比她强，但不久后退稿信就寄给了我。我十分疑惑，为什么她就被选上了呢？一个月后，编辑社给她寄来了荣誉证书和稿费。我为她高兴，嚷着要她说说怎么写的。她却故意转移话题，一直不肯说。我就更加疑惑了。后来我在书店买了一本《中学生作文》，当翻到一个的熟悉的字眼时，我惊呆了！这篇获奖作文是她写的，题目是《秋天》。作文内容我都熟悉得能背下来，因为那是出自我的笔下！我原来写的题目是《秋韵》，她将题目变成了《秋天》。

我突然回忆起来，那天下午，她说她爸爸去帮她寄稿子，帮我也一起寄去。我便感激地给了她。没想到她竟利用这个机会抄袭了我的作文。

我飞奔到她家，发疯似的敲门。她来开了门，头却不敢抬起来。我把那本作文书递给了她。她自然心知肚明。我往楼下跑时，她重重地吼了一声：“我对不起你！”

我发誓再也不和她说一句话了。我躲在房间里哭泣、撒野。她给我拿来一本书叫《遗忘》，并在上面题着：是我的错，名利偷走了我的良心。对不起，请你遗忘这一次，珍惜这友谊！

我的誓言被打败了，脑海中不断地浮现出她对我的好：在寒冬递来一双温暖的手套；在饥饿时给我一块香喷喷的面包；在伤心时耳畔响起一句句温暖的话语……她对我的好如天上的星星，数也数不清。只有这一次！

经过百般地思想斗争，我决定踏步向前走，遗忘这一次！因为遗忘了才会快乐，该忘的就要忘！

“喂，你的作文是不是被别人抄袭了？”

“有吗？肯定没这回事！”

“健忘症啊”

“哈哈哈”

【解析】

本题考查学生的写作能力。此题是一个附有材料的半命题作文。

审题：

这道半命题作文题目，“我在——之中找到了快乐”，没有审题的障碍，依据材料，可写的内容很多，比如：从材料“有人在参与某个活动中找到了快乐”，可以写“我在某个活动中找到了快乐”；从材料“有人在亲近自然中找到了快乐”，可以写“我在亲近自然中找到了快乐”；从材料“有人投身于自己的爱好乐此不疲”，可以写“我在某个爱好中找到了快乐”；从材料“也有人在孤独中找到了快乐”，可以写“我在孤独中找到了快乐”；此外还可以依据自己的自身情况写其他内容，如“奋斗中”“倾听中”“阅读中”“活动中”“做实验中”“帮助别人中”等。注意该题目中的关键词“……中”和“快乐”，写这道题目时，要注意把为什么自己在“……中”找到了快乐写清楚。写作现场，要把题目补充完整，在写作过程中，选材一定要典型，尽量做到文从字顺，写出真情实感，内容具体充实。合理安排内容的先后和详略，条例清楚地表达自己的意思。另外，书写一定要整洁美观。本文题干要求写一篇记叙文，只要是来源于生活的自己的体味与思索的内容都可以写下来。平时要多注意观察生活，把自己的感悟和体验写下来，以作为自己的写作素材。

立意：

1.我在家庭中找到了快乐；

2.我在奋斗中找到了快乐；

3.我在阅读中找到了快乐；

4.我在挫折中找到了快乐；

5.我在遗忘中找到了快乐；

素材：

1.我拥有一个幸福的家。

在我们的家有一种奇特的现象：妈妈在搞工作，家务事却由爸爸分担。于是爸爸又要上班，还要做家务。爸爸是我最亲的一个人，做饭、唠叨和教育我自然也是我爸爸的事了。别看他整天唠唠叨叨的，但是经常会在吵闹中偶尔来一两个成语或一两句诗词，逗得我们乐个不停。多次过招之后，我超强的狡辩能力，终于练就了爸爸的伶牙俐齿，他常常会把家人说得哑口无言——这可全都是我的功劳呀！

我最喜欢吃爸爸做的饭。爸爸没有学过做饭，但似乎天生就对味道敏感，做什么都正和人的口味。有时我都怀疑爸爸上辈子是给皇帝做御厨的，怪说会把妈妈养得那么膘(其实我也被养膘了)。我最受不了的就是爸爸不在家而妈妈在家。只要妈妈在家做家务，那袜子什么的指定满天飞，而且，妈妈常常会叫我吃到“糖”炒蛋。一次，妈妈给我烧洗脚水，我坐在那里等了半个小时，还没见水开，于是就问妈妈怎么回事。妈妈转过头看了一眼烧水壶，扭过脸，潇洒地回答说：“没有按烧水壶的开关……”此时我无语……

妈妈因为爱吃又爱睡，所以越来越胖了，这让我的妈妈非常苦恼。一次，妈妈见好朋友革平阿姨的腰瘦了许多，就缠着要秘方，最后阿姨给妈妈了一瓶减肥药。妈妈试用了一个星期，没有瘦反倒越来越胖了。全都因为爸爸的饭太香！那次，由于爸爸的一时技痒，做了一大锅炒米。我说吃不了，爸爸就说下午再吃。谁知妈妈闻见了饭香，于是就馋涎欲滴地在我周围转啊转，终于按耐不住了：坐下就吃！我吃了差不多三分之一，妈妈就将剩下的炒米全部消灭得干干净净。看着妈妈的吃相，我咽了咽唾沫，打心眼佩服我妈：别人喝一点药几天不想吃饭，她喝了半瓶子的药，反而饭量大增……

这就是我的家，一个普通朴实但却幸福无比的家！我在家庭中找到了快乐！

2.我在帮助别人中找到了快乐

授人玫瑰，手有余香。——题记

在百般恳求下，老妈终于批准我可以出来玩一天了，我无比激动，好不容易到来的假期可不能轻易放过，于是急匆匆的跑下了楼，差点儿还摔了一跤。

“小心点儿啊。”老妈把头探出了窗户大喊道。“知道了，我又不是四岁小孩，至于这样吗？！”我小声嘀咕着，用鼻子努力去吸着大自然的清香。

突然，走着走着，我看着不远方的一个人愣住了，这不是我的邻居—李奶奶吗？只见李奶奶左手拿一大堆蔬菜，右手又提着几个大瓶子，一步一步缓慢地走着，额头上满是那晶莹的汗珠，似乎很吃力，我望着李奶奶紧皱的双眉，心里涌起了一种冲动，想去帮这个年迈的老人一把，可一想：世上有很多“好心当驴肝肺”的事例，还是不要多管闲事了。我身就走，可脑子里又浮现了李奶奶痛苦的样子，又不忍心了，犹豫起来。“如果那是你的姥姥或奶奶，你会怎么做？”我轻声问自己。“帮助她。”我听到了自己的心声，急忙快步跑到了李奶奶面前，拿起了那一堆蔬菜，大声说：“李奶奶，我帮您！！”

李奶奶见到了我之后，眉毛似乎舒展了许多，努力地微了微笑，轻轻地拍了拍我肩膀，露出了赞许的表情，我像掉进了蜜坛似的，不好意思的笑了笑。

回到家后，我满是活力，抑不住欣喜，老妈疑惑不已：“怎么了？”我开心地说：“今天找到了一个最宝贵的东西。”

快乐其实寻找到很简单，只要你多用那善良的心去感受，多用那善良的心去帮助别人。

3.我在球赛中得到了快乐

永远不会忘记那一幕幕，在记忆深处，它犹如一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落；犹如一瓣落红，在清幽深邃的池水中，回旋飘荡；犹如一颗流星，在黛蓝色的天幕中，绽放光芒。

经过我们班的选拔，光荣产生了我、小巴、小舒、小贾和小蔡5名队员与10班战斗。

在场上，我紧张的看着对方的“人猴”，“他可是最厉害的啊！怎么办？小舒肯定挡不住！”正当我冥思苦想之时，裁判吹响了哨子，比赛开始了！“哦——”“人猴”先发出了他那标志性的嚎叫，接着便像一阵旋风般袭来，小舒刚想阻拦，便让对方的小黄拦住，后面“大块头”又挡住了退路，小舒只能眼睁睁地看着“老太太”冲了上去。

“人猴”冲过来了，小贾连忙上前阻拦，却被他三两个假动作就晃了过去，小蔡和小巴也冲上去阻挡，可惜小巴虽然速度快，但技术稍差，而小蔡虽然技术高超，却像大狗熊一般速度极慢，两人都挡不住全能型选手“人猴”的进攻。小巴情急之下，出手拍掉了“人猴”手里的球，猛地抓了起来，却不想“老太太”从背后偷袭而来，两人一躲一抢，球就掉了下来，我赶紧上前，一把抓起了球传给了小蔡，小蔡跳起一拍就把球传给了小贾，小贾就带着球，与小舒一起冲向了敌方的阵营，后有追兵“人猴”、 “大块头”和小黄，前有守卫小光，虽然紧跟着小黄他们的还有我们的小巴、小蔡，我们都为小舒他们捏了一把汗，我急忙往前追，却被“老太太”拦住，只好旁观。

小舒他们不停地冲着，而“人猴”则利用速度先跑在了他们前面，又转过身抢球，小贾便与他周旋，两人不停地使用假动作，我们看得眼花缭乱。忽然，小贾一个高传把球扔向了“大块头”和小黄他们，我们都吃了一惊：“小贾今天吃错药啦？那可是对手啊！”这时，小舒忽然从他俩背后冒出来，冲上前，把球投向了篮筐。

这时，我发现原来篮筐和篮球上的花纹都是一个圆圈。篮球把它的目标刻在了身上，永远铭记着。

犹记得孔子背着沉甸甸的竹简，谆谆教诲，桃李满天下，儒家学说影响了华夏两千年。鲁迅曾经背着药箱，东渡日本学医，后来弃医从文，背起的是整个民族。篮球，教我如何追寻你的步伐，那美至于无所适从的精髓，篮球，聆听你的声音，教我如何触及你的衣襟那华丽经典的乐章，篮球。

这回我们赢了，我在球赛中得到了快乐，也懂得了一些道理。

4.我在奋斗中找到了快乐

总是听大人们说：“吃得苦中苦，方为人上人。”

进入高中，不知怎的，体力好像下降了很多，体育成绩一直不是很好，可也找不到好的解决办法，后来我学会了一句话：爱拼才会赢。并且我不断去实践这句话。

晚自习结束了，同学们都纷纷回到了宿舍，我一个人站在操场上，凉风袭来，本来胆量不大的我，这下更加害怕，我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面，有狠下心对自己说：“爱拼才会赢，才能成为人上人。”

于是下定决心，我每天晚上都围着操场跑，无论快慢，我都要跑到一步也动不了为止，每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。

时间如流水，很快就到了测一千米的时候了，我在跑到上奋力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他们都为我的成绩感到惊讶：某某的体育怎么这么强了？我听了心里特别高兴，我的拼搏没有白费，我成功了！我在奋斗中找到了快乐！

5.我在成长中找到了快乐

成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，而更多的是细细品味中的甜蜜，成长还是一缸陈年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味，而我成长中的快乐，正是这咖啡中的淡淡的甜 记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末，我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝，那些风筝好看极了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是，回到家，我让妈妈给我买一个风筝。每想到，妈妈却说：“咱们自己做吧！一个风筝很贵的。”我点点头，心想：不就做个风筝吗？很简单的！！第二天，妈妈买来了做风筝要用的材料，我就照着说明书自己做了起来。这样，每天放学以后，我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成，好快快去放风筝。可是，我刚做到第三天就不知该如何往下做了，我看了一遍遍说明书，但却仍然不会做。我去请教妈妈，妈妈告诉我具体方法，但却没有给我做。我受了妈妈的启发，闯过了这一关。又过了几天，我又碰到困难了，那一步说明书上没有写怎么做，也许，大家看来很简单所以才没有写那步吧！我又去请教妈妈，妈妈看了看，说：“这么简单，你也用来问我吗？你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁，但也没有想出该怎么做。到了周末，我向班里一名同学借了她的风筝，我观察了很久，突然一下开窍了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很简单！过了很长的时间，我也不知经历了多少挫折，我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝，我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水：“你会放吗？我可不会帮你放！”我虽然做好了风筝，但却不会放，不等于白做了吗？我该怎么办呢？这时，妈妈说：“你去找找你爸吧。也许，他能教你。”于是，我去找了爸爸。经过一个月的学习，我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝，妈妈同意了。那个周末，我就和妈妈去放风筝了。看到迎着风飘荡的风筝，我笑了。这个小小的风筝里，包含着我多少汗水和艰辛，这是最漂亮的风筝！在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！

6.快乐是一条欢快的小溪，溪水流过，土地滋润，枯木逢春；快乐是一缕温暖的春风，春风吹过，繁花盛开，绿草如茵；快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋，群情激昂；快乐是一句温暖人心的话语，话语传开后，每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰，让人们心中感到无比的快乐。

记得那是去年六月的一天，烈日当头，小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说：“这鬼天气热死人了，哎，照这样下去我都快要成为\'狗肉串\'了。”就在这时，我突然蹦出一句话说：“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体，又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后，一蹦三尺高，连声叫好。就在我们即将出发的时候，妈妈迎面而来笑着对我们说：“\'小机灵\'们去哪？”我们去游泳。”妈妈听了以后，用奇异的眼光看着我笑眯眯地说：“玲玲，你也会吗？”我吞吞吐吐地说：“我……我……我不会，但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说：“妈妈在家里等着你凯旋呢。”

我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说：“这次我们不光是来这里玩的，还要帮助玲玲学会游泳。”说完，她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的，心想如果一失足会不会淹死呀！心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说：“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。

玛丽首先对我说：“学习游泳一定要对自己有信心，从而才能使得内心没有恐惧，这样才能学得更快更好。第二，学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划，两只脚一定要动，这样那个才能保持手力和脚力都用上，从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来，首先双手还会用力往上划，到最后越来越害怕，手也不听使唤，竟然不再划了。说时迟，那时快，我立刻就没入水里了，我使劲把头向上探，连忙喊：“救命啊，救命啊。”伙伴们听到后，火速赶来营救我。正是因为这样，我信心大大减弱。这时，欢欢说：“不用怕！你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次，竟然成功了！我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳，以最快地速度跑进家中告诉妈妈，妈妈欣慰地笑了。

经过了这件事，我觉得自己长大了，我克服了心中的恐惧，我成长我快乐。

行文结构：

1.文章首先说明“铭记中会得到快乐，遗忘中也同样如此。”

2.接着讲了一个“他和朋友发生了矛盾……又和朋友握手言和”的故事；

3.紧接着引入正题“自己和好友”之间因为好友抄袭自己的作文而获奖，当自己发现好友获奖的作文正是自己写的，仅是题目变了而已时，由此对好友产生了怨恨之情；后来好友向自己认了错；

4.最后自己经过强烈的思想斗争之后，想起了很多好友对自己的好，还是原谅了好友，与好友重归于好；

在这个过程中自己因为在遗忘中找到了快乐，收获了友谊，照应了主题。