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下列句子中,加点词全为古今异义的一项是( ) ①非蛇鳝之穴无可寄托着 ②师不必贤...

下列句子中,加点词全为古今异义的一项是(  )

①非蛇鳝之穴无可寄托着         ②师不必贤于弟子

就砺则利                   ④牺牲玉帛,弗敢加也

⑤吾尝终日而思矣               ⑥故不积跬步,无以至千里

⑦积土成山,风雨兴焉

A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦

 

A 【解析】 该题考查学生理解文言实词中的古今异义词。这类题题目应从以下三个方面人手:1. 识差别。对古今词义差别大的词要区分清楚并加以牢记。如,泣涕,古义:泣涕:古义,泪水;今义,泪水和鼻涕。2. 析微殊。对古今词义接近,但又有差别的也要注意辨析。如自由,古义 自作主张。今义:没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。3.辨音节。古汉语中多单音节词,每个音节都有独立意义,不能将文言中的两个单音节词误认为是一个双音节词。①非蛇鳝之穴无可寄托着。寄托,古义,容身;今义,心灵的某种依靠。②师不必贤于弟子。不必,古义,不一定;今义,不需要。③金就砺则利。金,古义,金属制的刀具;今义,金子,金钱。④牺牲玉帛,弗敢加也。牺牲,古义,祭祀用的牲畜;今义,为正义而死亡。⑤⑥⑦句中没有古义异义词。故选A项。  
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下列词语中注音和字形全都正确的一组是(  )

A.槁暴(ɡǎo pù)   (shěnɡ)       (bó)       孱头    量体裁衣

B. (tī)      xuán        suĭ          残羹冷炙

C.(dòu)      (zhuàn)       (yǔ)      剡子    祸国泱民

D.(chánɡ)    (bì)          (qí)         摒弃    礼上往来

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

2019年,90高龄的徐怀中凭借《牵风记》获得茅盾文学奖,在座谈中,他说到,早在1962年,我就请长假写《牵风记》这部长篇小说,写了20余万字。不久,又接受其他任务,《牵风记》创作被搁置下来。多年后,书稿被我忍痛付之一炬。过后想想,倒也并不觉得多么可惜:如果当时匆匆忙忙把书出了,也就不会重改一次。现在《牵风记》只有10多万字,我对壁耗费5年,所以称自己“爬行者”。我先将整段文字默背下来,输入电脑后又改来改去,哪里还说得上什么进度。明知这种习惯效率不高,但是改不过来。

徐怀中的谈话蕴含着深刻的哲理,对青年一代的人生有很大的启示。阅读材料后,想一想,哪一点使你感受最深?并就此写一篇文章,谈谈自己的看法。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

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请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。

9月23日,在日本札幌举行的2019年女排世界杯赛第二阶段A组循环赛中,中国队以3比0战胜“老对手”美国队。此次胜利不仅成就了中国女排世界杯7连胜,也打破了中国女排世界杯8年逢美不胜的尴尬纪录。中国女排团结拼搏、无惧挑战,在赛场上势如破竹的英姿再次点燃了国人内心的澎湃豪气。中国女排一路走来,数次绝地反击,上演惊天逆转。比的是实力,拼的是意志,搏的是勇气,奋勇拼搏,决不放弃。这是女排精神,是激励中国前行的力量。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

有些写作者,喜欢把乡村过度诗化。他们混淆了田园和农村两个概念。田园和农村,①_______,另一个是纯粹的地域性指认,后者有时甚至是反审美的。文人墨客们反复咏唱的书本意义的桃花源,往往②________,已抽离于农村的现实情境。以艺术的心境生活在乡下,才可能产生陶渊明式的田园诗意。效颦者学其皮毛,③____________,而只满足于表面的叙事。其实,头不在艺术,脚不在乡村,他们只能漂浮在丧失时空坐标系的虚妄里。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

“一些网上知识分享平台越来越______,” 一位网友说,“它们在‘与世界分享你的知识、经验和见解’的同时,也在分享着以假乱真的故事。”显然共享知识的网络业态正遭遇几近相同的困境:无孔不入的广告植入,让这些平台越来越像路边的电线杆;日益沉重的_______压力,让收费发布成为不可言说的潜规则;内容生产的随意化,让知识分享和使用链条上的很多人大失所望。一方面,我们依然相信创新的共享模式让人们醉心于知识的汪洋;但另一方面,(    )。

与传统媒体的行业规范相比,这种跨界平台尚存相当多的灰色地带,有效监管一旦缺乏,就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥。在众筹与共享并驾齐驱的时代浪潮中,平台的开放性与知识的真实性不应背道而行。知识的原野没有边界,但生长其中的作物却需要甄别。每个人不管是主动分享,还是被动接收,遵守规则、承担责任,用客观理性的观念_____知识的植株,做一名慧眼识珠的花匠、______的护花使者,知识的花朵才会灿然盛开、传递芬芳。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.鱼龙混杂    营利    培育    忠心耿耿

B.泥沙俱下    盈利    培植    恪尽职守

C.鱼龙混杂    盈利    培育    恪尽职守

D.泥沙俱下    营利    培植    忠心耿耿

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.人们求知的航向往往被利益架构起来的知识岛屿误导

B.人们求知的航向往往误导了被利益架构起来的知识岛屿

C.利益架构起来的知识岛屿往往会误导人们求知的航向

D.利益架构起来的知识岛屿往往会被人们求知的航向误导

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.与传统媒体的行业规范相比,这种跨界平台尚存相当多的灰色地带,有效监管一旦缺乏,就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥的“故事会”。

B.与传统媒体的行业规范相比,这种跨界平台尚存相当多的灰色地带,有效监管一旦缺乏,就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥的活动。

C.与传统媒体的行业规范相比,这种跨界平台尚存相当多的灰色地带,一旦缺乏有效监管,就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥的活动。

D.与传统媒体的行业规范相比,这种跨界平台尚存相当多的灰色地带,一旦缺乏有效监管,就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥的“故事会”。

 

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