下列对两组句子中的“之”和“以”的意义、用法判断正确的一项是（ ）
①土之耽兮，犹可说也 总角之宴，言笑晏晏
②将子无怒，秋以为期 乘彼垝垣，以望复关
A.两个“之”相同，两个“以”不同 B.两个“之”相同，两个“以”相同
C.两个“之”不同，两个“以”相同 D.两个“之”不同，两个“以”不同
下列各句中加点的词，古今意义相同的一项是（ ）
A.送子涉淇，至于顿丘 B.昔我往矣，杨柳依依
C.君子所依，小人所腓 D.今我来思，雨雪霏霏
下列各句中不含通假字的一项是（ ）
①曰归曰归，岁亦莫止 ②桑之落矣，其黄而陨
③淇则有岸，隰则有泮 ④彼尔维何？维常之华
⑤匪来贸丝，来即我谋 ⑥忧心孔疚，我行不来
A.①⑤ B.②⑥ C.③⑤ D.④⑥
下列加点词的解释,不正确的一项是
A.匪我愆期 愆:拖延 B.以我贿迁 贿:财物。
C.渐车帏裳 渐:逐步 D.夙兴夜寐 兴:起,指起身。
阅读下面的文字，完成题目
都市里的野菊花
罗捷媚
在桂城居住十多年了，很多地方都去过了，唯独紫荷苑没有去过。每次经过门口，只是扫一眼，以为那不过是个普通的公园，没什么好看的。
一个深秋的午后，风轻云淡，阳光煦暖。应好友之约，到紫荷苑赏睡莲。走进去，里面是一个狭长的湖，湖面满是睡莲，却都没有睡，都在艳艳地绽放着各自的花朵。淡紫、深紫，如一大片彩云被碧绿的莲叶映衬着，煞是美丽。
“看，野菊花！”正当我陶醉在这紫花绿叶之中时，好友惊喜地叫道。
顺着她的手指看去，只见一丛野菊花正从矮矮的篱笆后面探出头来，花朵虽小如分币，颜色却很纯正。在墨绿的花茎上，一圈浅黄的花瓣含着金黄的花蕊，宛若含笑的亭亭少女。阳光透过高处灌木的缝隙，洒在它们身上，星星点点地晃动着，有一种律动的美。走近细看，绿叶之中，有的正在怒放，有的微微露出笑意，有的才羞涩地露出一点金黄。微风轻拂，清香淡淡，令人神清气爽。
真没想到，在繁华的都市里还能遇见我儿时再熟悉不过的野菊花！
小时候，一到秋天，漫山遍野都是黄得耀眼的野菊花，它们黄得纯粹，黄得灿烂。它们从不在意恶劣的环境，不嫌弃贫瘠的土地，小路边、石隙间、山坡上，一株株一丛丛，相依相偎，欢快热烈地沁吐着芬芳。
小时候我特别喜欢野菊花，不是因为“此花开尽更无花”，而是因为它是一种药材，摘下来晒干能换钱。那时生活贫困，野菊花给了农家人一个挣钱的机会。每年中秋以后，大人们开始忙着收割晚稻，孩子们就开始采摘那漫山遍野的野菊花。
深秋的清晨，野菊花的花瓣上都染了一层淡淡的霜，太阳出来后，霜渐渐变成露珠挂在金黄的花瓣上，像晶莹的钻石闪闪发光，煞是好看，滴到手上冰凉冰凉的。山上的野菊花长得很密，每次弯腰采摘，都要跟花朵进行一次亲密接触。采着采着，衣袖和头发也就粘上许多花瓣，看着同伴的头发和衣服满是缤纷的“落英”，有的连睫毛上都有，便禁不住哈哈大笑起来，山野间充满了我们欢快的笑声。笑归笑，手脚却都不停下来，手脚麻利的一天能采到十来斤。尽管晒干的野菊花只卖五分钱一斤，可是一个秋天下来，也能为家里挣到几块钱。几块钱拿到现在根本算不了什么，可在那个物资匮乏的年代，却是一笔不小的收入。
离开家乡快四十年了，我一直没再见过野菊花。眼前的野菊花，和几时家乡的野菊花一模一样，花朵显小，却清香四溢，“珠蕊丹心耐寒侵，玉骨冰肌傲霜立”的诗句突然涌上心头。寒露成霜，无损其清香，它甘于寂寞，乐观生存，给这个寒秋平添了几多温暖和妩媚。
长期以来我始终被一个问题困惑着。小时候，我们虽饱受贫困和饥饿的困扰，却能乐观向上，快乐地生活，如野菊一样独立寒秋，丝毫不觉得有什么委屈，并为给家里挣回几块钱而感到无比自豪。如今，条件改善了，生活富裕了，我们再也不用为挣几块钱而辛苦劳作了，可我们却找不到生活的快乐和生存的意义了，这究竟是怎么了？
如今，在这都市的一角，在这喧闹城市的夹缝中，多年不见的野菊花竞顽强地生长了起来，它虽远不如紫莲那般耀眼繁盛，却像- -位老朋友，在时隔四十年之后与我重逢，让我感到说不出的亲切，那些郁结在心中的困惑不觉间消逝了。野菊花绽放出的暖意和清香，悄悄地融入了我的心里，相信也会融入更多人的心里。
（有删改）
1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ）
A.首段写作者以为紫荷苑“没什么好看的”是欲扬先抑，目的是突出野菊花之美。
B.第2、3段写睡莲的娇艳、友人对野菊花的出现感到惊喜，是为衬托野菊花的魅力。
C.文章用大量笔墨写儿时采野菊花的情景，主要是因为它曾帮助过困苦的人们。
D.作者相信野菊花的暖意和清香会融入更多人心里，是说野菊花的精神定会发扬光大。
2.文章第4段和第6段都写野菊花，请分析作者在写作角度上有哪些不同，并写出这样写的好处。
3.文中的野菊花有这样的精神品格？作者为什么要突出地表现它？
4.本文与《囚绿记》都刻画了大背景下的小的生命个体，各有何象征意义？请联系课文作答。
本文与上一课《故都的秋》同时写景状物散文，但情感及其表达的方式、语言风格有些不同之处，试分析。
