满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的文字,完成下面小题。 后父的老 刘亮程 我很小的时候,奶奶就已经老了,...

阅读下面的文字,完成下面小题。

后父的老

刘亮程

我很小的时候,奶奶就已经老了,我们一家养着奶奶的老,给她送终。奶奶去世后,轮到母亲老了,但她不敢老,她要拉扯一堆未成年的孩子。现在我五十多岁,先父、后父都已经不在,剩下母亲,她老成奶奶的样子了,我们养她的老,也在随着母亲一起老。因为有她在,我不敢也没有资格说自己老。老是长辈享有的,我年纪再大,也是儿子。真正到了前面光秃秃的没了父母,我成了后一辈人的挡风墙,那时候,就可以心安理得地老了。

但老终究是不容易的一件事情。

记得有一年,我陪母亲回甘肃酒泉老家,在村里看望一个叔叔,院门锁着,家里人下地干活去了。等到大中午,看见两个老人扛农具走来,远看着一样老,都白了头,一脸皱纹。走近了,经介绍才知道,是叔叔和他的父亲,一个六十多岁,一个八十多岁,活成一对老兄弟,还在一起干农活。

我父亲没有和我一起活老。

我8岁时父亲去世,感觉自己突然成了大人。13岁时,母亲再嫁,我们有了后父,觉得自己又成了孩子,终于又有了庇护。后父的父母走得早,他的前面光秃秃的,就他一个人,后面也光秃秃的,无儿无女。我们成了他的养儿女,他成了我们的养父。

我1 8岁时,有一天,后父把我和大哥叫在一起,郑重地给我们交代一件事。后父说,我已经50岁的人了,你们两个儿子,该操心给我备一个老房(棺材)了。这个事都是当儿子要做的。说后面的张家,儿子早几年就给父亲备好了老房。

备老房的事,在村里很常见,到一户人家院子,会常看见一口棺材摆在草棚下,没上漆,木头的色,知道是给家里老人备的,或是家里老人让儿子给自己备的。棺材有时装粮食、饲料,或盛放种子,顶板一盖,老鼠进不去。

我们小时候玩捉迷藏,也会藏进老房里,头顶的板一盖,就仿佛到了另一个世界,外面的声音瞬间远了,待到听不见一丝声响时,恐惧便来了,赶紧顶开盖板爬出来。

家里的老人也会躺进去,试试宽窄长短,也会睡一觉醒来。

其实这些老人都不老,五六十岁,六七十岁的样子,因为送走了前面的老人,自己跟着老上了。

老有老样子,留胡须,背手,吃饭坐上席,大声说话。一般来说,男人五六十岁便可装老了,那时候儿女也二三十岁,能在家里挑大梁,干重活。装老的目的,一是在家里在村里塑造尊严,让人敬;二是躲清闲,有些重活累活,动动嘴使唤儿女干就可以了。

也是我18岁那年,后父开始装老,突然腰也疼了,腿也困了,有时候抽烟呛着,故意多咳嗽两声。去年秋天还能背动的一麻袋麦子,今年突然就不背了,让我和大哥背。其实我们两个的劲加起来,也没他大。

我后父打定主意,要盘腿坐在炕上,享一个老人的福了。

可就在这个节骨眼上,我大哥外出开拖拉机,我外出上学,留在家里的三弟四弟都没成人,指望不上,后父只好忘掉自己已经50岁的年龄,重活累活都又亲手干了。

后父吩咐我们备的老房,也因为种种原因,一直没有做。

后父活到84岁,走了。

距他给我和大哥交代备老房那年,已经过去34年。

后父去世时我在乌鲁木齐,晚上12点,家人打来电话,说后父走了。我们赶紧驱车往回赶,那晚漫天大雪,路上少有车轮,天地之间,雪花飘满。

回到沙湾已是半夜,后父的遗体被安置在殡仪馆,他老人家躺在新买来的棺材里,面容祥和,嘴角略带微笑,像是笑着离开的。

听母亲说,半下午的时候,后父把自己的衣物全收拾起来,打了包,说要走了。

母亲问,你走哪去,活糊涂了。

后父在生产队时赶过马车。在临终前的时光里,他看见来接他的马车,要把他接回到村里。可是,我们没有让马车把他接回村里。我们把他葬在了县城边的公墓。

但我知道,他的魂,一定被那辆马车接走,回到了故乡。在离县城70公里的老沙湾太平渠村,后父家荒寂多年的祖坟上,他几十年前送走的老母亲的坟墓旁,一定有了一串轻微的脚步声,一个儿子回到了那里。

(选自《新华文摘》2019年第17期,有删改)

1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是

A.作者理想中的父子关系就是像文中他的叔叔与其父亲那样,到年老时还能像“兄弟”那样一起劳动,不离不弃。

B.“老房”就摆在院子里,家庭可储物、小孩可玩耍、老人可试躺,可见村民不避讳 “老”,从容面对“老”。

C.后父在我18岁时就郑重交代我和哥哥为其备老房,并开始装老,体现了后父为培养我们担当意识的良苦用心。

D.文章写奶奶、父母、后父的老,以及老家备老房的习俗,意在告诉读者要传承“养老敬老送老”的优良家风。

2.文章蕴含了作者对后父的哪些情感?请简要分析。

3.为什么说“老终究是不容易的一件事情”?请结合文本,谈谈你的理解。

 

1.B 2.①悲痛之情,后父去世的时候,作者在乌鲁木齐,晚上漫天飞雪,作者依旧往回赶。②怀念之情,虽然作者最后没有把他后父葬在老家,但是他依然知道他父亲会随着那一-串串的脚步声,回到生他养他的地方。 3.“老”虽然只是一个字,但是想要真正明白却不是那么容易。我们每个人都害怕老去,同时又不能避免这个问题,所以我们只能从容的去面对,不避讳。只要在一个家庭中养成一一个良好的家风,养成养老敬老送老的优良传统就行。只要有这样的优良家风,那么老,相对来说是幸福的。 【解析】 1.题属于综合考查题,考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,立足考查“相关内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。 A项,“理想中的父子关系就是……”不合文意,集合前一节中“但老终究是不容易的一件事情”可知,作者引用他的叔叔与其父亲的事情,是想表达“老”不容易; B项,由原文中“到一户人家院子,会常看见一口棺材摆在草棚下” “我们小时候玩捉迷藏,也会藏进老房里” “家里的老人也会躺进去,试试宽窄长短,也会睡一觉醒来”可知,符合文意; C项,“体现了后父为培养我们担当意识的良苦用心”,无中生有。原文“我后父打定主意,要盘腿坐在炕上,享一个老人的福了”可知,父亲下是想享福的; D项,“意在告诉读者要传承‘养老敬老送老’的优良家风”错误,文章写奶奶、父母、后父的老,以及老家备老房的习俗,意在告诉我们从容的去面对老,不避讳。要在一个家庭中养成一个良好的家风,养成养老敬老送老的优良传统,只要有这样的优良家风,那么老,相对来说是幸福的。 故选B。 2.本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的情感态度的能力。解答此类题目,首先要明确题干的提问方式,如本题“文章蕴含了作者对后父的哪些情感?请简要分析”,然后要到小说中圈出相关情节,进行总结概括。答题时,先概括再结合原文内容分析。原文“我们赶紧驱车往回赶,那晚漫天大雪,路上少有车轮,天地之间,雪花飘满”中“赶紧驱车往回赶”可以看出我们的着急悲痛,“漫天大雪”环境渲染悲痛,也写出回程的艰辛,突出情感的悲痛;“但我知道,他的魂,一定被那辆马车接走,回到了故乡”“后父家荒寂多年的祖坟上,他几十年前送走的老母亲的坟墓旁,一定有了一串轻微的脚步声,一个儿子回到了那里”中,“但我知道”“一定”充满了对后父的怀念之情,表达了为后父送老的孝心。 3.本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。理解句子或者词语含义,指的是既要说出词句的表层意思,又要说出深层内容。但是作者所附加的情感与应用的写作方法所表现出的深层含义决不可忽视,这也是得分点。本题中“老终究是不容易的一件事情”出现在文章第二节,是揭示文章主旨的关键句。结合前文中“我们养她的老,也在随着母亲一起老。因为有她在,我不敢也没有资格说自己老。老是长辈享有的,我年纪再大,也是儿子”和文章最后一节中“后父家荒寂多年的祖坟上,他几十年前送走的老母亲的坟墓旁,一定有了一串轻微的脚步声,一个儿子回到了那里”可知,“不容易”指的是只有在“养成养老敬老送老”之后才能老;结合后文中关于“老房”的描写,“老房”就摆在院子里,家庭可储物、小孩可玩耍、老人可试躺,可见“不容易”是指,能不避讳 “老”,从容面对“老”的不容易;结合文章中关于后父想“老”又不得不“不老”的描写,表达了“老”的“不容易”,“老”相对来说是幸福的。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的文字,完成各题。

材料一:

2017年1-12月全国缴纳个人所得税情况

2017年1-12月个税占当月总税收比例情况

(摘编自中商产业研究院资料)

2017年1-12月个人所得税收入为11966亿元,占税收收入的比重为6.9%。目前,个人所得税仍是增值税、消费税、企业所得税之后的国内第四大税种。12月个人所得税收入为870亿元,占当月总税收收入的比重为8.0%.环比增长0.6个百分点。

材料二:

2018年6月19日提请全国人大常委会初次审议的《个人所得税法修正案草案》明确规定:对部分劳动性所得实行综合征税;优化调整税率结构;综合所得基本减除费用标准,即通常说的起征点,提高至5000元/月(6万元/年);首次增设专项附加扣除……这标志着我国建立综合与分类相结合的个人所得税制改革迈出实质性的一步。

财政部部长刘昆就草案作说明时表示,草案将综合所得基本减除费用标准提高到5000元/月(6万元/年),综合考虑了人民群众消费支山水平增长等各方面因素,并体现了一定前瞻性。

“按此标准结合税率结构调整测算,取得工资、薪金等综合所得的纳税人,总体上税负都有不同程度下降,有利于增加居民收入、增强消费能力。”刘昆说。

此次修法另一大亮点是设立专项附加扣除。刘昆表示,在明确现行的个人基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、住房公积金等扣除项目和依法确定的其他扣除项目继续执行的同时,草案增加规定子女教育支出、继续教育支出、大病医疗支出、住房贷款利息和住房租金等与人民群众生活密切相关的专项附加扣除。

(摘编自新华社北京2018年6月19日电)

材料三:

今年6月初,群众举报影星范某“阴阳合同”涉税问题后,国家税务总局高度重视,即责成江苏等地税务机关依法开展调查核实,目前案件事实已经查清。

从调查校实情况看,范某在某电影剧组拍摄过程中实际取得片酬3000万元,其中1000万元已经申报纳税,其余2000万元以拆分合同方式偷逃个人所得税618万元,少缴营业税及附加税112万元,合计730万元。此外,还查出范某及其担任法定代表人的企业少缴税款2.48亿元,其中偷逃税款1.34亿元。

对于上述违法行为,对范某及其担任法定代表人的企业追缴税款2.55亿元,加收滞纳金0.33亿元;对其采取拆分合同手段隐瞒真实收入偷逃税款处4倍罚款计2.4亿元,对其利用工作室账户隐匿个人报酬的真实性质偷逃税款处3倍罚款计2.39亿元;对其担任法定代表人的企业少计收入偷逃税款处1倍罚款计94.6万元;对其担任法定代表人的两户企业未代扣代缴个人所得税和非法提供便利协助少缴税款各处0.5倍罚款,分别计0.51亿元、0.65亿元。

依据《中华人民共和国刑法》第二百零一条的规定,由于范某属于首次被税务机关按偷税予以行政处罚且此前未因逃避缴纳税款受过刑事处罚,上述定性为偷税的税款、滞纳金、罚款在税务机关下达追缴通知后在规定期限内缴纳的,依法不予追究刑事责任。超过规定期限不缴纳税款和滞纳金、不接受行政处罚的,税务机关将依法移送公安机关处理。

同时,国家税务总局已部署开展规范影视行业税收秩序工作。对在2018年12月31日前自查自纠并到主管税务机关补缴税款的影视企业及相关从业人员,免予行政处罚,不予罚款;对个别拒不纠正的依法严肃处理;对出现严重偷逃税行为且未依法履职的地区税务机关负责人及相关人员,将根据不同情形依法依规严肃问责或追究法律责任。

(摘编自新华社北京2018年10月3日电)

1.下列对材料一相关内容的理解与分析,正确的一项是

A. 2017年下半年个人所得税收收入基本保持在840-900亿元之间,从而体现我国税收的稳定性。

B. 2017年1月个税同比增长40.8%,个人所得税收入约等于后三个月的总和,说明年初是所得税收入征收的重要时点。

C. 2017年全年,个人所得税占当月总税收比例均未超过9.0%,是位于增值税等税种之后的第四大税种,因而在我国并不重要。

D. 2017年8月个人所得税收人为868亿元,占当月总税收收入的比重环比增长2.6个百分点。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 提高综合所得基本减除费用标准、设立专项附加扣除是本次《个人所得税法修正案草案》的两大亮点。

B. 个人所得税起征点提高至5000元/月(6万元/年)的改革措施,使得中等以下收入群体税负比例下降相对高收入人群而言较为明显。

C. 国家税务总局对范某及其担任法定代表人的企业涉税问题的经济处罚可分为两类,分别是追缴税款和处以罚金,其中追缴税款金额大于罚金金额。

D. 依据《中华人民共和国刑法》,在范某偷税问题的处罚决定中,初步未涉及刑事处罚。

3.结合材料,简要分析个人所得税制度改革的意义,并试提出相关建议帮助提高个人所得税税收效率。

 

查看答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

公众史学是着重探讨如何以公众为本位、以应用为前提来开展历史研究与传播的史学新分支。与传统史学相比,公众史学的最大特点就是与实践紧密结合,能够更好实现史学为公众服务的目的。

公众史学发展的动力日益强劲。与美国“公共史学”的初始发展动力来自高校及职业史学家不同的是,我国民间形式多样且愈发活跃的史学实践,催生了公众史学。具体而言,我国公众史学的兴起主要缘于三方面因素。一是公众对历史文化产品的需求日益增长。人们对历史的关注度、探求欲、表达欲都达到了一个前所未有的水平。同时,作为市场主体的各种历史文化媒介平台不断创新历史知识生产和传播,进一步激发了公众对历史的兴趣。这为公众史学兴起奠定了社会基础。二是历史知识生产和传播模式由于技术发展发生了深刻变革。互联网时代的到来、新媒体技术的不断发展,为公众参与历史知识的生产和传播提供了更为便捷的技术条件。网络平台的无限扩张、信息对流互动等特性,在一定程度上改变了过去仅由史学界主导的历史知识生产和传播模式。这为公众史学的建立奠定了技术基础。三是传统史学适应社会转型自觉进行革新。一个时期以来,历史研究与现实生活之间存在较大距离,公众对于缺乏吸引力的史学成果的远离,导致史学的社会功能和学科价值受到质疑。面对这种状况,史学界一些学者开始了发挥史学社会功能的自觉革新,更加关注公众的需求,增强史学对现实的解释力、对公众的吸引力,逐渐开拓出一条关注现实、走向公众、服务公众的史学发展之路。这为公众史学的发展奠定了学科基础。

公众史学发展还面临不少挑战。近年来,以公众作为参与主体的家族史、口述史学、影像史学等史学形态的繁荣大大促进了历史知识生产和传播的大众化、历史文化产品的多样化、历史文本的通俗化,并在新媒体条件下形成了“人人都可写史”的态势。但“人人都可写史”并不等于“人人都能写史”。实践证明,一个人只有经过长期训练,才能对史料进行甄别、分析、比较和运用,以探求历史真相。当下,一些参与历史书写的人缺乏相应的能力,导致历史知识生产与传播的混乱与无序,这是公众史学发展面临的现实难题。尤其需要注意的是,历史知识从来都与价值观念紧密相连。因此,书写历史要有正确的历史观。如何保证公众史学正确解释历史现象、客观评价历史人物、深入揭示历史本质,是必须解决的重要问题。解决这些问题,需要专业历史研究者参与到史学大众化中来,帮助公众提升历史理性和史学修养。但从实际情况看,大部分专业历史研究者将获得学术共同体的内部认同作为学术研究的核心追求,对于史学大众化缺乏热情。

(摘编自李娜《推动我国公众史学健康发展》)

1.关于原文内容的理解与分析,正确的一项是

A.公众史学重新构建了史学与公众之间的关系,增强了史学对公众的服务。

B.美国公共史学原初发展动力来自专业人员,而我国公众史学发展动力缘于民间史学实践。

C.史学的社会功能和学科价值遭到人们的怀疑,使得公众远离史学的研究成果。

D.“人人都可写史”,但又不是“人人都能写史”,是公众史学发展面临的现实难题。

2.列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章开头介绍了公众史学的特点,并从公众史学兴起的缘起、挑战两个方面介绍公众史学的发展。

B.文章通过与美国公共史学的对比,介绍了我国公众史学的兴起原因,并从社会基础、技术基础、学科基础三个方面具体说明。

C.作者认为以民众为参与主体的史学形态的繁荣形成了史学新态势,这使公众史学面临新的挑战。

D.文章第三段先介绍公众史学面临的挑战,再提出其面临的现实难题和必须解决的重要问题,这三者是并列关系。

3.据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.网络平台的无限扩张、信息对流互动等特性,使得历史知识生产与传播模式被单一主体主导的状况发生了变化。

B.随着社会转型,史学将更加关注现实,其社会功能将更突出地发挥出来,公众史学必将替代传统史学。

C.公众史学要更好地为公众服务,生产和传播历史知识应具备正确的历史观,这是非常重要的。

D.公众史学发展强劲,但也要面对公众史学必须解决的重要问题。若要解决这些问题,需要引导专业历史研究者走出书斋,帮助公众提高史学修养。

 

查看答案

阅读下面文字,根据要求写作。

今年,是我们的中华人民共和国建国70周年。

70年,时光带走了许多,也带来了许多。从泥泞的土路到平整的柏油路,从吃不饱到减肥茶,从笔墨书信到智能手机,从遥望天空到载人航天……你可曾了解那些沧桑巨变的细节、那些改天换地的故事;可曾思考是什么使我们的国家日益强大、让我们的生活日新月异……

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请你以“明叔”的身份给共和国一百周年时的青年人写一封信,谈谈你的见解或感悟。让当时的青年读到你的信后,能从一个角度了解历史,了解我们的时代精神。

要求:①自选角度,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于900字;④不得抄袭,不得套作。

说明:作文不到600字,20分以下给分;不到700字,30分以下给分;不到800字,40分以下给分;不到850字,45分以下给分;48分以上的作文,字数必须超过900字。

 

查看答案

根据下面的新闻材料,拟一条一句话新闻。(不超过25字)

为大力弘扬雷锋精神、积极培育和践行社会主义核心价值观,努力营造友善奉献、和谐互助的社会风尚,3月中旬,中央电视台团委、精神文明协调处联合中国邮政集团,向央视全台和中国邮政员工发起了西藏“爱心棉衣”公益捐助活动,为西藏日喀则市谢通门县的南木切乡小学募集棉衣和书籍,以实际行动为他们送去温暖。

去年新春,央视西藏站记者走访了日喀则市谢通门县的南木切乡小学,谢通门县位于日喀则市西北部,平均海拔4500米,平均气温6摄氏度。记者在采访中发现,西藏偏远地区的孩子们急需保暖的棉衣和书籍,和团委沟通后,遂发起了这次公益捐赠活动。

 

查看答案

拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。请发挥你的想像和联想,写出拖延症的危害。要求至少运用两种修辞手法,不超过40个字。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.