Question

阅读下面的材料，按要求作文。

照片，是我们生活中的常见之物。一张小小的照片，记载着人生的喜怒哀乐，折射出时代的风尚面貌……有时，一张照片可以吸引我们的视线，触动我们的情感，撩拨我们的情思。

请结合自己的生活经历、情感体验，写一篇与照片有关的记叙文。要求：自拟标题，自选角定立意；不得套作；不少于800字。

Answer

阿锦的黑白记忆

阿锦摊开那本泛黄的相册，周边的角被岁月磨出了须线，她定定地望着里面夹的黑白照，岁月竟将它装订得如此拙劣，落下斑驳的印迹。她忍着泪，一读再读，却不得不承认，青春本就是一本太过仓促的书，唯有自爱，此生不老……

阿锦对这个世界开始有认知的时候，她就觉得这个世界挤满了黑与白的单调色彩，黑白的电视，有常年晃动的“雪花”；笨重的黑色收音机，吱吱送出美妙的音乐；还有就是父亲最珍视的全家福黑白照片，被镶嵌在精致的镜框里，挂在墙上。父亲吃力地抱着微胖的自己，欢悦地指着照片的人儿给自己辨认，阿锦眨巴着自己水汪汪的大眼睛，摇摇头，转向一旁的毛绒玩具，父亲微微嗔怒，却也无可奈何。阿锦还小，无法将家的概念一针一线的纳入她的心底，这时刻的阿锦对于黑白照的第一抹印象，尚未在她的心里撩拢出动人的涟漪，她哪里会晓得，一张小小的照片，牵绊住了往后的岁月，绊住了那颗敏感的心。

阿锦渐渐长大，她开始渴求穿上漂亮的小花裙，欢心雀跃地跑去相馆，倚在父母怀里，照上一张全家福。她嘟着嘴，卖力地摇着父亲的手臂。父亲皱了皱眉，照上一张相，就该意味着这个月的饭菜无法合乎阿锦的心意，倘若她眼泪涟涟，嚷着要吃肉的话?父亲望望撒娇的阿锦，宠溺的眼神不言而喻，他弯下腰去，搂抱起阿锦，说：“好，阿爸周末带你去照相!”阿锦的牙齿亮白得像一道闪电，她狡猾地笑着，这世上最爱自己的人，愿意摘下最美星星给自己。那个周末，阿锦如愿拍下自己想要的全家福，她的笑靥如花，被定格在那个黑白岁月，即使日子艰苦，父母们愿付出一切去爱她的岁月。

日子一天天过去，阿锦渐渐长高，父亲的背更驼，母亲眼角的皱纹也愈深，可唯一不变是，每一年，父亲总要全家去照相馆照上一张全家福。阿锦的眼里色彩日渐丰富，黑白的照片也逐渐褪去它夺目的光彩，被一沓沓的彩色照片替代，可阿锦分明看见，父亲粗糙的双手，抚摸黑白全家福的专注与慈爱。

记忆站在一米外的光阴，朝阿锦点头微笑，阿锦轻轻合上相册，眼里顿时起了雾气，她觉得那泛黄的陈旧的黑白相册，装载着那么多的黑白记忆，却是明晃晃的耀眼，时代永远会变，可有一些东西，却固若金汤地躺在自己的心房，只待岁月静好！

【解析】

审题：

本题考查学生的写作能力。这是一篇材料作文，解答此类题目，要求学生在写作之前必须结合材料准确理解题意，按要求作文。而且学生要清楚审读材料不仅仅是看材料，而应该对材料有分析理解的思维过程。本题题干包括材料和要求两部分。材料部分共三句话，第一句指出照片的普遍和普通；第二句话指出照片的内容多样；第三句话指出照片的意义和价值。由此可知，写作的话题应围绕照片展开，照片背后所关联的故事、记忆是写作的内容，而牵动我们回忆的原因则是文章的中心所在。写作本文站位要高，千万不要只讲述拍照的过程或与照片有关的人、事，一定要写出真情或感悟，以免文章流于平淡。本文要求写成记叙文。

参考立意：

1、总会想起那张照片

2、照片里的回忆

3、老照片的故事

4、成长的黑白记忆

5、记录青春的照片

6、胶片记录生活变迁

可用素材：

1、一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏。

2、照片是你生命中短暂的一个定点，是你生命中一个无法磨灭的记忆，是生命成长的最好的见证。

3、如今数码相机已经十分先进，人们能以极低的成本获得大量照片。然而，有人又重新拿起胶片相机，不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本，与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前，都能够仔细深入地观察被摄物体，用心思考，因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。

这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛，用照片代替记忆，以为自己这样便抓住了时光。

4、每一张照片，无论泛黄还是崭新，都被岁月染上了独有的色彩。我手捧相册，目光再一次定格在了那张照片上......

照片上是个年龄不大的男孩，双手捧着一条活蹦乱跳的鱼。他咧着嘴开心地笑着，嘴巴像一轮弯弯的月牙儿，嘴角使劲翘起来，好像是想要追上眼睛，虽然少了两颗大门牙，但是笑却是无比的灿烂。

纵然岁月奔腾而去，但是那张照片却在我的记忆中弥久留新。因为是它，让成长中的我到了方向，让我明智，让我明白了耐心是生活中不可或缺的一部分！

5、窗外细雨乘着和风翩然而下，窗内，我随手翻开一本书，书页间滑落一张泛黄的照片。轻轻拾起，姥姥抱着我临窗而坐的画面跃然眼前。

照片里的我，伸着胖乎乎的小手，满脸的欢欣跳跃。那时的姥姥，多年轻呀，抱着我，满眼的慈爱，脸上的笑容仿佛初春雨后的一抹阳光，照得人心里满是柔润纯净。我们这一老一少，当时在做什么呢？雨声在窗外呢喃着，将我牵入温暖的回忆。

黄梅戏的唱腔、厨房里的水汽、笔墨纸砚的书香，贯穿我整个童年，在我心头荡起阵阵温柔的涟漪……

窗外，雨大了，雨滴打在花上、叶上，清脆悦耳，婉转悠扬，似黄梅戏温柔的唱腔；水气凝在窗上，氤氲了我的双眼，我仿佛又看到了那个身影：弯着腰，驼着背，带茧的手，闪烁的白发……任泪水打湿了脸庞……

6、对那幅照片我一直不满意，是爷爷的一幅肖像照片，家里人都说挺好，后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画，但与记忆中的爷爷相去甚远。

我是爷爷奶奶带大的，在他们身边八年，记忆如磐石，刻骨铭心。两位老人早已离我远去，眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步，耳畔回荡着奶奶的哭泣，永红什么时候再回来啊?

尽管不能诠释内心记忆，但那幅照片我一直珍藏。后来，学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，现仍在我的书房里挂着，那是记忆中爷爷唯一一幅照片。

岁月更替，手中有了相机，并从胶片到了数码，科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个硬盘所承载丰富，但点滴的记忆，前者所占更为丰满。

7、我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游，带着自己的数码相机。蓝天，白云，碧水，雪山，面对这一切难以用人类语言形容的美景，我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是，在西藏之旅的期间，我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过，存储卡也被填得满满的，心想我已记录下这一切美景。然而，回家再次浏览这些相片时，却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照，却忘了用心体会旅途的愉快，面对美景的新奇与感动，以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到，有些东西是难以用相片记录下来的。

我这才明白，拍照只不过是给你一个观察体验的机会，而照片只不过是回忆的引子，真正的美好回忆在心中。

因此，拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验，用心记录，定能写下一段永不褪色的记忆。

参考结构：

阿锦的黑白记忆

第一部分，开篇点题，引出回忆。文章使用第三人称，先写阿锦摊开那本泛黄的相册，忍着泪，一读再读。然后书写感悟，青春本就是一本太过仓促的书，唯有自爱，此生不老。

第二部分，以时间为序，讲述黑白照片的记忆。

第一层，写阿锦刚开始有认知的时候，父亲抱她指认照片上的的人，但黑白照尚未在她的心里撩拢出动人的涟漪。用“她哪里会晓得，一张小小的照片，牵绊住了往后的岁月，绊住了那颗敏感的心”引出下文。

第二层，写阿锦渐渐长大，如愿拍下自己想要的全家福。黑白照中定格的是艰苦日子里父母愿付出一切的爱。

第三层，写阿锦长大，却看见，父亲用粗糙的双手，抚摸黑白全家福的专注与慈爱。

第三部分，总结全文，升华中心。先照应开头，写阿锦合上相册，眼里顿时起了雾气；然后书写感悟，黑白相册，装载着黑白记忆，时代会变，可有一些东西，却固若金汤地躺在自己的心房，只待岁月静好！