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阅读下面的文字,完成下列小题。 (甲)美育一般有两种用法:一种是美术教育,一种是...

阅读下面的文字,完成下列小题。

(甲)美育一般有两种用法:一种是美术教育,一种是审美教育,后者大体可以涵盖前者。美育的整个过程与我们所处的文化环境、文化背景休戚相关。因此,欣赏人类流传下来的艺术作品,深入理解艺术作品的美学蕴涵,需要掌握一定的文化史和艺术史知识,联系艺术作品产生时代的文化背景和文化精神,许多困难就会迎刃而解。(乙)比如我们鉴赏西方绘画时,就必须掌握西方各个时期、各个民族的文化特征;我们欣赏中国绘画,就必须留意浸润着中华文化精神意境的空间留白、用笔运意、墨彩浓淡等手法。

文学鉴赏也是如此。(丙)从孔子论《诗》的“兴观群怨”开始,中国诗歌创作和批评就将个人情志的抒发与社会风俗民情的描摹甚至现实政治的讽喻结合起来。因此,儒家诗教传统深深地影响了诗歌的发展。

1.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(    )

A.涵盖 B.休戚相关 C.迎刃而解 D.甚至

2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(    )

A. B. C.

 

1.B 2.A 【解析】 1.本题考查理解和辨析近义成语的能力。要注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析看是否使用合适。A项,“涵盖”,指包容、覆盖。正确。B项,“休戚相关”,形容关系密切,利害一致。此处指联系密切,应改为“密不可分”。C项,“迎刃而解”,比喻主要问题解决了,其它的问题就很容易解决,或比喻处理事情、解决问题很顺利。正确。D项,“甚至”,表示更进一层的意思。正确。 故选B。 2.本题考查标点符号,要熟记标点符号的使用规则,结合语境分析判断。A项,“后者大体可以涵盖前者”不属于冒号管辖的范围,冒号应为逗号,或者“后者”前的逗号改为分号。 故选A。
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考点分析:
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下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(    )

A.教育家倘若不拥有洞察人性的智慧,或拘(nì)于心理学细节,说出的话便显得很肤浅。现在我把我最欣赏的七条教育理念列举出来,不妨称之为教育的(jiān)言。

B.(hàn)宇宙间,任何一个生灵的降生都是偶然的,离去却是必然的;一个生灵与另一个生灵的相遇总是千载(zǎi)一瞬,分别却是万劫不复。

C.大智慧者必谦和,大善者必宽容,大骄傲者往往谦逊(xùn)平和;小智者咄(duō)逼人,小善者珠必较,小骄傲才露出不可一世的傲慢脸像。

D.人在寂寞中有两种状态:一是惶惶不安,茫无头序;二是享受寂寞,使之成为一种创造的(qiè)机,诱发出关于存在、生命、自我的深(suì)思考。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

10月10日《杨子晚报》报道了两位老人替子还债的事迹。16 万元债务、12 位债主、18年信守承诺还债……靠着用三元、五元的微薄收入积攒下来的辛苦钱,江苏南通市港闸区陈桥街道育爱村 86 岁的村民邵学仁和老伴沈秀英,前不久终于还清了儿子、儿媳去世前留下的最后一笔债。清完债的第一件事,老两口就在两位亲人的遗像前焚上一柱香,老人说:“你们俩安心吧,爹娘帮你们还清了所有欠债,我们也终于可以睡觉踏实了……”

对于老人替子还债的举动,有人认为这是感天动地的信义之举,值得大力宣扬;但也有人说“人死债亡”已经约定俗成,老人不必偿还这笔债务;还有人说,父母替儿子偿还欠债,天经地义,不必宣扬。你怎样看呢?

请从以下两个任务中,任选一个,按要求完成一篇作文。

(1)请给这两位老人写一封信,表达你在看到他们的事迹报道后的心情和思考。(学校,姓名统一为:复兴中学 艾中华)

(2)班级召开诚信主题班会,请结合老人的事迹写一篇演讲稿,谈谈你的认识和思考。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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下面是某村服务中心“人才凝聚政策措施”的示意图。其中有三处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的内容。

人才

自然环境优越,交通便利,便于企业发展

人文环境优越,村民整体素质高,可以满足企业对劳动力的需求

加强交流,培育人才

请进来:邀请专家,进行技术或创业经验交流

了解人才生活、发展需求,解决后顾之忧

用表彰奖励的方式来提高人才的认同感和归属感

跟踪服务到位,使之享受便利的落户需求

 

 

 

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下面是某道路施工单位向公众发布的道路封闭施工通知正文部分,其中有五处表述不当,请找出并修改。

道路封闭施工通知

因道路改造建设需要,经有关部门答应,定于2018年8月3日零时至2018年12月1日24 对大桥区建设1路——长虹路进行全封闭施工,到时候敬请路过上述路段的车辆和人员遵守现场警示标识,提前绕道走。

不便之处,请大家多担待。

(1)          改为                   (2)          改为         

(3)          改为                   (4)          改为         

(5)          改为         

 

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阅读下面的文字,完成各题。

从悠久的文明传统里,我们能      哪些有利于解决当代问题的精神财富?中华民族长期与周边民族和平相处,并创造性地吸收、转化外来文化,使之成为中华文化的一部分。这一智慧值得当代中国社会借鉴。敦煌大量莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀,提醒我们:在文化发展方面永远不能      、停滞不前。

中华文化就像长江、黄河一样,不断接纳不同的文化支流,最终汇入人类文明的汪洋大海。这一类自然与文明高度重叠的现象,还有很多。(     )中国的现代化,要深深扎根于中国大地上,扎根于        的中国传统文化基础之上。回顾悠久的中华文化传统,并不是要        ,而是要有强烈的使命感,在文化自信的前提下,建设中国特色社会主义文化,造福当代中国人,进而为全人类的幸福作出中华民族应有的贡献。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )

A.汲取  墨守成规  丰富  沾沾自喜

B.吸取  墨守成规  丰富  趾高气扬

C.吸取  故步自封  丰厚  趾高气扬

D.汲取  故步自封  丰厚  沾沾自喜

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )

A.大量敦煌莫高窟里的壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀

B.敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀

C.大量敦煌莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀

D.敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀

3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )

A.中国人处理人与自然关系的智慧,将这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印。

B.这些打上了人类文明深刻烙印的自然遗产,正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。

C.这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印,正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。

D.中国人处理人与自然关系的智慧,体现在这些打上了人类文明的深刻烙印的自然遗产上。

 

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