Question

阅读下面的材料，根据要求作文。

最近几年国内中小学暑假刚开始，很多城市的机场大厅就出现这样的场景：统一的T恤衫，统一的背包拉杆箱，全国各地的中小学生一批一批地奔赴世界各地，去修学、游学。

游学热潮中，人群低龄化特点明显。“众多游学项目的营员大多集中在11岁至18岁的学生群体，我们团营员的平均年龄不足15岁。”某游学项目相关负责人说。

对于“游学”人群低龄化，大家意见纷纷。有人认为可以让孩子到国外见识见识，为将来的留学做准备；有人认为投身全英语的环境是一次难得的经历，对养成语言习惯有非常重要的作用；有人认为孩子太小，只会记得一些旅游景点，而对当地大学教育模式的了解，对外语能力的提高没有太多的帮助；也有人认为青少年可先考虑国内游学，在对本国文化有充分了解、感受的基础上，再考虑国外游学。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

Answer

海外游学勿忘教育本质

不论是游学国内名校，还是海外游学，都应该回归教育“如切如磋，如琢如磨”的本意。

海外游学热，一定程度上是国内游学热的延续。许多家长早就带孩子参观过国内的清华、北大等名校，为了让孩子感受一下世界名校氛围，形成国际视野，趁暑假到海外转一圈，本无可厚非。然而，在对海外游学的目的和内容缺乏成熟考虑的情况下，抱有“别人去了，我们也得去”的想法，甚至不顾自身条件盲目跟风，就值得商榷了。有家长在10天花了数万元之后抱怨，“花了钱心疼得不踏实，不花钱对不起孩子更不踏实”，显然更是因缺乏正确认识而随波逐流的结果。

对父母来说，海外游学当以体验文化和生活、提升孩子综合素养为出发点，回归教育本意，理性选择合适的夏令营，切忌一拥而上、人云亦云。孩子们的理解能力和独立意识尚不能胜任独自游学的要求，如果家长或组织者缺乏相应的引导，很容易变成“到此一游”，甚至助长了孩子之间的攀比现象。因此，作为家长，对待海外游学应量力而行，兼顾自身情况和实际效果，并正确引导，让孩子树立正确的价值观和学习观，帮助他们把所学所看应用于生活与学习，这远比游学本身更重要。

往深层次看，海外游学的火爆，某种程度上也折射出家长的教育焦虑，担心孩子输在起跑线上。有相当一部分家长之所以选择暑期海外游学，是担心享受不到国内的优质教育资源，为孩子留学早做准备。对于这种教育焦虑，一方面应该予以正视，加快国内的教育发展，满足更多人的多元化教育需求；另一方面也要看到，教育是一项兼容并蓄的事业，需要在借鉴他人长处的基础上树立自信，走一条适合自己的道路。据报道，中国的数学教材将于明年1月正式进入英国小学课堂，英国将投入4100万英镑推广“上海模式”教育。西方教育正在不断向东看，我们也应对自身的教育充满信心。

古人说，“一旦远游学，如舟涉江湖”“游学博闻，盖谓其因游学所以能博闻也”。不论是游学国内名校，还是海外游学，都应该回归教育“如切如磋，如琢如磨”的本意，在增广见闻、开放融合之中找到教育自信，让自己获得更好的提升。

【解析】

试题本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文。材料由两个部分组成，第一部分给出现象——出国游学热和游学低龄化，第二部分给出大家的看法。文章应该围绕“游学人群低龄化”展开，所谓海外游学就是送孩子到国外去参观世界名校，与国外的孩子共处，既游也学。可以从肯定角度思考，如:让孩子到国外增长见识，看能否适应国外的学习生活环境，为将来的留学做准备；可以让孩子早一点接触海外文化与教育，对于已经准备要留学的孩子来说，利大于弊。有针对性地开阔眼界，才能有利于孩子们的成长；投身全英语的环境是一次难得的经历，与当地居民随时随地交流，有助于孩子学到很多日常用语，这对养成语 言习惯有非常重要的作用。孩子们真正见证国外生活，体验英语环境，体味世界著名顶尖学府的学术氛围，会极大激发他们的上进心和对未来的强烈憧憬，青少年可以先考虑国内游学，在对本国文化有充分了解、感受的基础上，再考虑国外游学。可以从否定角度思考，如:游学方式很商业化。很多游学是“只游不学”，走马观花，充其量是名校观光游。青少年对语言和社会的认同度并不清晰，而游学的目的是“学”，过早游学脱离了孩子的年龄和性格特点，难以达到游学的真正目的。一些家庭经济本身并不宽裕，看到其他家的孩子都“游学”去了，为了让自己的孩子“有面子”、“长见识”，硬是打肿脸充胖子，让孩子“国外走一回”。因为年龄小，所以只记得一些旅游景点，对当地大学和教育模式的了解甚少，对外语能力的提高没有太多的帮助。考生从中选取一个角度进行立意。材料在文体上没有具体的要求，考生可以选择自己擅长的文体来写作，如写议论文，要有明确的观点，充足的论据，清晰的思路；如写记叙文，要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。

参考如下：

留学不可盲目跟风

面对留学热要理性谨慎

留学不一定好，要依据个人实际情况来决定

缺乏明确追求目标的留学弊大于利

没有主见，人云亦云，只会让留学害了自己

留学能开阔视野

留学能增长见识

走出去总会有不一样的收获