(一)阅读下面的文字,完成各题。
面对古人给我们留下的众多遗址,如果仅仅依靠历史记录或偶然发现来寻找是不够的。即使发现了一些遗址,也大多_________,难以从整体上和空间上了解古人的社会生活。( )特别是自上世纪50年代以来,航空航天的发展则为空间遥感提供了基础。随着数据获取越来越便捷,多源影像被综合应用于考古研究。地球物理勘探技术与遥感的结合,使得探测目标不仅仅局限于地面上的物体,还能穿透至地下进行深层次的探测。
我国遥感考古技术应用较晚,开始主要服务于重大工程建设。比如,上世纪60年代修建三门峡水库时,考古工作人员利用航空照片对库区古代遗址、墓葬的分布进行分析。2006年,我国启动京杭大运河申请世界遗产名录工作,但这项工作并非________。困难之一是目前运河的不少踪迹已经从地面上消失了,只留下保存在地下的遗址。在这种情况下,如何证明大运河的存在、走向?这时,遥感技术便可以_________。科学家根据遥感数据,_________地制定了大运河遗址的生态保护措施。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最为恰当的一项是
A.地球物理勘探技术与遥感的结合,使得探测目标不仅仅局限于地面上,还能扩展到地下深层次空间。
B.地球物理勘探技术与遥感的结合,使得探测不仅仅局限于地面上,还能扩展至地下目标进行深层次的探测。
C.地球物理勘探技术与遥感的结合,使得探测目标不仅仅局限于地面上,还能穿透至地下进行深层次的探测。
D.地球物理勘探技术与遥感的结合,使得探测不仅仅局限于地面上,还能穿透至地下深层次空间目标。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.之所以如此,过去数十年中,国内外科学家纷纷应用遥感技术开展考古工作。
B.之所以如此,国内外科学家过去数十年中纷纷应用遥感技术开展考古工作。
C.正因为如此,过去数十年中,国内外科学家纷纷应用遥感技术开展考古工作。
D.正因为如此,国内外科学家过去数十年中纷纷应用遥感技术开展考古工作。
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.支离破碎 驾轻就熟 小试牛刀 有的放矢
B.分崩离析 驾轻就熟 小试牛刀 有条不紊
C.分崩离析 轻而易举 大显身手 有条不紊
D.支离破碎 轻而易举 大显身手 有的放矢
请将下面画线的句子改写成句式协调一致的一段话。(可以适当增删词语)
俗话说:“江山也要文人捧。”文学作品捧红景点的例子数不胜数:鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,竟使绍兴城的菜地和民居成为旅游胜地,天天游客如云;兰亭,原是浙江省绍兴市西南兰渚山下的一座普通小亭,由于王羲之的《兰亭集序》,兰亭名闻天下;南京的秦淮河,则因俞平伯、朱自清等人的同题散文被收入语文课本而名声大噪。
请根据下面的介绍,按要求给《美学新论》一书写两则广告语。
最近,某出版社再版了蒋孔阳先生的《美学新论》一书。谈到美学,人们通常会觉得这是一门高深难懂的学问。的确,现在的许多美学著作,大都是从西方引进的,阅读这些书需要一定的哲学功底。不过也有一些名家能深入浅出,把高深的美学道理明明白白地介绍给普通读者。《美学新论》就是这样一本雅俗共赏的美学佳作。
(1)用设问句:_________________________________
(2)用比喻句:_________________________________
判断下列加点成语使用的对错。
①他看起来风度翩翩,其实是个沐猴而冠的随和人。(________)
②在投资过程中,人们专注于低点买进高位抛出,对于一些常规却置之度外,忽略向基金公司补全或及时更新自己的资料。(________)
③每天都有来自各地的群众到兰考焦裕禄墓前纪念这位人民的好公仆。管理处的工作人员虽目不暇给,但接待作做得有条不紊。(________)
判断下列加点成语使用的对错。
①该寺至今已有100多年的历史,几经修复、扩建、装饰,目前形成了内、外院两部分,建筑既冠冕堂皇,又具典型的民族风格。(______)
②中国自古以来就是礼仪之邦,礼尚往来向来为人们所看重,并且一直践行,正所谓来而不往非礼也。(______)
③从“残羹冷炙”上琢磨商机,是农学出身且兼具投资人身份的她,过去数十年一直在做的事。(______)
④这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有敝帚自珍的味道。(______)
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的组是( )
①“古有柳敬亭,今有袁阔成”,袁阔成先生将《三国》讲活了,他那 的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代,也带进了他细腻丰高的内心世界。
②演员必须自己内心冷静,才能表现所扮角色的热烈情感,他先得学会“不动于衷”,才能 ,才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
③许昌春秋楼关圣殿正中为高13米号称亚洲最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,夜读《春秋》,宝相庄严, 。
A.栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色
B.绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖
C.惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色
D.绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生