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阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。 子夏问孔子“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚...

阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

子夏问孔子“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚’,何谓也?”孔子回答“绘事后素”。

“绘事后素”,意思是先有白色的底子,才能在上面绘画。油画创作中,第一层着色被称为底色,底色会影响整幅画的色调。

习近平在纪念五四运动100周年大会上说:“奋斗是青春最亮丽的底色。”一个人具有或选择怎样的底色,与他的人生发展密切相关。

请以“底色”为话题写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

 

【例文】谈底色 有素绢一张,染苍则苍,染黄则黄。亦如少年立志,先有鸿鹄之志,后有鲲鹏之行。底色遇设之际,下笔必慎重,因为选择往往只有一次,而后事皆依此而行。之于人生,底色便如栽种之土壤,根须皆由此漫延。 “民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记勉励广大青年担当时代责任、勇于砥砺奋斗,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。谆谆教诲振奋人心,激发起广大青年为梦想不懈奋斗的澎湃力量。 有梁启超做《少年中国说》,有卢新宁的“你怎样,中国就怎样”,有对“素以为绚兮”的“绘事后素”之答。今日你我青年,只有尤为慎重地选择“底色”的土壤,方能开出灿烂的人生之花。 昨日《中国诗词大会》的总决赛中,外卖小哥雷海为战败了北大硕士,摘得了桂冠。他自言,自己对诗词的浓厚兴趣都来自于父亲在他小时于厨房墙壁贴满自写的诗词,希望他不论之后人生如何,当“藏山川湖海于心中”。怎样的底色,开出怎样的花,能说明这一点的不仅有类似于此的“寒门贵子”,更有千年前少时神童的“方仲永”。王荆公嗟叹,如此之天姿,不免泯然众人,况你我乎,伤仲永!底色不在天姿,而在心气,由此亦可知也。 今天的中国,是善梦者大有可为的时代。马云、“大眼睛”、新东方的创始人,他们都是由好的底色,获得了人生的飞跃。愿你我皆有梦,皆选择底色,以梦为马,开出时代之花。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。奋斗的道路往往荆棘丛生、充满坎坷。青年要干成一番事业,就必须不畏艰难、矢志奋斗,无论顺境逆境,都始终斗志昂扬、积极向上,坚定不移朝着目标进发。发扬艰苦奋斗精神,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,我们青年人定能成为人生的强者,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。 【解析】 此题考查学生写作话题作文的能力。话题作文一要揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料,是命题人思维的轨迹,也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用,又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语,切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语,旨在寻找与“话题”间的内在联系,从联系中领悟题旨,然后筛选适合作文的最佳材料。二是不忘紧扣“话题”。“话题”是作文的核心,是命题者对作文范围的限制,是考生选材的依据和标准。紧扣话题,首先要围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题,更要贯穿于作文的全过程。可以把以前写熟的话题作文,稍做改动,便可移植过来。 【审题】 本题材料有两部分,第一部分是《论语》中的“绘事后素”,强调“底色”的重要性。第二部分是习近平总书记的讲话要点“奋斗是青春最亮丽的底色”。而且还有提示语“一个人具有或选择怎样的底色,与他的人生发展密切相关。” “底色”底子的颜色。该命题角度有创意,无论从“底色”的本意还是比喻意,都很容易唤醒学生对生活记忆或对生活的联想想象,鼓励学生关注社会、文化、历史、人生,积极表达,阐发他们的见解,展示学生的思想认知和语言表达能力。学生写作时可以涉及国家、历史、文化、人生、人格、道德情操等各个角度,对“底色”的比喻多取其“本性、本色、本原、基本素养”等角度,从选择、坚持、保有、发扬等方面发掘其内蕴和哲理,“底色”可比喻谦虚、正直、宽容、坚忍、诚信、奋斗等美好品质,也可以比喻为理想追求、淡泊名利、无私奉献等高尚情操。也可以比喻不忘初心。两则材料可以统一起来,即人生选择奋斗,才能大有可为。 立意角度: (1)守住人生的底色。 (2)青春因奋斗而精彩。 (3)描绘底色,张扬个性。 素材准备: 为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊 青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林 青春是人类的黄金时代,伽利略十八岁发现了钟摆原理,牛顿二十三岁发现了万有引力,爱因斯坦二十六岁创立相对论。青春多么的短暂,智慧却无穷。珍惜时间就是拥抱青春,珍惜青春就是拥抱未来。 青春的底色永远是奋斗。“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句:“青春无悔”。 让青春因拼搏而精彩。正如习近平总书记告诫的,“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆风顺,纵然前行之路荆棘密布,只要有那么一股到中流击水的劲头,无论道路多险、风浪多大,都是对自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日子,将永远成为人生的财富。 百余年前,五四先驱李大钊这样激励青年:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命。”靠什么征服通往梦想的火焰山,拿什么安放我们心中如火的激情?奋斗,唯有奋斗。 结构设想: 本题是话题作文,适合于写成议论文。首先要从材料中确定立意,给文章拟一个鲜明的题目,如“生命因奋斗而精彩”。文章开头可以从材料中的话题中引出论题,提出中心论点。然后围绕论点进行论证。本题的论据比较容易找到,但要用得精,用得准,还是不容易的。论证中,宜采用“论据+分析”的模式进行。文章中要联系到自身实际和时代特点,要站在立志报国的时代青年的立足点上,谈自己将如何以“奋斗”为底色,描绘出自己的人生蓝图。最后,总结全文,强化观点,展望未来。
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考点分析:
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下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

共享单车使用便捷,能够促进资源的合理利用,低碳环保。因此,只要大力推广共享单车经营模式,就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。而且,推广共享单车可以根除机动车排出废气造成的环境污染;所以,随着共享单车的逐渐普及,城市人口的就业压力也就能得到解决。

①推广共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯,内容贴切,逻辑严密,力求简明。每处不超过20个字。

一名文艺工作者能在作品受群众喜欢的基础上,若个人在立德立言上也有高分表现,____。文艺创作者作为人类灵魂的工程师,必须内心光明,用正义光辉的火把驱走黑暗,否则,____。著名表演艺术家李雪健就曾痛斥“现在,已经没有文艺圈了,只有娱乐圈”。必须认识到的是,不能永远指望媒体网民监督曝光来推动文艺工作者自省,德艺双馨要依靠个体和行业自律,更要靠文艺工作者自我认知和素养提升。德艺双馨是契合艺术规律的文艺从业要求,如果不练好“立德、立功、立言”的基本功,____

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

“薜荔”是古诗文中__________的意象,古代文人仕途困惑,怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。中唐诗人柳宗元被贬柳州时写到“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”,晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀,芰荷翻雨泼鸳鸯”,诗因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是,薜荔也有另外一面,薜荔不__________,在寂寞中生长,延伸着碧绿的藤蔓,任密雨侵袭,依然绿意盎然,活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“擥木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊”的诗句,借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意。夏天来了,薜荔更显出一片生机,碧绿的藤条坚韧地攀缘吸附于墙壁,构成一扇天然的绿壁,任凭风雨雷电轰击,也不能撕扯分离它们。(     )。待到挂果时,薜荔藤叶丛里挂满了青果,煞是可爱,初唐宋之问有诗云“薜荔摇青气,桄榔翳碧苔”,描写了蔓生浓绿的薜荔、___________的桄榔与碧苔相映成趣的景致,令人__________。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )

A.司空见惯     同流合污     袅袅婷婷     心驰神往

B.层出不穷     随波逐流     袅袅婷婷     爽心悦目

C.司空见惯     随波逐流     亭亭玉立     心驰神往

D.层出不穷     同流合污     亭亭玉立     爽心悦目

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.古代一些文人仕途不顺,他们怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。

B.古代文人仕途多困惑,或怀才不遇,或身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。

C.古代文人仕途不顺或怀才不遇,他们常常为解心愁而借薜荔抒情。

D.古代文人多仕途困惑或怀才不遇,他们身处逆境之时常借薜荔抒情,以解心愁。

3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(    )

A.若是晴朗的夏日,远远望去仿佛一片彩霞,阳光为它涂上一层金色

B.若是天气晴朗,阳光为它涂上一层金色,远远望去仿佛一片彩霞

C.远远望去,阳光为它涂上一层金色,简直是一片彩霞

D.远远望去,简直是一片彩霞,阳光为它涂上一层金色

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:______________。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

(2)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树的经验时说到,为了保持树木的天性,种树人要做到____________。这个比喻十分恰当,对育人也颇有启发意义。

(3)《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来:______________。感叹宇宙而永恒和人生的短暂无常。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

古风·碧荷生幽泉

李白

碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。

秋花冒绿水,密叶罗青烟。

秀色空绝世,馨香为谁传。

坐看飞霜满,凋此红芳年。

结根未得所,愿托华池边。

(注)此诗作于李白应诏入京为官之前。

1.下列对本诗的理解,不正确的一项是

A.写荷之美,先总写其“艳”、“鲜”,然后分写“花”“叶”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。

B.三四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙:“冒”赋予出水芙蓉以动态美;“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神。

C.“坐看飞霜满,凋此红芳年”用了拟人的手法,写芬芳艳丽的荷花,尽管无比美丽,也只能在满天飞霜中无奈凋零。

D.诗歌语言清新自然,节奏轻快,充满奇特的想象和夸张,极富抒情性,体现了李白诗歌浪漫主义风格。

2.这首咏物诗,表达了诗人哪些情感?请简要分析。

 

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