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阅读下面的材料,根据要求写作。 高三,晚自习。教学楼灯火通明,鸦雀无声。突然停电...

阅读下面的材料,根据要求写作。

高三,晚自习。教学楼灯火通明,鸦雀无声。突然停电!学生们或茫然,或笑闹;或于廊道“散步”,或倚栏而望星空……

半小时后,来电。教学楼鸦雀无声,灯火通明。

这似乎也是现代文明社会中,我们的生活写照:一切设定好了程序,高效而规律地运行。突然间,没有电,没有网,高速堵车,飞机停航……这一刻我们偏离轨道,生活失序。“片刻”之后,不管你是否愿意,一切终归常态。

生活的偏离、失序是一种意外的生命体验,并不能根本改变现有的生活方式,但短暂的偏离:或者唤起回忆,或者关注到忽略的美景,或者心生憧憬……

或许你的生活也有意外“停电”的时候,如果可以选择,你想停留在那时那刻,还是回归正轨?

自选一个角度,自拟标题,写成作文,谈谈你的选择和思考,不少于800字。

 

生活,需要点“意外” 在现代文明社会中,我们大多按部就班地生活。学生便是学校、教室、家庭三点一线,不是在学校,就是在去学校的路上。久而久之,生活平淡无奇,一个个活泼有趣的少年被程序约束失去了活力。如果生活有点让人惊喜的意外,我会选择停留彼时彼地。 生活需要一些意外的调味剂。机械的生活逐渐让人们变得无趣麻木,如果过于规律,生活与生命都会固化。意外的来临,让生活有了润滑剂,让反复工作的机器得到休憩,不是长期如一、自始至终地摩擦。正是因为反抗生活常态的压制,才有了那篇火遍全网的辞职信:“世界那么大我,想去看看。”那不仅是辞职老师的宣言,更像一颗蒲公英的种子,落在许多年轻人的心上,并萌发了驿动的芽。 有人认为,某些意外很幸运。譬如,意外由普通职员升为经理,意外得到一件昂贵的礼物。然而,也有不幸的意外。譬如,意外出车祸,意外掉钱,意外生病。可是,在我看来,无论好意外还是不好的,都是幸运的。 当我们遇上好的意外时,心里会想着:哇!我该多么幸运啊!于是心里自然开心了,做事的干劲也就大了。当我们遇上不好的意外时,应学会自我安慰:没事。我是幸运的,这只是意外而已,我的生活多么美好的啊! 生活中常有意外,你永远不知道意外与明天哪个先到,或许意外是惊喜亦或是惊吓,我们都要有“既来之,则安之”的心态,要有“行到水穷处,坐看云起迟”的心境。无论如何,用唯心主义的观点来说,塞翁失马,焉知非福呐!你也不知道意外什么时候会来,它来了,就好好招待它。 意外是常态生活中的不速之客。我们最终要恢复常态,回到正轨。既然这是大势所趋,何不趁此意外,做一些自己喜欢,让自己快乐的事吧?人生苦短,及时行乐。古人言:人生不如意之事十之八九,既然已经如此不如意了,倒不如反倒行其事啊!意外了,失序了,越轨了,那就呆在那里,能快乐一分一秒也好,都不负“意外”光临了一场。 我们都是活在“套子”里的人,不敢跳出舒适圈与温柔乡,不敢去策马奔腾,活得潇潇洒洒,我们在乎世俗的观点,最后活成了世俗人,我们大多数人变成了巴金笔下的“觉新”、“觉民”。如果“意外”来临的那一刻,允许我们不顾念一切,那就勇敢地做一回“觉慧”吧!如果意外多了,说不定你也习惯成为觉慧。 生活如果有“意外”光临,不要回避,不要错过,带一点自由与不羁之心,和它来次友好的会晤,我想那也不失为人生之快事。 【解析】 该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本次作文为材料作文,写作前,先通读材料,整体理解把握材料的内容,明白材料蕴含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。如写议论文,要做到观点鲜明准确,论据典型,论证要有力,要有层次性,能由表及里,由此及彼,由浅入深地进行论证。论证方法不能单一。如写记叙文,则要写清人和事,注重细节描写,以情动人。 审题: 教学楼停电,打乱了学生学习的节奏,也带来意外的轻松和快乐;来电之后,一切恢复常态,重新进入有序而充实的生活。以上作为引子,引出社会的方方面面:被迫、偶然、短暂的偏离、失序;然后意外消除,回归生活常态。生活的偏离、失序是一种意外的生命体验,并不根本改变现有的生活方式,但短暂的偏离或使生命的内在变化:或者唤起回忆,或者关注到忽略的美景,或者心生憧憬。停留或回归,选择什么并不重要;重要的是考生在规律、沉静,或许也不免压抑的当下,要有对生命的热爱,对生活的坚持,对梦想的追寻。此题的关键词是“停电”“失序”“正轨”“意外”等,能围绕这些词语着笔,更能准确把握题意。题目要求“谈谈你的选择和思考”,因而写作态度要明朗,不宜模棱两可。理由要充分,不可含糊其辞。1.选择留在彼时彼地,立意为:失序和意外的“变”既然来了,就顺应“变”融入“变”,冷静接受它,好好招待它,尽量利用它,学会享受它,或许有意外的体验,这也是一种打破常态、越离正轨的勇气。2. 选择回归正轨,立意为:面对突如其来的意外,不管别人如何哄闹、喧腾或者茫然、盲从,我们能以从容应突变,以不变对突变,迅速抽身出来,恢复常态,回归正轨,这是一种自我调适与纠正。 参考立意: 生活需要调味剂。智能机器尚且需要检修、休憩,生物人更应张弛有度,“失序”是停顿,停顿不是浪费时间,是积攒更大的能量,是有意的调剂补充。 暂时的失序和改变,让程式化的生活变一变,让快节奏的生活慢一慢,让人们有机会有时间有心情,去体验不一样的生活之美。 暂时失序,是意外的变化,打破了常态,让人深思、自省,也能借此机会发现自我、挖掘潜能。 变,打破了常态,塞翁失马,焉知非福,这也许是机遇,诱惑人们跳出既定的舒适地带,迎接挑战与机遇并存的契机。 面对“失序”“突变”,不迷茫,不盲从,不随波逐流,我的正轨(目标、理想、信仰、追求)不变。 面对“失序”“突变”,别人有夜色掩护,秩序混乱,我不为所动,操行不变。 素材积累: (意外) 1.出人意外者,仍须在人意中 ——清·袁牧 2.最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是从偶然落下的种子自然生长起来的。——塞缪尔•约翰逊 3.人生没有意外,只能说是命运使然。错过了听见神气魔咒的时机,却因为一场荒谬又热血的怪比赛,让我与深深喜欢的女孩从此在爱情的路上分道扬镳,各自化作一条线,在人生的路上奔驰。奔驰,却又彼此缠绕。 4.人生总有许多巧合,两条平行线也可能会有交汇的一天。 人生总有许多意外,握在手里面的风筝也会突然断了线。 在这个熟悉又陌生的城市中,无助地寻找一个陌生又熟悉的身影。作者:几米 5.世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。 6.我的大部分知识都是这样获得的:在寻找某个资料时意外的发现了另上的资料。 —— 富兰克林 7.谁都知道“失败乃成功之母”,但殊不知有时成功是失败之父——轻易的成功会带来轻易的失败,意外的成功也会潜伏着意外的失败。 —— 陈祖德 行文思路:假如以“生活,需要点意外”为题作文,则可以这样写,开头写寻常生活中我们往往特别关注意外的惊喜。然后肯定这意外之喜对平淡生活的调剂作用。接着再谈生活中意外有喜有悲,然后分析当我们遇到时应以什么样的心态对待。最后再强调生活总会出现意外,我们要摆正心态,乐观正视它。
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我国的传统节日是民族之根,每一个节日都有其典型特征和节日内涵。请从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个仿写,结构与示例一致。

示例:清明节——暮春三月,梨花微雨,清扫祭台怀亲人。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

2019年是农历猪年。现在很多人认为猪代表着好吃懒做,其实在古代,______我国主要文化遗址中几乎均有猪骨出土,这是因为古人常以牲畜的多寡来标度地位和富裕程度。猪作为最常见的家畜,以猪做祭品显得十分重要。______?这与猪有关,古人家祭即以猪为之,“陈豕(猪)于室,合家而祭”,这正是“家”字的本意。猪在十二生肖中排行最后一位,_____,故一天十二时辰的“亥时”——晚上九点至十一点也称“猪时”。可以说,“猪”已经和我们的日常生活密不可分了。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

2019年4月,巴黎圣母院起火的消息掀起了一阵波澜。一场大火来势汹汹,有800多年历史的巴黎圣母院遭严重损毁。2018年9月,一场持续整晚的大火使巴西国家博物馆几乎毁于一旦。

这些    的教训提醒我们,人类历史中的文化古迹有可能会消逝。文化保护是一场同时间的赛跑,因为随着时间推移,那些     的文物都不可避免地日渐老化。保护,意味着老与新的巧妙结合。(    ),使文化记忆得以传承,这是历史的使命,每一代人     。文化保护工作要凝聚社会共识,让越来越多的人参与进来,形成合力。有些损毁或许无法避免,但有没有对保护工作      ,结果会大不一样。如果巴黎圣母院在翻新工程伊始,就对各种可能出现的火情有所警惕、建立预案,或许我们今天目睹的结果又会是另一番场面。虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地限制文物损毁和文物衰老,为文化延续活力注入源源不竭。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

A.沉痛  留传  责无旁贷  全力以赴

B.沉痛  流传  义不容辞  全神贯注

C.沉重  流传  责无旁贷  全神贯注

D.沉重  留传  义不容辞  全力以赴

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()

A.我们应最大可能地重新激活文物,在过去与未来的往复行进中

B.在过去与未来的往复行进中,我们应最大可能地重新激活文物

C.在未来与过去的往复行进中,文物应最大可能地被我们重新激活

D.文物应最大可能地被我们重新激活,在未来与过去的往复行进中

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地延缓文物损毁和文物衰老,为文化延续注入源源不竭的活力。

B.文化保护虽然并不追求绝对性,但可以最大限度地减少文物损毁和文物衰老,使文化延续的活力源源不竭。

C.文化保护虽然并不追求绝对性,但可以最大限度地减少文物损毁和延缓文物衰老,为文化延续注入源源不竭的活力。

D.虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地避免文物损毁和延缓文物衰老,为文化延续的活力注入源源不竭。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《诗经•氓》中抒发女主人公内心苦楚,其中的成语又留给读者一个勤劳能干的印象的诗句是:_______________

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用比喻的手法抒写自己虽惆怅却又相当达观的襟怀,与他的“莫道桑榆晚,为霞犹满天”同样给人以鼓舞的诗句是:______________

(3)辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》中,既有雄浑气势,彰显出作者非凡的英雄气魄,又缅怀古人而感伤自己,为全词定下较高格调的两句是:__________

 

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阅读下面这首诗歌,完成下列小题。

渡白沟①

刘因②

蓟门霜落水天愁,匹马冲寒渡白沟。

燕赵山河分上镇,辽金风物异中州。

黄云古戍孤城晚,落日西风一雁秋。

四海知名③半凋落,天涯孤剑独谁投。

(注)①白沟:宋辽签订澶渊之盟,以之为国界。②刘因:元初诗人,一直以南宋为故国。③知名:抗元名士。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     )

A.首联点明了季节、地点和羁旅行程,渲染出秋日北国的苍凉肃杀的氛围。

B.颔联紧扣所见燕赵辽金故地的山河风物,寄寓内心深沉慨叹,含蓄幽远。

C.颈联写诗人骑在马上远望孤城,但见白沟落日秋风、黄云秋雁,百感交集。

D.全诗以景结情,意境高远,呈现悲壮之美,颇有杜甫诗歌沉郁雄浑之风。

2.这首诗表达了诗人哪些愁情?请简要分析。

 

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