Question

阅读下面的文言文，完成下面小题。

后赤壁赋

苏轼

是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。

已而叹日：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何?”客日：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇日：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”

于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉岩^①，披蒙茸^②，踞虞豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷^③之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。返而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。

须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言日：“赤壁之游乐乎?”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻我知之矣畴昔之夜^④飞鸣而过我者非子也耶?”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。

（有改动）

（注）①巉（chán）岩：高峻的山岩。②蒙茸：茂密的乱草。③冯夷：水神名。④畴昔之夜：在这里指昨夜。畴昔，往日。

1.下列句中加点词的解释有误的一项是（    ）

A.霜露既降，木叶尽脱          既：已经

B.听其所止而休焉              听：听任

C.适有孤鹤，横江东来          适：恰巧

D.道士顾笑，予亦惊寤          顾：只是

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A.呜呼噫嘻/我知之矣/畴昔之夜飞鸣而过/我者/非子也耶

B.呜呼噫嘻/我知之矣/畴昔之夜/飞鸣而过我者/非子也耶

C.呜呼噫嘻/我知之矣/畴昔之夜飞鸣/而过我者/非子也耶

D.呜呼噫嘻/我知之矣/畴昔之夜飞鸣而过我者/非子也耶

3.把此篇文章（后赋）与课文（前赋）相对照阅读时，对有关内容的分析不恰当的一项是（    ）

A.后赋是苏轼初游赤壁三个月后再游赤壁时所作，前赋着重写水，后赋着重写山，前赋着重写秋景，后赋着重写冬景。

B.后赋写的也是月夜游赤壁，但描绘的不再是江上明月，而是山间草木，景色也由清幽转为峭拔。

C.前赋谈玄说理，以议论为主，寓悲愤于旷达之中；后赋则以记叙，描写为主，写奇景以抒怀。

D.后赋抒发了作者坚韧不拔、积极进取，乐观向上的壮志豪情。从文中即可看出作者的这种精神风貌。

4.翻译文中画横线的句子。

（1）履巉岩，披蒙茸，踞虏豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。

（2）予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。

（3）返而登舟，放乎中流，听其所止而休焉

Answer

1.D

2.B

3.D

4.（1）踩着高峻的山岩，拨开茂密的乱草，坐在像鹿豹的山石上休息一会儿，再爬上枝条弯曲形似虬龙的树木，攀到鹘鸟的高巢（意谓攀到鹊鸟筑巢的悬崖），下望水神冯夷的深宫。

（2）我也默默地感到悲愁，感到恐惧，觉得这里使人害怕，不敢久留。

（3）回到江边上了船，把船撑到江心，听任它漂到哪儿就在哪儿休息。

【解析】

1.本题考查文言词语的解释，此类试题要结合文章及句子的含义作答。

D项，“道士顾笑，予亦惊寤”的意思是：道士回头笑了起来，我也忽然惊醒。“顾”是“回头看”的意思。

故选D。

2.本题考查文言文的断句能力。应对此类问题，要注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，相反的两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。

首先比较四个选项，只有第三处断句不同，可从第三处加以排除，“畴昔之夜”是完整的偏正结构，做时间状语。此外，“飞鸣”修饰“过”，“而”表示修饰关系，所以应在“夜”后断句，排除A、C、D三项。译文：噢！哎呀！我知道你的底细了。昨天夜晚，边飞边叫着从我这里经过的人，不是你吗？

故选B。

3.本题考查对文章内容的概括、分析、比较能力，应对此类问题要结合文章内容、语境、情感主旨，将各项内容分别回归文本分析作答。

D项，“后赋抒发了作者坚韧不拔、积极进取，乐观向上的壮志豪情”错误，前后《赤壁赋》虽都以秋江夜月为景，以客为陪衬，但后赤壁赋重在游、状景，而前赤壁赋意在借景抒怀，阐发哲理。此文第一段，作者在月明风清之夜，与客行歌相答。先有“有客无酒”、“有酒无肴”之憾，后有“携酒与鱼”而游之乐。行文在平缓舒展中有曲折起伏。第二段，从“江流有声，断岸千尺”的江岸夜景，写到“履巉岩，披蒙茸……”的山崖险情；从“曾日月之几何而江水不可复识”的感叹，到“悄然而悲，肃然而恐”的心情变化，极腾挪跌宕之姿。第三段，借孤鹤道士的梦幻之境，表现旷然豁达的胸怀和慕仙出世的思想。所以选项中的“坚韧不拔、积极进取，乐观向上”有拔高之嫌。

故选D。

4.此题考查理解并翻译文言句子的能力，翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。赋分点：

（1）“履”：名词作动词，踩着；“披”，动词，拨开；“踞”，动词，“蹲坐”；“危”，形容词，高。

（2）“予”：我；“悄然”：形容词，默默地；“肃然”“凛乎”，均为“害怕的样子”；

（3）“放乎中流”：省略句；“听”：任凭，听凭；“焉”：兼词，在哪里。