Question

阅读下面的材料，根据要求写作。

（一）党的十九大发出了“两个一百年”时代号召：在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“两个百年”奋斗目标的实现将贯穿于当代青年人整个青年期和中年期，当代青年无疑是幸运的一代，他们将见证“两个百年”的奋斗目标成为现实。

习近平总书记曾指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。

（二）下图是2019年人民论坛问卷调查中心“当代青年眼中好工作”的图表数据。

而今，即将中学毕业的你，面对国家赋予的使命，面对未来的职业选择，有着怎样的思考？请联系自身人生经历和社会时代特点，写一篇文章，和同学交流关于“青年职业选择”的看法。

要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于850字。

特别提示：卷面要求整洁，字迹工整清楚，字写错用一道斜线划去。

Answer

青年强则国强

少年富则国富，少年兴则国兴，少年强则国强。曾经的小小少年，如今已成长为年少有为的青年，都肩负着祖国负重前行的责任，努力的富国!兴国!强国!

青年强则国强，需要青年勇于直面挫折，迎接挑战。五四爱国运动时期，李大钊，义无反顾地加入爱国组织，就注定了李大钊的坎坷命运，奠定了其爱国主义英雄形象。李大钊进入爱国组织成为地下党，时刻面临着被敌人发现的危险，无数的困难摆在他眼前，他从不曾低头。在他执行秘密任务时多么危险的情况，他都沉着冷静的面对，对于执行途中的障碍，他搜都机智破解扫除。正印证了他曾说过的一句话，青年之字典无困难之字，青年之口头无障碍之语。

正是因为像李大钊这样的无数青年，在五四爱国运动中勇于直面挫折，迎接敌人一次又一次的挑战，爱国主义才获得成功。因为五四爱国运动中，青年参与和做出的贡献占绝大的部分，所以从此以后的每年5月4日被定为五四青年节。

青年强则国强，需要青年勇于承担，自立自强，不断完善自我。曼瑟尔曾说过，青年时期是要做一点什么事情，即变成一个什么样的人的一种机遇。身为青年的我们，要有祖国应对外敌时的气势与豪迈心态。对于成长的道路，我们应该把握和利用好重要战略机遇期，全面把握机遇期，全面应对挑战，增强自身的综合实力，勇于承担重职，强化自己，把自己变得更加强大。俗话说，哪有什么岁月静好，都是有人替你负重前行。既然总有人成为英雄，为什么不能是你呢?我们要勇于承担自己的职责和责任，不能逃避，不能躲藏，要在历练的过程中不断完善自我自立自强，把自己的实力历练强大。

人生不是如砥的道路，喜乐悲欢在人生的舞台上从未曾独幕。我们都不要活成，生而为青年我很遗憾的模样。

青年强则国强，需要青年认清自我，提高自己的道德素质，成为对国家有用的人，对自己问心无愧的人。‘青年兴则国兴，青年强则国强’是习近平在演讲时最多提到的。青年就是国家的支柱，支柱高了，强大了，充实了，则国家就稳定了，富强了。青年像每天升起的蓬勃朝阳一样，强劲而又光芒四射。青年国之栋梁，应该努力学习科学知识，提高自己文化素质和品行，增强国家意识和民族自豪感。

‘苔花如米小，也学牡丹开’，袁枚的《苔》激励着无数青年也学牡丹开，即使弱小也要学着慢慢强大。

青年强则国强，新时代的青年人，让我们感谢机遇，发挥自己，强国又强己。

【解析】

本次作文是给材料的任务驱动型作文。。写作前，先通读材料，仔细审读材料，整体理解把握材料的内容，明白材料蕴含的道理。审清本题的限制性，然后选取合适的角度进行立意构思。如写议论文，要做到观点鲜明准确，论据典型，论证要有力，要有层次性，能由表及里，由此及彼，由浅入深地进行论证。论证方法不能单一。如写记叙文，则要写清人和事，注重细节描写，以情动人。本次作文要求联系自身人生经历和社会时代特点，写一篇文章，和同学交流关于“青年职业选择”的看法，倾向于写作议论文。

审题：

本次作文由两则材料组成。第一则有两段话，第一段讲党的十九大发出的“两个一百年”时代号召与青年的关系，青年人既是“两个一百年”的参与者，同时也是见证者。第二段是习近平总书记对青年的要求和期望，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，青年人肩负着使命和重任。第二则材料是有关“当代青年眼中好工作”的问卷调查。从图表排名次序可知，当代青年眼中的好工作排除靠前的首先是实现自己的理想，其次是干得开心，再次是解决社会上长期不能解决的问题等。立意时可以从任一材料出发，最好综合二则材料的内容。可以强调青年人要有理想，有担当，对强国做出自己的贡献和努力。也可以从青年就业的角度谈自己的看法，谈青年当自强，青年强则国强等。

参考立意：做“两个一百年”的参与者和见证者；青年当自强；青年强则国强；青年当有使命感；有为青年，不负韶华；青年当努力实现理想等。

行文思路：

假如以“青年强则国强”为立意构思，则可以这样行文：开头先由梁启超的《少年中国说》“少年强则国强”引入话题，亮出观点，青年强则国强。然后强调青年勇于直面挫折，迎接挑战，可以以五四时期李大钊之例讲述五四青年节的由来。接着对青年提出要求，要自立自强，不断完善自我，还要认清自我，提高自己的道德素质，做于己于国有用之人。最后重申论点，强调青年强则国强，要努力成为最好的自己。

素材积累：

1.“得其大者可以兼其小”

只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望大家珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。

2.“功崇惟志，业广惟勤”

广大青年一定要坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。

3.“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”

人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。

4.“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”

广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。对想做爱做的事要敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实。