Question

文章是怎样将自然的“客观色彩”——故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”——个人的心情，自然地融合在一起的?试举例说明。

Answer

比如文章第3段，只是在生活的底片上对自然风物稍加点染，把它自然地再现出来，碧绿的天空，做了画的背景；破壁腰中，爬着牵牛花；天地之间，间或出现一两只驯鸽，点缀在一大片的空白中，显得疏密得体，浓淡相宜。坐在院子里的人，手捧浓茶，举头望碧空，俯首看牵牛，耳边不时传来驯鸽的飞声。这里的描写静中有动，绘声绘色，自然界的“客观色彩”与故都之秋的质朴美和原始美完美融合在画面之中。但是，画面又笼上了一层作家内心的主观感情色彩。“租人家一椽破屋来住着”“在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵”，而且认为牵牛花“以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”。画面中的底色是青蓝白等冷色调，“驯鸽的飞声”也反衬出秋晨的寂静。可见作者内心的孤独、忧郁与淡淡的悲凉。

由此可见，这段文字能将自然界的“客观色彩”——故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”、——个人的心情，自然地融合在一起，“情”与“景”达到完美的交融与统一。

【解析】

此题综合考查学生鉴赏散文内容和艺术特色的能力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容结构分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，进行分析概括。

文章将自然的“客观色彩”——故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”——个人心情，自然地融化在一起，秋中有情的眷念，情中有秋的落寞。“北国的秋，却特别地来得清、来得静，来得悲凉”，全文紧扣“清”“静”“悲凉”落笔，以情取景，以景显情，信手写来情景浑然一体。如文章第③自然段，写了天空、牵牛花、驯鸽，这些属于客观色彩——故都的秋色。坐在院子里的人，手捧浓茶，举头望碧空，俯身看牵牛，耳边不时传来驯鸽的飞声。从“破屋”“牵牛花的蓝朵” “驯鸽的飞声”中可见作家内心的主观色彩，即孤独、冷静与淡淡的悲凉。此时“客观色彩”于“主观色彩”自然地融化在一起，“情”与“景”达到完善的交融与统一。