Question

阅读下面的文字，完成题目。

材料一：又到一年开学季，2010年出生的适龄孩子报到，老师又要开始记每个学生的名字了。有人编了这么个段子：一年级的梓轩和子轩打架，撞伤了梓萱和子瑄，可馨、可欣和可歆跑过来劝架，撞到了若曦、若溪和若熙，梓睿和子睿告诉了班干部浩然和昊然，大家一起拉开了梓轩和子轩，扶起了梓萱和子瑄，最后子轩、梓轩、梓萱、子瑄在大家的帮助下握手言和。

材料二：最近一些新闻报道很火。一位家长给自己的孩子起名字，叫做王者荣耀，居然还是一个女孩；新一届小学一年级学生中，出现了刘小灵童、李锁铛然、程门立雪等名字；一年级老师在新生报到当天懵了——希璿、墨汧到底该怎么念？

(1)材料一反映了这一代家长给孩子取名时的一种什么现象？（不得超过25字）

(2)结合以上两则材料，试从家长心理角度分析一下出现以上取名现象的原因。

Answer

(1)家长给孩子取的名字在用字和发音上非常集中。

(2)①如“萱”“馨”“睿”“刘小灵童”“王者荣耀”等，或含蓄或直接，寄寓了家长美好的期待。②如材料2中的名字，不易出现雷同现象，这体现出家长标新立异、与众不同的心理。③新时代流行的文学作品、影视作品、网络游戏等对这一代家长的浸润，造就了特有的审美趣味。

【解析】

试题本题主要考查语言表达的能力。需要立足材料内容，结合题干问题分析，概括文意作答。题干问的是“材料1反映了这一代家长给孩子取名时的一种什么现象”，需要结合孩子的名字特点分析，找出孩子名字的共同特征。结合“梓轩”“子轩”“梓萱”“子瑄”“可馨”“可欣”“可歆”“若曦”“若溪”“若熙”等名字分析可知，家长给孩子取的名字在用字和发音上非常集中。从家长心理角度分析一下出现以上取名现象的原因，孩子名字里选取一些寓意好的字，表达家长的美好期盼。结合“一年级老师在新生报到当天懵了——希璿、墨汧”等分析可知，家长标新立异、不从众的心理。结合“王者荣耀”“刘小灵童”“李锁铛然”等分析，流行的文学作品、影视作品、网络游戏等对这一代家长的影响等。