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阅读下面文字,完成小题 川剧是四川文化的一大特色,流行于四川全省及云南、贵州部分...

阅读下面文字,完成小题

川剧是四川文化的一大特色,流行于四川全省及云南、贵州部分地区。早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法。川剧含有高腔、胡琴、昆腔、灯戏、弹戏五种声腔,其中川剧高腔曲牌丰富,唱腔美妙动人,最具地方特色,是川剧的主要演唱形式。川剧帮腔为领腔、合腔、合唱、伴唱、重唱等方式,意味隽永,引人人胜,在各大剧种里独树一帜。川剧语言生动活泼,幽默风趣,充满鲜明的地方色彩,浓郁的生活气息和广泛的群众基础。

川剧的特点:______ 、______ 、______ 、______ 、______。

 

历史悠久 唱腔美妙 帮腔独特 语言活泼(生动、幽默、风趣) 地方色彩浓郁 【解析】 本题考查压缩语段中提取关键词的能力。提取关键词就是提炼信息。解答此题,先把语段分层,或者逐句分析,从每一句里找到说明川剧的特点的词语,归纳概括即可。第二句“早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法”是川剧的历史,唐代就有“蜀戏冠天下”的说法,概括出“历史悠久”;第三句“其中川剧高腔曲牌丰富,唱腔美妙动人,最具地方特色,是川剧的主要演唱形式”是川剧声腔特点,其中以高腔为代表,概括出“唱腔美妙”;第四句“川剧帮腔为领腔、合腔、合唱、伴唱、重唱等方式,意味隽永,引人人胜,在各大剧种里独树一帜”是川剧帮腔的特点,概括出“独树一帜”;第五句“川剧语言生动活泼,幽默风趣,充满鲜明的地方色彩,浓郁的生活气息和广泛的群众基础”是语言特点和地方色彩,概括出“语言活泼(生动、幽默、风趣)”、“地方色彩浓郁”。  
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

现在在我们中国,很多人已经不喜欢读书了。可是我想说,_____读书风气其实就是一个社会的文化风气,甚至也是一个社会的道德风气的反映。因为读书不仅使人获得知识,_____。而我们今天的社会,可以说充满了浮躁气。_______,走捷径、取巧的人多了。此种情况下,培养文本阅读的兴趣、形成读书风气,尤为重要。如果说人们往往喜欢追求时尚的话,读书也应该成为今天的一种时尚。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

中国传统建筑以其独特于世的建筑美学和朴素的哲学思想,在飞檐斗拱的有机组合下,成就了足以______  于世而为万方______  的地位。《诗》云:“如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革,如翚斯飞。”在一大批能工巧匠的精心 ______ 下, 通过廊园庙塔,殿宇亭台,在当时的社会和文化中不仅立下了时代的标榜,也为现在的我们留下丰厚的物质遗产。 

作为传统建筑最富有灵魂力的部位--屋顶,(  ),不但是显示屋主身份地位的象征,也是传统建筑美学的精华之处。它那远远伸出的屋檐、富有弹性的屋檐曲线、由举架形成的稍有反曲的屋面、微微起翘的屋角以及硬山、悬山、歇山、庑殿、攒尖、十字脊、盝顶、重檐等众多屋顶形式的变化,加上______ 的琉璃瓦,使建筑物产生独特而强烈的视觉效果和艺术感染力。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )

A.屹立 景仰 搭建 光彩照人

B.耸立 敬仰 搭建 灿烂夺目

C.屹立 敬仰 建构 灿烂夺目

D.耸立 景仰 建构 光彩照人

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )

A.通过廊园庙塔,殿宇亭台,不仅在当时的社会和文化中立下了时代的标榜,也为现在的我们留下丰厚的物质遗产。

B.廊园庙塔,殿宇亭台,不仅为当时的社会和文化中树立了时代的标榜,也为现在的我们留下丰厚的物质遗产。

C.廊园庙塔,殿宇亭台,在当时的社会和文化中不仅立下了时代的标榜,也为现在的我们留下丰厚的物质遗产。

D.廊园庙塔,殿宇亭台,不仅为当时的社会和文化树立了时代的标榜,也为现在的我们留下丰厚的物质遗产。

3.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )

A.位于屋身的上部分,因而形制多样,体积庞大

B.有多样的形制和庞大的体积,位于屋身的上部分

C.形制多样,体积庞大,正因为位于屋身的上部分

D.位于屋身的上部分,形制多样,体积庞大

 

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补写出下列句子的空缺部分

(1)《烛之武退秦师》中,晋、秦两国联合围攻郑国的理由是: ____________________

(2)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是: ________________________

(3)《沁园春》旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句: _____________________

 

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阅读下面这首宋词,完成下面小题

秋蕊香

[北宋]张耒

帘幕疏疏风透,一线香飘金兽①。朱栏倚遍黄昏后,廊上月华如昼。

别离滋味浓于酒,著人瘦。此情不及墙东柳,春色年年如旧。

(注)①该词是张耒离许州任后,为一女性友人而作。②金兽:铜香炉,铸成兽形。③著人:使人。

1.对这首词的理解和分析,不恰当的一项是  )

A.“帘幕疏疏风透,一线香飘金兽”两句写闺房的幽雅芳美,环境越是美好,越透露出别离的凄清。

B.“朱栏倚遍黄昏后,廊上月华如昼”句,虚写一遍一遍地倚栏凝望,实写一个月白风清的良夜,主人公形单影只,欲语难诉。

C.“此情不及墙东柳,春色年年如旧”是说柳叶只枯黄萎落于一时,春风一吹,柳色如故。而人一离别,各自天涯,难以再续旧情。

D.张耒与黄庭坚、秦观、晃补之都出自苏轼门下,被合称为“苏门四学士”。

2.该词上阙寓情于景,请从“动”与“静”的角度赏析其中蕴含的情感。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

(一)沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”沛公至军,立诛杀曹无伤。

(节选自《史记项羽本纪》)

(二)太史公曰:吾闻之周生①曰“舜目盖重瞳子②”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯③灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐奋其私智而不师古谓霸王之业欲以力征经营天下五年卒亡其国身死东城尚不觉寤而不自责过矣乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!

(节选自《史记项羽本纪》)

注 ①周生:汉时的儒者。②重瞳子:目中有两个眸子。③五诸侯:指齐、魏、赵、韩、燕五国后人。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A.自矜功伐/奋其私/智而不师古/谓霸王之业/欲以力征/经营天下/五年卒亡其国/身死东城/尚不觉寤而不自责/过矣/

B.自矜功伐/奋其私智而不师古/谓霸王之业/欲以力征经营天下/五年卒/亡其国身死东城/尚不觉寤而不自责/过矣/

C.自矜功伐/奋其私/智而不师古/谓霸王之业/欲以力征经营天下/五年卒/亡其国/身死东城尚不觉寤而不自责过矣/

D.自矜功伐/奋其私智而不师古/谓霸王之业/欲以力征经营天下/五年卒亡其国/身死东城/尚不觉寤而不自责/过矣/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A.“沛公”就是刘邦,起兵于沛(今江苏沛县),号称“沛公”。

B.“亚父”是项羽对项伯的尊称,意思是尊敬他仅次于对待父亲。

C.“再拜”是古代一种隆重的礼节,意思是拜两次。

D.“竖子”是骂人的话,相当于“小子”,这里指项羽。

3.下列对两则文段有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.沛公城府很深。不管是对属下还是对敌对阵营,沛公都表现出超于常人的谦卑。

B.项王没有杀沛公的决心。如果以沛公离席等为借口,挑起战争,项王胜算很大。

C.张良和陈平忠心耿耿。沛公能顺利从鸿门脱身而去,张良与陈平二人功不可没。

D.文段(二)中对项羽的一生做了总的评价,既赞扬了项羽的灭秦之功,又指出他“自矜功伐”等方面的过错,显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

②项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑。

 

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