Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

①中国自古以来就是一个崇尚文字的国度。早在西周时期，汉字就被列为宫廷初级教育的必修科目。秦始皇统一中国，将“书同文”作为最重要的国策之一。东汉时期，许慎更是在《说文解字·序》中提出了“盖文字者，经艺之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以识古”的论断。汉代还将规范书写足够数量的汉字，作为选官取仕的重要标准。可以说，汉字在人们心目中的这种神圣地位，是她得以经久不衰的一个重要原因。

②汉字的强大生命力源自她与所记录的汉语的高度适切性。古代汉语以单音词为主，特别先秦两汉更是如此。汉字一字一个音节的特点，正与汉语词汇相适应，从而形成了字词之间清晰的对应关系。我国幅员辽阔，人口众多，自古以来方言分歧就极为复杂，如采用直接记录语音的拼音文字，必将导致不同方言区文字的分裂，并最终导致文化的分裂。而汉字是表意体系的文字，正好弥补了拼音文字的弊端，可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。

③汉字的强大生命力源自她与中华文化的融通性。汉字的表意特点，使她与中华文化的众多元素相互融通。书画同源的事实，决定了早期汉字的写意特征，如甲骨文的“象”字，长着长鼻子和健壮身躯，充满灵动之美。汉字优美的写意性形体，形成了世界上独特的书法艺术，构成了汉字历史上一道道亮丽的风景线。

④汉字的强大生命力源自她自身系统的不断调适和完善。一种文字能否长期充当全民的交际工具，关键在于这种文字能否有效满足语言和社会发展的需求。充满智慧的中国先民们，运用“一阴一阳之谓道”的思想理念，将一元化的象形方法转化为二元化的形声机制，产生了由形符和声符组合而成的形声字。这种音义结合的构形方式，使汉字的长期生存成为可能。在书写方面，汉字由早期的整体象形性到小篆再到隶楷，一直朝着方便书写的方向调整，满足了社会发展的需求。特别是计算机问世以来，汉字又通过形码和音码等多重手段，粉碎了“计算机是汉字的掘墓人”的预言。

⑤汉字以其顽强的生命力，几千年来一直支撑着中华文化的发展。汉字不仅是中华民族共同的财富，也是世界人民共同的财富。在几千年的发展中，汉字陆续远播于周边日本、韩国、越南、新加坡等国家，并逐渐形成了覆盖东亚、东南亚大部分地区的“汉字文化圈”。在当代，随着中国实力的日渐提升和中华文化的快速传播，汉字正以其非凡的活力，健步走向世界的每一个角落。

（摘编自王立军的《汉字——中华文化的独特符号》，有删改）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（  ）

A.我国自古崇尚文字，尤其汉代把汉字书写和选官取仕相结合，才确立了它的神圣地位。

B.汉字优美的形体和写意特性，使其成为独特的书法艺术，从而形成了书画同源的特征。

C.汉字的书写一直由整体象形性朝着方便书写的方向调整，是社会发展的需求所决定的。

D.经过几千年的发展，汉字陆续远播并覆盖了东亚、东南亚地区，现正健步走向全世界。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（  ）

A.首段例举了汉字自古以来在教育、国策、取仕等方面的地位，阐明其经久不衰的缘由。

B.文章2—4段采用了层递式结构，从三个方面深刻论证了汉字具有强大生命力的原因。

C.文章第二段通过对比，阐明了表意体系的汉字能在不同方言区间起到统一的交际作用。

D.文章的末段指出了汉字对中华文化传播发展的作用，并描绘了它未来发展的美好前景。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（  ）

A.字词之间清晰的对应关系，决定了汉字一字一个音节的特点与汉语词汇间的相互适应。

B.我国方言的分歧极大，如果采用直接记录语音的拼音文字，最终将会导致文化的分裂。

C.汉字由一元化象形方法朝着音义结合的构形方式的转化，才使得其长期生存成为可能。

D.通过形码和音码等多重手段，汉字粉碎了计算机是其掘墓人的预言，更彰显其生命力。

Answer

1.C

2.B

3.A

【解析】

1.此题考查筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，仔细对读选项和原文，进行比较、辨析，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别，联系上下文体会，要死抠字眼。A项，结论以偏概全，汉字神圣地位的形成，其原因是多方面的；

B项，因果倒置。原文讲“书画同源的事实，决定了早期汉字的写意特征”，“汉字优美的写意性形体，形成了世界上独特的书法艺术”，这表明是“书画同源的事实”使书法成为独特的艺术；

D项，“汉字陆续远播并覆盖了东亚、东南亚地区”夸大其词，原文讲“并逐渐形成了覆盖东亚、东南亚大部分地区的‘汉字文化圈’，是说覆盖了“大部分地区”。

故选C。

2.此题考查的是分析论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，注意分析文章的思路、中心论点和分论点的关系、论点和论据之间的关系以及论证方法的类型，重点考虑论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法，要逐一审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间什么关系，比对每一个分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。

B项，“文章2—4段采用了层递式结构”分析错误。从原文内容看，第2段中心句是“汉字的强大生命力源自她与所记录的汉语的高度适切性”，第3段中心句是“汉字的强大生命力源自她与中华文化的融通性”，第4段中心句是“汉字的强大生命力源自她自身系统的不断调适和完善”，从内容上可推知应该是“并列式”结构。

故选B。

3.本题考查的是筛选并整合信息、把握文中观点态度的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。

A项，因果倒置，原文是“汉字一字一个音节的特点，正与汉语词汇相适应，从而形成了字词之间清晰的对应关系”，表明“字词之间清晰的对应关系”是之后形成的，并不能像选项说的决定汉字一字一个音节的特点与汉语词汇间的相互适应。

故选A。