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依次填入句子横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)青年人在学习中增长知识,_...

依次填入句子横线处的词语,最恰当的一组是(    )

(1)青年人在学习中增长知识,______________品格。

(2)我们一定能____________共建人类命运共同体的人文基础。

A.锤炼     夯实 B.锻炼       夯实

C.锻炼     落实 D.锤炼       落实

 

A 【解析】 本题考查学生正确使用词语能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“依次填入句子横线处的词语,最恰当的一组是”,然后根据词语的意思与语境做出判断。本题中, (1)句,锤炼:磨炼;刻苦钻研,反复琢磨使艺术等精练、纯熟。锻炼:通过体育活动增强体质;指在实际斗争中经受考验,增长才干。本句是说青年人在学习中增长知识磨炼品格,选用词语“锤炼”。 (2)句,夯实:本意为加固,引申意义为打牢基础,多用于建筑行业。落实:指使计划、措施、政策等得以实现;确定、决定;实行;心里踏实、情绪安定、落到实处、心情安稳。根据横线后面“基础”,确定此处选用词语“夯实”。 故选A。  
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考点分析:
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下列词语中加点字的注音有错误的一组是(    )

A.zhǔ)      yōu)然     chēn)怪     眼花liáo)乱

B.tān)      qīn)湿     bǎn)卖      雕栏玉

C.lán)干      巷)      凝)       zhà)暖还寒

D.biǎn)额     xiē)息     )拥       放dàn)无礼

 

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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

当一只玻璃杯中装满红酒的时候,人们会说“这是红酒”;当改装白水的时候,人们会说“这是白水”;只有当杯子空置时,人们才会说“这是一只杯子”。当人们心中装太多东西的时候,就已经不是自己了。

 

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饮一口汨罗江

①汨罗一水,迤迤逦逦,在中国的诗史中,已经流了两千多年。诗人如我辈,视之为愤世嫉俗之波的,不乏其人;取它一瓢饮者,更是大有人在。当然,饮的不是玉液琼浆,而是在漫长的春秋中浊了又清,清了又浊的苦涩。这苦涩,比秋茶更酽。

②这会儿,我正在汨罗江的岸边,掬起一杯浑黄得叫人失望的江水。这一捧比虫蛀的线装书还有古老的浑黄能反映什么呢?天上艳阳正好,今天恰恰又是端午节。软白的粽子香在别人的嘴中,翠绿的艾剑戟立在苍茫的原野上。这些,都使我手中的这一捧,浑黄有加。我想,大凡成了历史的东西,肯定是再也清澈不起来了。可是,为了在端午节这一天,饮一口汨罗江的水,我可是千里奔驰特意赶来的啊!

③脖子一扬,我,饮了一口汨罗。立刻,我感觉到,就像有一条吐着芯子的蛇窜入我的喉管,冰凉而滑溜,在我肝胆心肺间穿行,如同在烟雨迷蒙的天气里穿过三峡的蛟龙。

④愤世嫉俗的味道真苦啊!

⑤同行人大概看出我脸色难堪,埋怨说:“叫你不要喝你偏要喝,这水太脏了。”我报以苦笑。

⑥朋友继续说:“你们诗人都是疯子,不过,也像圣徒。恒河的水污染那么严重,圣徒们也是长途跋涉,非得跑到那里去喝一口。”

⑦我得承认,朋友这么说,并不是讥笑我,他只是不理解。我的行囊中,带有青岛啤酒和可口可乐,为什么,我非得饮这浑黄的汨罗?

⑧但汨罗不只是湘北的这一条,也不尽然是由波涛组成,知道这一点的,恐怕更是微乎其微了。

⑨何处没有汨罗江?

⑩刘伶的汨罗江,是一把酒壶;嵇康的汨罗江,是一曲裂人心魄的《广陵散》;李白的汨罗江,是一片明月;苏东坡的汨罗江,是一条走不到尽头的眨谪之路;秋瑾的汨罗江,;闻一多的汨罗江,是一颗穿胸的子弹……到这里,我禁不住问自己:

⑾你的汨罗江会是什么呢?

⑿据考证,屈原本姓熊,是我的同宗。从知道他的那一天起,他就是我写诗做人的坐标。每当灾难来临,我就想到那形形色色的汨罗江。好多次,当我的愤怒无法宣泄,我就想跑到这里来,跳进去,让汨罗再汨罗一回。今天,我真的站到了这汨罗江的岸边,饮了一口浑黄后,我的愤怒被淹灭了,浮起的是从来也没有经历过的惆怅。

⒀徘徊又徘徊,在岸边的蒿草丛中,我歌我哭的心境,竟沦为鱼虾之沼。

⒁江面上,二三渔舟以一种“与尔同销万古愁”的悠然,从我眼前飘过。不知道屈原为何许人也的渔翁,一网撒去,捞回来的是最为奢侈的五a的阳光。偶尔有几条鱼苗,看上去像二月的柳叶,也被渔翁扔进了鱼篓。那也是他的收获啊!醉翁之意不在酒,而渔翁之意,却是肯定在于鱼的。

⒂中国的渔翁形象,从劝屈原“何不随其流而逐其波”的那一位,到“惯看秋月春风”的那一位,都是明哲保身的遁世者,权力更迭,人间兴废,与他们毫不相干。船头上一坐,就着明月,两三条小鱼,一壶酒,他们活得好逍遥啊!你看这条目屈原而名垂千古的汨罗江上,屈原早就不见了,而渔翁仍在。

⒃这就是我的惆怅所在。一位清代的湖南诗人写过这么一首诗:

潇瑟寒螗垂竹枝,长桥屈曲带涟漪。

持竿不是因鲂鲤,要斫青光写楚辞。

⒄看来,这位诗人的心态和我差不多,又想当屈子,又想当渔翁,结果是两样都当不好,鱼和熊掌不可兼得,古人早就这么说过。

⒅既如此,我的饮一口汨罗的朝圣心情,到此也就索然了。归去罢,说不定东湖边上的小书斋,就是我明日的汨罗。

1.文中的“汨罗江”除了指屈原殉国之处外,还有拿两种主要含义?请简要概括。

2.第10段划线处,一种版本写作“是一腔滚滚热血”,另一种版本写作“是一把砍头的大刀”,你倾向于哪一种,为什么?

3.“渔翁”在文中有何寓意?其作用是什么?

4.如何理解文章最后的划线句?

 

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默写

(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里,________________________。(庄子《逍遥游》)

(2)野马也,尘埃也,________________________。(庄子《逍遥游》)

(3)________________________,则其负大舟也无力。(庄子《逍遥游》)

(4)________________________,则芥之为舟。(庄子《逍遥游》)

(5)风之积也不厚,________________________。(庄子《逍遥游》)

(6)________________________,而后乃今将图南。(庄子《逍遥游》)

(7)青山隔送行,________________________,淡烟暮霭相遮蔽。(王实甫《西厢记·长亭送别》)

(8)《诗》三百篇,________________________。(司马迁《报任安书》)

(9)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,________________________。(鲁迅《记念刘和珍君》)

(10)沧浪之水清兮,________________________。(《楚辞·渔父》)

(11)故知一死生为虚妄,________________________。(王羲之《兰亭集序》)

(12)________________________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

 

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水调歌头 盟鸥①

辛弃疾

带湖吾甚爱,千丈翠奁②开。先生杖屦无事,一日走千回。凡我同盟鸥鹭,今日既盟之后,来往莫相猜。白鹤在何处?尝试与偕来。

破青萍,排翠藻,立苍苔。窥鱼笑汝痴计,不解举吾杯。废沼荒丘畴昔,明月清风此夜,人世几欢哀?东岸绿阴少,杨柳更须栽。

注:①此词写于宋孝宗淳熙九年,作者被主和派弹劾落职闲居带湖之初。②奁:镜匣。

1.赏析以下诗句

①千丈翠奁开。

②废沼荒丘畴昔,明月清风此夜,人世几欢哀?

2.结合全词,试分析作者用大量笔墨描写自己与鸥鹭结盟、嬉笑,有何用意?

 

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