Question

阅读下面的文字，完成下列小题。

“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。”在台湾文博会的展馆里，《庄子·逍遥游》中的名句，印制在青灰色的背景板上，烟雨飘渺、草树朦胧，将飞鱼形状的灯饰设计映衬得浑然天成——这款灯饰正是取名为“鲲”。飞鱼的翅膀是灯管，设计师在曲线形的灯轴上加了移动块，滑动时翅膀灯管随之改变方向和弧度，如同展翅一般。

精心巧思的设计令人油然赞叹，阐释的文字更是在瞬间把设计的深刻意涵勾勒出来：“‘鲲’由上千万颗微曲镜组构成一只大型的飞鱼，鱼身鸟翅突破传统灯具该有的样貌，在工艺与工业间自在悠游。摆动着发光的翅膀，时而向天际翱翔，时而向下俯冲。大海关不住这属于天空的鱼，屋瓦也困不住这悠游自在的心。”

这个展台可以说浓缩了文创生态链的几个重要环节：深厚的文字素养和对传统文化的深刻理解、将对经典的理解转化为现代设计、精细的工业加工与制作、精美细腻的文字阐释与升华，当然还有一个重要元素，懂得欣赏的消费主体——他们对文化诠释、创意呈现能够产生共鸣与理解，最终，体认到的是有质感的文化体验。

这是前几天参观台湾文博会的有趣经验。一方面令人惊喜的文创新品在展馆里层出不穷，另一方面也因几天来在台北街头巷尾的遇见，更深刻地体会到文创的在地日常化。这恰恰说明了台湾文创空间的成熟，以及文创生态链的完整。

文创在台湾越来越趋近一种生活态度，转角遇到文创，在很多时候是个大概率事件。街边的一盒牛轧糖，不只是简单的糖而已。包装的外壳是复古味道的盒装书设计，内里夹着一页薄纸，用和牛相关的成语和俗语，逗趣地写下这款牛轧糖独一无二的特质，而每一颗糖的透明糖纸上都有一句话，各具意思，让人品着糖味，多了些玩味。

深究整个流程不难发现，文创产品的起点、制作流程、推广，是社会生产体系中各个方面达成共识、共同参与和完成的：源于出品人对产品的理解与提炼，文案的表达、设计的体现，对细节的坚持，对生产商的要求；源于生产商的知识基础、接收到信息后的对等回馈、耐心磨合；源于推广者的对应配合、创意宣传；源于消费者的深层认同和购买意趣。换言之，这是一条基于理念一致、高协同度的生态链，从起意、生产、销售到消费，其间每个环节都对文创起到配合和提升作用，从而达致令人愉悦的体验。

这样一种美好不是一蹴而就的结果，台湾强调文创、重视文创、扶持文创由来已久，整个社会环境展现了对文创的有利面：对文化和文字的坚持、对美感的认知、对工艺的坚守、对小众电影的开放，慢慢积淀为以诚品、紫藤庐、台大罗斯福路咖啡馆、文艺电影等为标杆的文创产品，并逐渐延伸至更多领域。细细打量这些果实，似乎清晰地还原了构建整体文创思维的逻辑：既需要大的空间自由舒展，也需要小的细枝末节的打磨习惯。一本书、一盒点心上的字体、留白、纸的选择，都有人在意，都有具备工匠精神的人来执行和完成。因此，当文创成为一种生产力，当文创造就一种习惯，文创就是质感生活的必需品了。

（节选于《联合早报》周兆呈先生文章，有删改）

1.下列关于“文创产品”的表述最恰当的一项是（   ）

A.街头巷尾的文创产品，让人更深刻地体会到文创的在地日常化。这跟展馆里层出不穷的文创新品一同说明台湾文创空间的成熟，及文创生态链的完整。

B.街边遇见的文创产品牛轧糖，虽同传统的产品一样也介绍糖的特质，但是文化味十足，无论是复古味道的盒装书设计，还是内里的薄纸以及透明糖纸，都让人多了些玩味。

C.文创产品的起点、制作流程、推广，是社会生产体系中各个方面达成共识、共同参与完成的。这是一条基于理念一致因而高协同度的生态链。

D.以诚品、紫藤庐、文艺电影等为标杆的文创产品，都是长久的对文化和文字的坚持、对美感的认知、对工艺的坚守、对小众电影的开放的成果，它们也对更多领域产生了影响。

2.下列说法符合原文意思的一项是（   ）

A.灯饰 “鲲”设计巧妙，阐释的文字——庄子《庄子·逍遥游》中的名句，更是在瞬间把设计的深刻意涵勾勒出来，将飞鱼形状的灯饰设计映衬得浑然天成。

B.文创生态链的几个重要环节中，懂得欣赏的消费主体是最重要的，他们对文化诠释、创意呈现能够产生共鸣与理解，最终，体认到的是有质感的文化体验。

C.无论是展台上的灯饰 “鲲”，还是街边的一盒牛轧糖，台湾文创产品的成功离不开出品人对产品的理解与提炼，文案的表达、设计的体现，对细节的坚持，对生产商的要求。

D.台湾文创的成功不是短时间内就能实现的。细细研究这些文创产品，我们发现，它们清晰地还原了构建整体文创思维的逻辑：既需要大的空间，也需要小的打磨习惯。

3.根据文本内容，概括台湾地区文创的发展带给我们的启示。

Answer

1.A

2.C

3.①建构一个完整的文创生态链（社会生产体系中各个方面应达成共识、共同参与和完成）；②长久地强调文创、重视文创、扶持文创；③构建整体文创思维（既需要大的空间自由舒展，也需要小的细枝末节的打磨习惯）；④各个细节都有具备工匠精神的人执行和完成。

【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。本题要求选出“下列关于‘文创产品’的表述最恰当的一项”。

B项，“街边遇见的文创产品牛轧糖，虽同传统的产品一样也介绍糖的特质”错误，文章没有提到街边遇见的文创产品牛轧糖同传统的产品一样也介绍糖的特质。

C项，“这是一条基于理念一致因而高协同度的生态链”错误，根据原文第六段“这是一条基于理念一致、高协同度的生态链”，可知“理念一致”和“高协同度”是并列关系，不是因果关系。

D项，“以诚品、紫藤庐、文艺电影等为标杆的文创产品……它们也对更多领域产生了影响”错误，根据原文第七段“对文化和文字的坚持、对美感的认知、对工艺的坚守、对小众电影的开放，慢慢积淀为以诚品、紫藤庐、台大罗斯福路咖啡馆、文艺电影等为标杆的文创产品，并逐渐延伸至更多领域”，可知“对更多领域产生了影响”的是“对文化和文字的坚持，对美感的认知，对工艺的坚守，对小众电影的开放”，而不是“以诚品、紫藤庐、文艺电影等为标杆的文创产品”。

故选A。

2.本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力。做这种题，通常是先整体把握文意，获取作者的观点或态度；然后对照选项在文中提取相关信息，加以细致比对后判断正误即可。常见错误点和设题类型做到心中有数，表述不一致的未必就是错的，一定要深入细致分析比较，灵活理解变通思考。总之，需要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨。

A项，有两处错误：第一，“阐释的文字——庄子《庄子·逍遥游》中的名句”错误，根据第二段内容，可知阐释的文字不是《逍遥游》中的名句，而是“‘鲲’由上千万颗微曲镜组构成一只大型的飞鱼……”；第二，“阐释的文字……将飞鱼形状的灯饰设计映衬得浑然天成”错误，根据第一段“烟雨飘渺、草树朦胧，将飞鱼形状的灯饰设计映衬得浑然天成”，可知“将飞鱼形状的灯饰设计映衬得浑然天成”的是“烟雨飘渺、草树朦胧”，而不是“阐释的文字”。

B项，“懂得欣赏的消费主体是最重要的”错误，根据原文“当然还有一个重要元素，懂得欣赏的消费主体”，可知懂得欣赏的消费主体并不是“最”重要的。

D项，“它们清晰地还原了构建整体文创思维的逻辑”错误，根据原文“细细打量这些果实，似乎清晰地还原了构建整体文创思维的逻辑”，可知这些文创产品只是“似乎”清晰地还原了构建整体文创思维的逻辑。

故选C。

3.本题考查学生筛选概括文本信息的能力。解答此类试题，首先审清题干的要求，如本题“根据文本内容，概括台湾地区文创的发展带给我们的启示。”，然后到材料中找到与“台湾地区文创的发展带给我们的启示”相关的内容，然后结合材料简要概括说明。

根据“深玩整个流程不难发现，文创产品的起点、制作流程、推广，是社会生产体系中各个方面达成共识、共同参与和完成的”，可知台湾地区文创的发展启示我们需要建构一个完整的文创生态链。根据“台湾强调文创、重视文创、扶持文创由来已久，整个社会环境展现了对文创的有利面”，可知文创的良好发展需要长久地强调文创、重视文创、扶持文创。根据“既需要大的空问自由舒展，也需要小的细枝末节的打磨习惯”，可知文创的发展需要构建整体文创思维。根据“一本书、一盒点心上的字体、留白、纸的选择，都有人在意，都有具备工匠精神的人来执行和完成”，可知文创产品的各个细节都需要由具备工匠精神的人执行和完成。考生可以根据这些材料进行分析概括。